培養(yǎng)高雅情趣

培養(yǎng)高雅情趣

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時(shí)間:2019-06-17

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1、人教版培養(yǎng)高雅情趣播報(bào)新聞新聞新聞播報(bào)1、情趣是怎樣產(chǎn)生的?2、好奇心的利弊?3、什么是從眾心理?4、盲目從眾的害處?師友互測(cè)溫故知新師友互測(cè)溫故知新情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的,沒有興趣就談不上情趣,同時(shí)情趣通過興趣表現(xiàn)出來。好奇心使人對(duì)新奇的事物感興趣,有利于學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)新規(guī)律,促成發(fā)明創(chuàng)造。對(duì)于有害事物的好奇心,會(huì)使人誤入歧途。從眾是指按多數(shù)人的意見或流行的做法行事。跟著他人參加毫無意義甚至對(duì)身心健康有害的活動(dòng),會(huì)使我們陷入庸俗的情趣之中,不利于身心健康。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)廣泛的興趣,豐富文化生活。2、鄙視庸俗趣味。3、培養(yǎng)樂觀幽默、積極向上

2、的生活態(tài)度。4、自覺陶冶高尚的道德情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。情境導(dǎo)入明確目標(biāo)情境導(dǎo)入明確目標(biāo)自主學(xué)習(xí)互助釋疑自主學(xué)習(xí)互助釋疑一、培養(yǎng)廣泛興趣,豐富文化生活1、正當(dāng)?shù)呐d趣是培養(yǎng)高雅情趣的起點(diǎn)不正當(dāng)?shù)呐d趣!2、豐富的文化生活是追求高雅情趣的重要途徑情景回想:在你平時(shí)的生活中,參加過哪些集體活動(dòng)?有什么樂趣和大家分享?它們是文化生活嗎?師友展示點(diǎn)撥提升師友展示點(diǎn)撥提升體育類:爬山、游泳、打球、跆拳道、騎馬、騎自行車等文藝類:唱歌、跳舞、彈琴、讀小說、書法、繪畫、攝影等養(yǎng)殖類:種植花草、樹木、飼養(yǎng)小貓、小狗和各種鳥魚等頭腦風(fēng)暴:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),參加文化活動(dòng),浪費(fèi)時(shí)間,

3、影響學(xué)習(xí),所以不能有任何興趣愛好!學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),參加文化活動(dòng),浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí),所以不能有任何興趣愛好!學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),參加文化活動(dòng),浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí),所以不能有任何興趣愛好!對(duì)不對(duì)?二、幽默達(dá)觀,提高修養(yǎng)小幽默1.愛因斯坦成名以前,每天穿著破衣服,有人問他為什么不換身新的,他說“反正也沒人認(rèn)識(shí)我”,等到他成名了,還穿這破衣服,又有人問,他說,“反正大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了”。浮躁難以幽默,裝腔作勢(shì)難以幽默,鉆牛角尖難以幽默,捉襟見肘難以幽默,遲鈍笨拙難以幽默。只有從容超脫、平等待人、游刃有余、聰明風(fēng)趣,才能幽默。1、幽默達(dá)觀的生活態(tài)度,是陶冶高雅情趣的重

4、要條件。2、加強(qiáng)品格修養(yǎng),是追求高雅情趣的又一重要途徑。三、提升情趣,陶冶情操美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——法國藝術(shù)家羅丹一、培養(yǎng)廣泛興趣,豐富文化生活1、正當(dāng)興趣——起點(diǎn)2、豐富的文化生活——重要途徑二、幽默達(dá)觀,提高修養(yǎng)1、幽默達(dá)觀——重要條件2、加強(qiáng)品格修養(yǎng)——重要途徑三、提升情趣,陶冶情操1、善于發(fā)現(xiàn)美2、情趣升華為情操知識(shí)梳理當(dāng)堂檢測(cè)知識(shí)梳理當(dāng)堂檢測(cè)1、李軍最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,常常一放學(xué)就從媽媽的錢包里拿錢,跑到網(wǎng)吧,一玩就是三四個(gè)小時(shí)。沒有時(shí),就對(duì)父母說謊,說要買書,拿到錢后又去玩游戲,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。可見()A

5、、上網(wǎng)有百害而無一利B、愛好上網(wǎng)是情趣庸俗的表現(xiàn)C、任何情趣都有助于品德修養(yǎng)D、庸俗的情趣會(huì)影響人的學(xué)業(yè)甚至事業(yè)2、下列行為中體現(xiàn)高雅生活情趣的是()A、喜歡通宵玩撲克B、喜歡穿奇裝異服C、女學(xué)生濃妝艷抹,男學(xué)生抽煙、酗酒D、完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,適當(dāng)?shù)芈犅犚魳稤D感謝大家的參與

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