4.3角(提高)知識講解.doc

4.3角(提高)知識講解.doc

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1、角(提高)撰稿:孫景艷審稿:趙煒【學習目標】1.掌握角的概念及角的幾種表示方法,并能進行角度的互換;2.借助三角尺畫一些特殊角,掌握角大小的比較方法;3.掌握角的和、差、倍、分關系,并會進行有關計算;4.掌握互為余角和互為補角的概念及性質(zhì),會用余角、補角及性質(zhì)進行有關計算;5.了解方位角的概念,并會用方位角解決簡單的實際問題.【要點梳理】【要點梳理】【高清課堂:角397364角的概念:】知識點一、角的概念1.角的定義:(1)定義一:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,這個公共端點是角的頂點,這兩條射線是角的兩條邊.如圖1

2、所示,角的頂點是點O,邊是射線OA、OB.圖2圖1(2)定義二:一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形,射線旋轉時經(jīng)過的平面部分是角的內(nèi)部.如圖2所示,射線OA繞它的端點O旋轉到OB的位置時,形成的圖形叫做角,起始位置OA是角的始邊,終止位置OB是角的終邊.要點詮釋:(1)兩條射線有公共端點,即角的頂點;角的邊是射線;角的大小與角的兩邊的長短無關.(2)平角與周角:如圖1所示射線OA繞點O旋轉,當終止位置OB和起始位置OA成一條直線時,所形成的角叫做平角,如圖2所示繼續(xù)旋轉,OB和OA重合時,所形成的角叫做周角.2.角的表示

3、法:角的幾何符號用“∠”表示,角的表示法通常有以下四種:要點詮釋:用數(shù)字或小寫希臘字母表示角時,要在靠近角的頂點處加上弧線,且注上阿拉伯數(shù)字或小寫希臘字母.3.角的畫法(1)用三角板可以畫出30°、45°、60°、90°等特殊角;(2)用量角器可以畫出任意給定度數(shù)的角;(3)利用尺規(guī)作圖可以畫一個角等于已知角.知識點二、角的比較與運算1.角度制及其換算角的度量單位是度、分、秒,把一個周角平均分成360等份,每一份就是1°的角,1°的為1分,記作“1′”,1′的為1秒,記作“1″”.這種以度、分、秒為單位的角的度量制,叫做角

4、度制.1周角=360°,1平角=180°,1°=60′,1′=60″.要點詮釋:在進行有關度分秒的計算時,要按級進行,即分別按度、分、秒計算,不夠減,不夠除的要借位,從高一位借的單位要化為低位的單位后再進行運算,在相乘或相加時,當?shù)臀坏脭?shù)大于60時要向高一位進位.2.角的比較:角的大小比較與線段的大小比較相類似,方法有兩種.方法1:度量比較法.先用量角器量出角的度數(shù),然后比較它們的大?。椒?:疊合比較法.把其中的一個角移到另一個角上作比較.如比較∠AOB和∠A′O′B′的大?。喝缦聢D,由圖(1)可得∠AOB<∠A′O′B

5、′;由圖(2)可得∠AOB=∠A′O′B′;由圖(3)可得∠AOB>∠A′O′B′.3.角的和、差關系如圖所示,∠AOB是∠1與∠2的和,記作:∠AOB=∠1+∠2;∠1是∠AOB與∠2的差,記作:∠1=∠AOB-∠2.要點詮釋:(1)用量角器量角和畫角的一般步驟:①對中(角的頂點與量角器的中心對齊);②重合(一邊與刻度尺上的零度線重合);③讀數(shù)(讀出另一邊所在線的度數(shù)).(2)利用三角板除了可以做出30°、45°、60°、90°外,根據(jù)角的和、差關系,還可以畫出15°,75°,105°,120°,135°,150°,16

6、5°的角.4.角平分線從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線.如圖所示,OC是∠AOB的角平分線,∠AOB=2∠AOC=2∠BOC,∠AOC=∠BOC=∠AOB.要點詮釋:由角平分線的概念產(chǎn)生的合情推理其思維框架與線段中點的思維框架一樣.知識點三、余角和補角1.定義:一般地,如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角,即其中一個角是另一個角的余角.類似地,如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角,即其中一個角是另一個角的補角.2.性質(zhì):(1)等角的余角相等.(2)

7、等角的補角相等.要點詮釋:(1)互余互補指的是兩個角的數(shù)量關系,互余、互補的兩個角只與它們的和有關,而與它們的位置無關.(2)一般地,銳角α的余角可以表示為(90°-α),一個角α的補角可以表示為(180°-α).顯然一個銳角的補角比它的余角大90°.知識點四、方位角在航行和測繪等工作中,經(jīng)常要用到表示方向的角.例如,圖中射線OA的方向是北偏東60°;射線OB的方向是南偏西30°.這里的“北偏東60°”和“南偏西30°”表示方向的角,就叫做方位角.要點詮釋:(1)正東,正西,正南,正北4個方向不需要用角度來表示;(2)方位

8、角必須以正北和正南方向作為“基準”,“北偏東60°”一般不說成“東偏北30°”;(3)在同一問題中觀察點可能不止一個,在不同的觀測點都要畫出表示方向的“十字線”,確定其觀察點的正東、正西、正南、正北的方向;](4)圖中的點O是觀測點,所有方向線(射線)都必須以O為端點.知識點五、鐘表上有關夾角問題鐘表中

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