關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的若干思考

關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的若干思考

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1、關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的若干思考隨著社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,傳統(tǒng)的組織模式和管理理念受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?!皩W(xué)習(xí)型組織”理論正是在這一時(shí)代大背景下應(yīng)運(yùn)而生的。在黨的十六大報(bào)告中,明確指出:“加強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn),發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建終身教育體系”;2003年10月,黨的十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制決定》又明確提出“構(gòu)建國(guó)民教育體系和終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”等,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”指明了方向。近年來,我縣也掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)(其中包括創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn))的熱潮。那么,什么是學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)?為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)?以及如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢?本文將就這

2、一問題作一粗略探討。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要意義“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”是“學(xué)習(xí)型組織”概念的延伸,它體現(xiàn)的是一種組織文化現(xiàn)象。組織文化是特定的組織在長(zhǎng)期發(fā)展過程形成的組織成員共同具有的特定價(jià)值、信念和道德規(guī)范的總和。作為一種精神和心理狀態(tài)具有整體性、廣泛滲透性和歷史發(fā)展性。所謂學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),即以共同愿望為基礎(chǔ),以團(tuán)體學(xué)習(xí)為特征,不但干部勤奮工作,而且更加聰明地工作,從而提高群體智商,使干部自我超越,不斷創(chuàng)新,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的“學(xué)習(xí)”,并非一般意義上的學(xué)習(xí),而是有其特定涵義:一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在工作中不斷學(xué)習(xí)

3、,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的各個(gè)級(jí)層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是管理決策層,他們決定組織發(fā)展方向和命運(yùn),因而更需要學(xué)習(xí)。三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)必須貫穿于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程之中。不能把學(xué)習(xí)與工作分割開,應(yīng)強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計(jì)劃、邊學(xué)習(xí)邊推行。四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”。即不但重視個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的開發(fā),更強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)。團(tuán)體學(xué)習(xí)比個(gè)體學(xué)習(xí)更重要,它更符合學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的本質(zhì)要求。與傳統(tǒng)機(jī)關(guān)管理模式相比,學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)更側(cè)重于依賴機(jī)關(guān)成員的自主、自覺,依賴于機(jī)關(guān)內(nèi)部的相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制,而不是靠權(quán)力、靠領(lǐng)導(dǎo)意志、

4、靠行政命令。學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠通過提高學(xué)習(xí)的能力,及時(shí)掃除發(fā)展道路上的障礙,從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的提出,有著深刻的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的意義。1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是時(shí)代發(fā)展的客觀需要未來社會(huì),成功者將是那些在競(jìng)爭(zhēng)中比對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的組織和個(gè)人。當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新異常迅猛,科技進(jìn)步正在深刻地改變著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。特別是科技的飛速發(fā)展引起了世界的迅速變化,使知識(shí)老化的速度因此大大加快。在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,由于科技急速發(fā)展,因此每個(gè)人在工作生涯中,必須隨時(shí)接受最新的教育,人人都必須持續(xù)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,方能獲得

5、成功。因此,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的團(tuán)體必須建成學(xué)習(xí)型組織,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須建成學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),只有這樣,才能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要。2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求黨的十大報(bào)告中指出,貫徹“三個(gè)代表”要求,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在保持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在執(zhí)政為民。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,作為把馬克思主義寫在自己旗幟上的中國(guó)共產(chǎn)黨,也必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),努力大膽吸收和借鑒人類社會(huì)發(fā)展所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果,只有這樣,才能永葆自己的先進(jìn)性。學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的兩大管理理論之一,它的出現(xiàn),對(duì)當(dāng)代管理理論和實(shí)踐產(chǎn)生了重大影響。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員作為社

6、會(huì)公共權(quán)力的擁有者和公共事物的管理者,作為社會(huì)中的先進(jìn)階層,理應(yīng)首先掌握和運(yùn)用這一先進(jìn)的理論成果,在推進(jìn)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程中發(fā)揮表率作用,更具體地說,在推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的過程中始終走在前列,將先進(jìn)的管理理論與我縣的實(shí)際緊密結(jié)合在一起,創(chuàng)造性的加以運(yùn)用,只有這樣,才能真正代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,才能始終保持黨的先進(jìn)性,從而最終代表最廣大人民的根本利益。3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要黨的十六大屆四中全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》?!稕Q定》對(duì)政府轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng),進(jìn)一步提高執(zhí)政本領(lǐng)和執(zhí)政效率

7、提出了迫切要求。而要轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)本領(lǐng),提高效率,迫切需要提高機(jī)關(guān)的整體素質(zhì),需要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,否則就會(huì)喪失了執(zhí)政的骨干力量,就無法完成執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),正是適應(yīng)這一形勢(shì)發(fā)展要求,全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員素質(zhì)的重要舉措。其次,隨著改革開放的不斷深入,我們面對(duì)越來越多的新情況、新問題,而要解決這些問題,越來越需要我們進(jìn)行制度創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的思維模式,采用系統(tǒng)思考的方法。而系統(tǒng)思考,正是學(xué)習(xí)型組織的核心特征。因此,建立學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),有利于推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作創(chuàng)新,更好地、更有效地解決改革和發(fā)展過程中面臨的復(fù)雜問題。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的主要問題創(chuàng)

8、建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項(xiàng)復(fù)雜的

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