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《淺析定向運動對提高大學生綜合素質(zhì)能力的促進作用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、-淺析定向運動對提高大學生綜合素質(zhì)的促進作用張青2004001971摘要本研究采用文獻資料法探討了定向運動對實現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)建設(shè)的促進作用,以便使定向運動在學校體育中更好的發(fā)揮其作用和價值。促使各類高校為學生創(chuàng)造條件，充分利用課內(nèi)外時間積極開展定向運動,以更好的拓展學校體育空間,滿足大學生對體育的多元化需求。主要內(nèi)容為：1．詳細論述了定向運動的特點和功能。2．定向運動不僅是一種身體訓練,還是一種心智訓練。3．論述了定向運動對提高學生綜合素質(zhì)建設(shè)的積極作用以及啟智育德功能。關(guān)鍵詞：定向運動綜合素質(zhì)身
2、心健康學校體育ABSTRACTThisstudyusedliteratureonthedirectionofmovementtoachievetheoverallqualityofstudentsroleinpromotingthebuilding,sothatthedirectionalmovementinschoolsportsinabetterplayitsroleandvalue.Variouscollegesanduniversitiestocreatetheconditionsforst
3、udents,bothinsideandoutsideclasstimetomakefulluseofdirectionalactivecampaigntodevelopabetterspaceforschoolsports,collegestudentsmeetthediverseneedsofsports.Mainsays:1.DirectionalMovementdiscussesindetailthecharacteristicsandfunctions.????2.Orienteering
4、isnotonlyaphysicaltraining,oramentaltraining.????3.OnthedirectionalmovementtoimprovetheoverallqualityofstudentsbuildingthepositiveroleofeducationandspecialeducationTakfunction.Keywords:Orienteeringphysicalandmentalhealthoftheoverallqualityofschoolsport
5、s1.引言-頁腳---淺析定向運動對提高大學生綜合素質(zhì)的促進作用張青2004001971摘要本研究采用文獻資料法探討了定向運動對實現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)建設(shè)的促進作用,以便使定向運動在學校體育中更好的發(fā)揮其作用和價值。促使各類高校為學生創(chuàng)造條件，充分利用課內(nèi)外時間積極開展定向運動,以更好的拓展學校體育空間,滿足大學生對體育的多元化需求。主要內(nèi)容為：1．詳細論述了定向運動的特點和功能。2．定向運動不僅是一種身體訓練,還是一種心智訓練。3．論述了定向運動對提高學生綜合素質(zhì)建設(shè)的積極作用以及啟智育德功能。關(guān)鍵詞
6、：定向運動綜合素質(zhì)身心健康學校體育ABSTRACTThisstudyusedliteratureonthedirectionofmovementtoachievetheoverallqualityofstudentsroleinpromotingthebuilding,sothatthedirectionalmovementinschoolsportsinabetterplayitsroleandvalue.Variouscollegesanduniversitiestocreatethecondi
7、tionsforstudents,bothinsideandoutsideclasstimetomakefulluseofdirectionalactivecampaigntodevelopabetterspaceforschoolsports,collegestudentsmeetthediverseneedsofsports.Mainsays:1.DirectionalMovementdiscussesindetailthecharacteristicsandfunctions.????2.Or
8、ienteeringisnotonlyaphysicaltraining,oramentaltraining.????3.OnthedirectionalmovementtoimprovetheoverallqualityofstudentsbuildingthepositiveroleofeducationandspecialeducationTakfunction.Keywords:Orienteeringphysicalandmentalhealthoftheo
