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《日語專業(yè)課程教學大綱》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、日語專業(yè)課程教學大綱目錄297《綜合日語Ⅰ-Ⅳ》課程教學大綱3《基礎視聽I-Ⅱ》課程教學大綱20《日語語音》課程教學大綱33《日語口語Ⅰ-Ⅲ》課程教學大綱36《日語閱讀Ⅰ-Ⅱ》課程教學大綱55《日語寫作Ⅰ-Ⅳ》課程教學大綱67《日語語法I-Ⅱ》課程教學大綱72《日語報刊選讀》課程教學大綱79《日語翻譯Ⅰ-Ⅱ》課程教學大綱86《日本文學簡史及作品選讀I-II》課程教學大綱90《高級日語I-Ⅳ》課程教學大綱98《高級視聽Ⅰ-Ⅱ》課程教學大綱116《日語語言學概論》課程教學大綱123《日本小說》課程教學大綱127《古典日語》課程
2、教學大綱132《普通語言學》課程教學大綱136《高級日語V》課程教學大綱139《日語語用學》課程教學大綱143《日語詞匯學》課程教學大綱147《高級日語VI》課程教學大綱154《日語社會語言學》課程教學大綱158《中日跨文化交際》課程教學大綱160《日本概況》課程教學大綱163《日語語言與文化》課程教學大綱170《中日文化比較》課程教學大綱174《日語口譯》課程教學大綱178《日語筆譯》課程教學大綱182《日語翻譯技巧》課程教學大綱188《同聲傳譯》課程教學大綱191《國際貿易理論與實務Ⅰ-Ⅱ》教學大綱194《國際市場營銷
3、學》課程教學大綱199《電子商務概論》課程教學大綱203《商貿日語閱讀》課程教學大綱209《日本經(jīng)濟概論》課程教學大綱213《商貿日語口語》課程教學大綱216《商貿日語寫作》課程教學大綱221《旅游概論》課程教學大綱225《旅游市場營銷與資源開發(fā)》課程教學大綱230《導游業(yè)務》課程教學大綱236《現(xiàn)代飯店管理概論與實務I-II》課程教學大綱241《服務心理學》課程教學大綱245《旅游日語》課程教學大綱248《賓館日語》課程教學大綱251297《外事禮儀規(guī)范》課程教學大綱254《第二外語(英語)I-IV》課程教學大綱258《
4、日本文化》課程教學大綱262《科技日語》課程教學大綱266《導游證考證輔導》課程教學大綱274《日語考級（1級）輔導》課程教學大綱278《外貿日語》課程教學大綱282《外貿應用文寫作》課程教學大綱284《中日關系史》課程教學大綱291《日語語法學》課程教學大綱295297《綜合日語Ⅰ-Ⅳ》課程教學大綱（英文名稱ComprehensiveJapaneseⅠ-Ⅳ）一、課程說明課程編碼：084301001-4，課程總學時578，周學時34(10/8/8/8)，學分22.5（6/5.5/5.5/5.5），開課學期:第1、2、3、4
5、學期。1．課程性質：本課程為日語專業(yè)必修課。2．適用專業(yè)與學時分配：適用于本科日語專業(yè)。教學內容與時間安排表《綜合日語Ⅰ》章次內容總課時理論課時一《音聲（１）》1212二《音聲（2）》1212三《音聲（3）》1212四《音聲（4）》1212五《新生活》1212六《キャンパス?スケジュール》1212七《日本語の勉強》1212八《中國インターネット事情》1212九《シンポジウム》1212十《案內》1212十一《學生生活》1010十二《買い物》1010十三《ルールとマナー》1010十四《京劇と歌舞伎》1010十五《クリスマス?コ
6、ンパ》1010297《綜合日語Ⅱ》章次內容總課時理論課時十六課文《春節(jié)》1010十七課文《コンサート》1010十八課文《病気》1010十九課文《黃砂》。1010二十課文《遠足》1010二十一課文《遠足のあと》1010二十二課文《寶くじ》1010二十三課文《弁論大會》1010二十四課文《留學試験の面接》８８二十五課文《ゴールデン?ウィーク》８８二十六課文《ボランティア》８８二十七課文《受験》Vてくる。８８二十八課文《ディスカッション》８８二十九課文《アルバイト》８８三十課文《旅立ち》８８《綜合日語Ⅲ》章次內容總課時理論課時一
7、課文《新生活のスタート》1414二課文《サークル活動》1414三課文《大相撲》ユニット１1414四課文《東京での再會》1414五課文《茶道》1414六課文《茶道體験》1414七課文《異文化理解》1414八課文《大學祭》1414九課文《外來語》1212十課文《日本のアニメ》1212297《綜合日語Ⅳ》章次內容總課時理論課時十一課文《コミュニケーション》1414十二課文《沖縄》1414十三課文《クロスカルチャー》1414十四課文《お花見》1414十五課文《読書》1414十六課文《呼稱》1414十七課文《中日対照》1414十八課
8、文《発表》1414十九課文《コミュニケーション新時代》1212二十課文《旅立ち》12123．課程教學目的與要求：引導學生自主學習，扎實掌握日語基礎知識；訓練聽、說、讀、寫、譯的基本技能；培養(yǎng)實際運用語言的能力；豐富日本社會文化知識，培養(yǎng)文化理解能力，為高年級階段的日語學習打下堅實的基礎。通過本課程階段的
