創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織心得體會(huì)

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1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織心得體會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織心得體會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，是工會(huì)組織適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)自身建設(shè)的重要舉措，是歷史賦予各級(jí)工會(huì)組織的使命和責(zé)任。筆者就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。一、提高對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。古人云：非學(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以明知，非學(xué)無(wú)以立德。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高理論基礎(chǔ)，開(kāi)闊眼界培養(yǎng)思維，提升道德修養(yǎng)。當(dāng)前工會(huì)工作的領(lǐng)域更寬、范圍更廣、任務(wù)更重，這就要求工會(huì)干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一種內(nèi)在的需要。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，是新

2、形勢(shì)下工會(huì)組織實(shí)施“職工素質(zhì)工程”的迫切需要。學(xué)習(xí)型工會(huì)組織的創(chuàng)建，它能夠使企業(yè)所有職工全心投入，并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，有利于開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)群體創(chuàng)造力，有利于解決實(shí)際問(wèn)題。職工只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、增強(qiáng)技能、才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，才能在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，比以往任何時(shí)候都顯得更為重要。工會(huì)組織應(yīng)站在時(shí)代前端，把握住所處的大環(huán)境，看到知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，把握其發(fā)展脈搏采取切實(shí)可行的措施，隨時(shí)調(diào)整自己的工作方向，引導(dǎo)廣大工會(huì)干部和職工不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織的責(zé)任感和緊迫感，為創(chuàng)

3、建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織提供動(dòng)力之源。二、健全制度，完善機(jī)制，從根本上保障學(xué)習(xí)型工會(huì)組織創(chuàng)建。制度是組織建設(shè)的決定性因素，學(xué)習(xí)需要用制度來(lái)保障，同樣，學(xué)習(xí)型工會(huì)組織建設(shè)也需要形成制度化。制度、機(jī)制的健全和完善，對(duì)于學(xué)習(xí)型工會(huì)組織的創(chuàng)建具有根本性的保障作用，同時(shí)也是工會(huì)干部扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)、持之以恒學(xué)習(xí)的根本保障。真正意義上的學(xué)習(xí)型工會(huì)組織中，工會(huì)干部心中應(yīng)該有黨、有國(guó)家、有職工群眾，工會(huì)干部將黨、國(guó)家、職工群眾三方利益滲入骨髓，想問(wèn)題、辦事情就能自覺(jué)地以大局來(lái)衡量。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，必須強(qiáng)化制度的保障功能，建立一整套推動(dòng)學(xué)習(xí)

4、、促進(jìn)創(chuàng)建、保障發(fā)展的制度、規(guī)章、體系。一要把工會(huì)干部學(xué)習(xí)情況與平時(shí)考核、年度考核和民主評(píng)議結(jié)合起來(lái)，科學(xué)考評(píng)學(xué)習(xí)實(shí)效，把考核結(jié)果納入工會(huì)干部綜合評(píng)價(jià)體系，作為工會(huì)干部選拔任用的重要依據(jù)。二要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織活動(dòng)納入工會(huì)目標(biāo)責(zé)任制。三要強(qiáng)化保障激勵(lì)機(jī)制，把學(xué)習(xí)成效作為判斷干部素質(zhì)、認(rèn)定干部實(shí)績(jī)的首要條件，與單位評(píng)先、與干部升降、績(jī)效考評(píng)掛起鉤來(lái)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，激發(fā)工會(huì)干部的學(xué)習(xí)熱情。三、正確處理好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織與工作的關(guān)系。一是要堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，在新事物、新問(wèn)題層出不窮的今天，事務(wù)越多越需要學(xué)習(xí)，“磨刀不誤砍

5、柴工”，這樣才能做到事半功倍。在學(xué)習(xí)方法上要做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”，要善于安排，重視自學(xué)，提高自身能力，使工作“忙”得其所，“忙”出效率，“忙”出成果。二是要堅(jiān)持從工作實(shí)踐中提高學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。要建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)，廣大工會(huì)干部要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，增強(qiáng)工會(huì)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路理論指導(dǎo)和推動(dòng)工作，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。三是要樹(shù)立學(xué)無(wú)止境的終身學(xué)習(xí)理念。終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念，是世界性的發(fā)展潮流。

6、世界飛速變化，新問(wèn)題、新情況層出不窮，要適應(yīng)不斷發(fā)展和變化著的客觀世界，每個(gè)人都必須把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界，一種生活方式，貫穿生命全過(guò)程，努力做到活到老，學(xué)到老。要引導(dǎo)廣大職工始終保持積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一個(gè)思維方式和文化觀念變革的過(guò)程，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治責(zé)任和精神追求，使學(xué)習(xí)成為個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展的第一需要，也成為工會(huì)事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的最大需要，實(shí)現(xiàn)由完成式學(xué)習(xí)向終身式學(xué)習(xí)的自我轉(zhuǎn)變，不落后于形勢(shì)發(fā)展的需要。四是要注重理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來(lái)，使廣大工會(huì)干部自

7、覺(jué)站在全局的高度看工會(huì)工作，從大局的角度看工會(huì)的責(zé)任，為工會(huì)工作的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。四、學(xué)習(xí)型工會(huì)組織需要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的目的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，只有創(chuàng)新才能與時(shí)倶進(jìn)，只有創(chuàng)新才能使工會(huì)組織保持生機(jī)與活力，使一個(gè)企業(yè)有快速發(fā)展的源源動(dòng)力。善于在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新發(fā)展作為學(xué)習(xí)的根本目的，運(yùn)用所掌握的新知識(shí)和新技能，促進(jìn)以觀念、知識(shí)、能力更新為目標(biāo)的創(chuàng)新，從而在工會(huì)組織內(nèi)營(yíng)造出一種組織內(nèi)部上下聯(lián)動(dòng)、全體干部職工共同參與的“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。