《盧溝橋烽火》word版教案1

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1、5盧溝橋烽火導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科語文課型新授課主備冷青艷備時(shí)授時(shí)課時(shí)第二課時(shí)總課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容5盧溝橋烽火學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能按順序講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過。2．學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，理解由生字組成的詞語3.了解盧溝橋事變的史實(shí)，認(rèn)清日寇侵略罪行，激發(fā)對(duì)我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的英勇行為的崇敬之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作和語言來表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)資料鏈接：盧溝橋：位于天安門西南十五公里的永定河上，它是北京地區(qū)現(xiàn)存最古老的一座多孔聯(lián)拱大石橋，距今已有八百多年歷史?！熬乓话恕笔伦儯菏侵?931年9月18日日本駐中

2、國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力侵占東北的事件【詞語】：1、讀了這篇課文你積累的好詞有2、最感動(dòng)的語句（摘抄語句）3課文中點(diǎn)明中心的一句話是：合作交流【課文導(dǎo)讀】第一部分：自讀讀課文1然段，思考：1、你從哪些詞語看出日寇急于吞滅我國的狼子野心和盧溝橋的起因？2、你從哪個(gè)詞語可以看出盧溝橋重要的戰(zhàn)略地位？3、有感情的朗讀這一段??！第二部分讀課文2---5自然段，思考：1．你從哪些詞語或句子知道了這起事件是日本侵略者早有的預(yù)謀？2．你從哪些詞語或句子感悟到了日本侵略者蠻橫無理、不可一世的猙獰面目，從字里行間看出日本帝國主義的侵略本質(zhì)？3、你用從哪些詞語或句

3、子，感受到了我國守軍不畏強(qiáng)敵，奮勇抗擊侵略者的英雄氣概。4、你從哪些詞語感受到了，日本侵略者遭到慘敗的可恥下場？讀課文6-9小節(jié)思考，在中華民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了怎樣的巨大作用？展示反饋學(xué)習(xí)第二段：1過渡：同學(xué)們，讓我們一起回到1937年7月7日那個(gè)不平靜的夜晚，去親眼目睹日本帝國主義的侵略本質(zhì)，默讀課文第二－五自然段，看看到底發(fā)生了什么事？邊讀邊畫出表示時(shí)間關(guān)系的詞句。3、交流：1937年7月7日深夜第二天凌晨當(dāng)天晚上4、品味讀第二、三自然段，畫出描寫敵我雙方舉動(dòng)的關(guān)鍵句子，你從這些句子中懂得了什么？（1）交流：從這些詞語中你知道了什么？三、

4、學(xué)習(xí)四—五小節(jié)，體會(huì)日寇的瘋狂，我軍的英勇與足智多謀。過渡：面對(duì)敵人的再次進(jìn)攻，我軍是如何應(yīng)戰(zhàn)的呢？日寇又是如何頑抗的呢？1、自由讀4、5兩小節(jié)，用“－－”劃出寫日寇瘋狂、狼狽的句子，用“～”劃出寫我軍英勇的句子，并簡要寫寫你的收獲。2、學(xué)生按要求自學(xué)，寫體會(huì)。3、交流：要點(diǎn)：（1）日寇的瘋狂：“日寇吃了虧，…………撲來”抓“撲”體會(huì)：想像，用詞語描述日寇的“撲”：地?fù)?。體會(huì)讀。（2）日寇的狼狽：“在硝煙和火光中……狼狽而逃”，“日寇猝不及防……尸橫橋頭”，“打得日寇……”。體會(huì)讀。（3）在體會(huì)讀的基礎(chǔ)上出示描寫日寇的詞語：人仰馬翻、哭爹喊娘、狼狽而逃、猝不

5、及防、人頭落地、尸橫橋頭、鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄（4）請(qǐng)同學(xué)們看文中插圖，說說從這幅圖上，看到了什么？仿佛聽到了什么？又感覺到了什么？（5）課文中哪些詞語突出地表現(xiàn)了中國守軍的英勇無畏呢？：A、“早有防備……同仇敵愾、奮起還擊”（說明了什么？）B、“舉起”“冒著”“沖出”“砍去”從四個(gè)連續(xù)動(dòng)作中，我們仿佛看到了什么？你的耳邊好像又聽到了什么？（6）在體會(huì)讀的基礎(chǔ)上歸納描寫我軍的詞語：同仇敵愾、奮起還擊、兩面夾擊過渡：雖然盧溝橋重又回到了中國軍隊(duì)的手里，但是，四、采用引讀法學(xué)習(xí)6---7小節(jié)：1、師引：日寇……，就在盧溝橋事變的第二天，中國共產(chǎn)黨就通電全國，大聲疾

6、呼：…………（中國共產(chǎn)黨敏銳地認(rèn)識(shí)到日本帝國主義的浪子野心。侵占平津就必然侵占華北，控制了華北就必然妄想吞滅整個(gè)中國。）2、共產(chǎn)黨的大聲疾呼產(chǎn)生了怎樣的效果呢？引：全國人民迅速行動(dòng)起來…………3、你能用一些詞語來描述剛才你讀中的感悟？出示，面對(duì)侵略者，面對(duì)共產(chǎn)黨的大聲疾呼，中國軍民（團(tuán)結(jié)一致、同仇敵愾、眾志成城、齊心協(xié)力、）4、齊讀上述詞語，引發(fā)盧溝橋事變的意義：（1）盧溝橋事變拉開了…………。從此，…………。（2）“序幕”是什么意思？（3）“如火如荼”是什么意思？能找及格詞語替換一下嗎？（紅紅火火、蓬蓬勃勃）（4）總結(jié)：抗戰(zhàn)之火，由盧溝橋的烽火點(diǎn)燃，盧溝橋

7、上的石獅子見證了這段歷史。在同是中國人，同樣愛祖國這根紅線的連接下，抗戰(zhàn)之火很快燃遍祖國各地。經(jīng)歷了8年艱苦卓絕的斗爭，中國軍民才把日本侵略者趕出了中國的領(lǐng)土。拓展延伸【課外拓展】“盧溝橋事變”只是歷史長河中的一朵小小浪花，在中國人民全面抗戰(zhàn)的歷程中，還有許多可歌可泣的感人事跡，課后，請(qǐng)閱讀中國人民抗戰(zhàn)的故事，在同學(xué)家長面前說一說我的收獲