俱樂部教學(xué)模式在健美操課中的應(yīng)用研究

俱樂部教學(xué)模式在健美操課中的應(yīng)用研究

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1、俱樂部教學(xué)模式在健美操課中的應(yīng)用研究  【摘要】體育項目在高校選項課開展越來越多,項目的不同應(yīng)該采取不同教學(xué)方法,使學(xué)生才能真正達(dá)到鍛煉的目的。健美操課中教學(xué)方法一般都是以傳統(tǒng)的傳授技術(shù)為主,本人在近三年采用俱樂部教學(xué)模式將其大膽地應(yīng)用在健美操課中,與傳統(tǒng)的教學(xué)方法對比,學(xué)生各方面素質(zhì)、出勤率、上課的快樂感和喜歡程度都有很明顯的改變,以此證實俱樂部教學(xué)模式在健美操課中的可行性和實用性?!  娟P(guān)鍵詞】俱樂部教學(xué)模式健美操應(yīng)用研究  研究對象與方法  1.研究對象  本校2009年、2010年、2011年的一年級健美操選項課學(xué)生

2、?! ?.研究方法 ?。?)文獻(xiàn)資料法  查閱國內(nèi)外大量的關(guān)于體育課教學(xué)方法的學(xué)報、書籍等有關(guān)文章,特別查閱健美操課中不同教學(xué)方法對學(xué)生身體素質(zhì)影響的相關(guān)資料?! 。?)問卷調(diào)查法  調(diào)查表的設(shè)計分為健美操教師問卷、選健美操課學(xué)生問卷。按學(xué)校規(guī)模比例共發(fā)放問卷295份,回收294份,有效問卷293份,總有效率達(dá)99.2%。(具體發(fā)放、回收及有效率見下表1)  表1問卷發(fā)放、回收及有效率4  (3)專家訪談法  同陜西省部分高校的老、中、青教師進(jìn)行面訪座談,交換了意見。主要了解健美操選項課的學(xué)生對健美操教學(xué)方法有什么樣的要求,

3、健美操老師在健美操課中主要采用什么樣的教學(xué)方法,學(xué)生更喜歡什么樣的教學(xué)方法等等?! 。?)數(shù)理統(tǒng)計法  將回收的問卷數(shù)據(jù)和實驗前后的數(shù)據(jù)運用Excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計處理。  結(jié)果與分析  1.當(dāng)前陜西省高校開設(shè)健美操課的基本狀況  通過訪談和問卷調(diào)查,陜西省25所普通高校中,23所已經(jīng)開設(shè)健美操課,占開設(shè)健美操課的學(xué)校總數(shù)的92%。健美操連續(xù)開課年限在9年以上的學(xué)校有9所,占36%;5年-10年的學(xué)校有12所,占48%;5年以下的學(xué)校有2所,占8%。這些學(xué)校當(dāng)初僅僅針對女生開設(shè)選修課,隨著健美操的不斷發(fā)展,大學(xué)的健美操課不再是

4、“女生的”體育課,目前大多數(shù)的學(xué)校已經(jīng)對男生開設(shè)了健美操課?! ?.選健美操課學(xué)生對學(xué)習(xí)健美操的態(tài)度和學(xué)習(xí)動機的分析  調(diào)查結(jié)果表明:被調(diào)查學(xué)生中有50.4%學(xué)生認(rèn)為非常喜歡健美操,71%的學(xué)生認(rèn)為喜歡健美操,即共有126名學(xué)生喜歡健美操,占總?cè)藬?shù)50.4%(見表2)?! ”?學(xué)生對健美操學(xué)習(xí)態(tài)度統(tǒng)計表N=2504  從學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的基本動機來看(見表3),可以看出學(xué)生主要是想通過體育課學(xué)到一種健身方法,豐富平常的生活需要。從以上分析可以認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生能夠準(zhǔn)確地給自己定位,而不是單純追求學(xué)分,盲目地追求心理的滿足感與虛榮

5、心?! ”?選健美操課學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的動機N=250  3.采用傳統(tǒng)教學(xué)和俱樂部教學(xué)情況的分析  通過兩種教學(xué)方法的對比分析,對本校2009級、2010級、2011級學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),結(jié)果為圖  三個年級喜歡一般教學(xué)模式的比例是35.6%、27.4%、24.1%,喜歡俱樂部教學(xué)模式的比例為64.4%、72.6%、75.9%,從學(xué)生喜歡程度來看,學(xué)生逐年喜歡俱樂部教學(xué)模式,俱樂部越來越被學(xué)生接受,也說明俱樂部教學(xué)模式在健美操課中的可行性?! 〗Y(jié)論與建議  1.俱樂部教學(xué)模式在健美操課中實施時應(yīng)了解學(xué)生的基礎(chǔ)水平  學(xué)生進(jìn)大

6、學(xué)以后,在這之前大多數(shù)學(xué)生還是沒有接觸過健美操,所以接受健美操還需要一個過程,老師就要進(jìn)行摸底調(diào)查,看有多少學(xué)生以前接觸健美操,去俱樂部鍛煉過的學(xué)生有多少,另外根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動作的快慢進(jìn)行俱樂部教學(xué)?! ?.老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,把俱樂部教學(xué)模式要進(jìn)行的內(nèi)容細(xì)拆授課  在俱樂部教學(xué)的過程中,老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,備課一個是理論方面,寫教案要寫得仔細(xì);第二讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很容易過渡到要進(jìn)行的內(nèi)容,這樣學(xué)生更容易接受,更有信心學(xué)習(xí),同時運動量也達(dá)到一定的程度?! ?.老師的自身素質(zhì)和經(jīng)驗要豐富4  俱樂部教學(xué)模式是老師在教學(xué)熱身、基本過程和

7、結(jié)束整個過中都要以身作則,帶領(lǐng)學(xué)生一起把動作學(xué)完,要求老師首先要有一定的體力和完整的教學(xué)思路,體力保證了就能保證整堂課的持續(xù)性;教學(xué)思路清晰,就不會讓學(xué)生學(xué)習(xí)感覺很累,這就要求老師在實踐中多加強自身的授課實踐,積累經(jīng)驗?! ?.在俱樂部教學(xué)過程中多鼓勵學(xué)生,貴在堅持,才能達(dá)到完全的身體鍛煉  在俱樂部教學(xué)過程中,老師要多鼓勵學(xué)生,學(xué)生也會慢慢地接受和喜歡這種模式,在俱樂部教學(xué)模式過程中能夠享受在美好的音樂伴奏下,全面地鍛煉身體,享受在整個過程中鍛煉的快感,同時為自己以后找到一種終身鍛煉身體的方法?! ⒖嘉墨I(xiàn):  [1]俞愛

8、玲.高校健美操教學(xué)模式的創(chuàng)新[J].體育學(xué)刊,2002,9(2):77―79.  [2]洪濤.高校健美操教學(xué)模式的改革[J].遼寧體育科技,2005,27(2):83.  [3]凌月紅.創(chuàng)新教育在高校健美操教學(xué)中的實踐[J].體育學(xué)刊,2004,11(3):76―77.  [4]鄭傳鋒.健

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