關(guān)于大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)

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1、作者簡(jiǎn)介：郝新星女馬克思主義學(xué)院10政教卞瑄女人文學(xué)院10文秘關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識(shí)的調(diào)查報(bào)告——以常熟理工學(xué)院為例摘要：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是我國(guó)民族文化的重要組成部分，也是傳承民族精神的重要載體。然而，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)已逐漸淡化，更熱衷于西方節(jié)日。造成此現(xiàn)象的原因主要是外來(lái)文化的沖擊，高校教育的失誤，商家、媒體的爭(zhēng)相炒作以及社會(huì)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳力度較為薄弱等。因此，提高大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)主要依靠政府部門、商家媒體、高等院校等方面共同努力以及個(gè)人傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的加強(qiáng)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日；傳統(tǒng)文化-I

2、I-常熟理工學(xué)院結(jié)項(xiàng)報(bào)告目錄引言1一、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與態(tài)度2二、對(duì)調(diào)查與訪談的結(jié)果分析2（一）調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果2（二）周邊商店、餐廳以及旅行社在節(jié)假日營(yíng)業(yè)情況的調(diào)查結(jié)果3（三）、訪談與探訪的結(jié)果4三、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在大學(xué)生中日漸沒(méi)落的原因5四、提高傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)的途徑6五、結(jié)語(yǔ)7-II-常熟理工學(xué)院結(jié)項(xiàng)報(bào)告引言中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài),是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳承中華美德的重要載體。展示著中華民族的精神世界,表達(dá)著人們對(duì)美好理想、智慧與倫理道德的追求與向往[1]。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)與西方

3、國(guó)家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也徐徐統(tǒng)一。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步發(fā)展，各種不同形式的異域文化也紛至沓來(lái)，侵襲和影響了這塊古老的土地：情人節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)等，這些以往還只是見(jiàn)于報(bào)刊載體的西方文化產(chǎn)物今天已被大多數(shù)的城市青年人所熟悉。從某種意義上講，它們使人們的生活更趨多元化，使人們能夠更從容地去享受生活的樂(lè)趣，去領(lǐng)受自然和文明的恩惠，去把握客觀世界跳動(dòng)的脈搏[2]。然而，近年來(lái)中國(guó)人尤其是年輕一代開(kāi)始淡化中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)而注意外來(lái)節(jié)日，例如2月14日的西方情人節(jié)、4月1日的愚人節(jié)、12月25日的圣誕節(jié)等，這

4、些西方節(jié)日開(kāi)始在中國(guó)流行；而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日（五月初五的端午、八月十五的中秋、九月初九重陽(yáng)等）卻被我們中國(guó)人淡化了。就此現(xiàn)象，我們小組針對(duì)本校的部分在校大學(xué)生做了有關(guān)調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析。-11-常熟理工學(xué)院結(jié)項(xiàng)報(bào)告一、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與態(tài)度研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)比較膚淺，對(duì)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度有失積極，受時(shí)間地點(diǎn)等條件限制，一些節(jié)日傳統(tǒng)不能得到繼承，但絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)節(jié)日持積極態(tài)度。由此可見(jiàn)，大學(xué)生們還是比較傾向過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的，只是缺少對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，使得傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)不能很好展開(kāi)。弘揚(yáng)民族

5、精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，傳統(tǒng)節(jié)日不能丟，這是毋庸置疑的，但現(xiàn)實(shí)情況確實(shí)令人擔(dān)憂，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)情況反映出大學(xué)生們?nèi)鄙賹?duì)傳統(tǒng)文化的信仰。當(dāng)問(wèn)及對(duì)大學(xué)生過(guò)西方節(jié)日的積極態(tài)度時(shí)，大多數(shù)人表示可以理解，這也為西方節(jié)日在大學(xué)校園傳播提供了條件，過(guò)多西方節(jié)日的出現(xiàn)影響了傳統(tǒng)節(jié)日在大學(xué)生心中的地位。二、對(duì)調(diào)查與訪談的結(jié)果分析（一）調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果這次調(diào)查以調(diào)查問(wèn)卷的形式為主，主要對(duì)調(diào)查問(wèn)卷所反映的結(jié)果進(jìn)行深入的剖析。問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題主要包括大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度，傳統(tǒng)節(jié)日在當(dāng)今社會(huì)的流變，對(duì)西方節(jié)日的看法以及傳統(tǒng)節(jié)日保護(hù)等多方面

6、問(wèn)題。首先匯報(bào)有關(guān)問(wèn)卷的回收與統(tǒng)計(jì)問(wèn)題，我組成員在常熟理工學(xué)院宿舍樓附近、圖書(shū)館里等地方隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷并及時(shí)回收，共發(fā)放問(wèn)卷600，回收550份，回收率91.7%。之后，小組商議統(tǒng)計(jì)辦法，設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表，對(duì)回收的550份問(wèn)卷進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。分性別有效問(wèn)卷500份，其中男生178份，女生322份；分年級(jí)有效問(wèn)卷505份，其中-11-常熟理工學(xué)院結(jié)項(xiàng)報(bào)告大一66份，大二113份，大三266份，大四57份，研究生3份；分科類有效問(wèn)卷520份，文科類330份，理工科190份，對(duì)每道單選題都進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)，并制作統(tǒng)計(jì)表格。（見(jiàn)附件）從統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析，

7、大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識(shí)十分薄弱，例如調(diào)查問(wèn)卷第三題：你知道清明節(jié)是那一天嗎？只有5.45%的人回答正確。根據(jù)第十三題對(duì)韓國(guó)申請(qǐng)端午節(jié)為文化遺產(chǎn)的看法的調(diào)查得出，大部分學(xué)生認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)，對(duì)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更應(yīng)當(dāng)重視。保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩，但也有一些人認(rèn)為此舉實(shí)屬多余。這可能與人們平時(shí)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度和熱情度有關(guān)。節(jié)日是文化的節(jié)點(diǎn),是民眾精神生活的集中體現(xiàn),是人們溝通、調(diào)節(jié)天人關(guān)系、人際關(guān)系以及安撫、表達(dá)人們內(nèi)在情感的時(shí)機(jī)[2]。節(jié)日文化本來(lái)是一個(gè)民族精神文明的重要組成部分,節(jié)日與國(guó)家的

8、文明有著非同一般的重要關(guān)系。但是,隨著生活節(jié)奏的加快、社會(huì)的轉(zhuǎn)型,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化面臨著西方節(jié)日的沖擊、商業(yè)化的沖擊、假日化的沖擊和邊緣化的沖擊,節(jié)日文化內(nèi)涵的挖掘和傳播越來(lái)越少。（二）周邊商店、餐廳以及旅行社在節(jié)假日營(yíng)業(yè)情況的調(diào)查結(jié)果這次主要的是針對(duì)大學(xué)生在七