培養(yǎng)高雅情趣

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1、人教版培養(yǎng)高雅情趣播報新聞新聞新聞播報1、情趣是怎樣產生的？2、好奇心的利弊？3、什么是從眾心理？4、盲目從眾的害處？師友互測溫故知新師友互測溫故知新情趣是以興趣為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣，同時情趣通過興趣表現(xiàn)出來。好奇心使人對新奇的事物感興趣，有利于學習新知識，探索新領域，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律，促成發(fā)明創(chuàng)造。對于有害事物的好奇心，會使人誤入歧途。從眾是指按多數(shù)人的意見或流行的做法行事。跟著他人參加毫無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的情趣之中，不利于身心健康。學習目標：1、培養(yǎng)廣泛的興趣，豐富文化生活。2、鄙視庸俗趣味。3、培養(yǎng)樂觀幽默、積極向上

2、的生活態(tài)度。4、自覺陶冶高尚的道德情操，養(yǎng)成良好行為習慣。情境導入明確目標情境導入明確目標自主學習互助釋疑自主學習互助釋疑一、培養(yǎng)廣泛興趣，豐富文化生活1、正當?shù)呐d趣是培養(yǎng)高雅情趣的起點不正當?shù)呐d趣！2、豐富的文化生活是追求高雅情趣的重要途徑情景回想：在你平時的生活中，參加過哪些集體活動？有什么樂趣和大家分享？它們是文化生活嗎？師友展示點撥提升師友展示點撥提升體育類：爬山、游泳、打球、跆拳道、騎馬、騎自行車等文藝類：唱歌、跳舞、彈琴、讀小說、書法、繪畫、攝影等養(yǎng)殖類：種植花草、樹木、飼養(yǎng)小貓、小狗和各種鳥魚等頭腦風暴：學生的任務就是學習，參加文化活動，浪費時間，

3、影響學習，所以不能有任何興趣愛好！學生的任務就是學習，參加文化活動，浪費時間，影響學習，所以不能有任何興趣愛好！學生的任務就是學習，參加文化活動，浪費時間，影響學習，所以不能有任何興趣愛好！對不對？二、幽默達觀，提高修養(yǎng)小幽默1.愛因斯坦成名以前，每天穿著破衣服，有人問他為什么不換身新的，他說“反正也沒人認識我”，等到他成名了，還穿這破衣服，又有人問，他說，“反正大家已經認識我了”。浮躁難以幽默，裝腔作勢難以幽默，鉆牛角尖難以幽默，捉襟見肘難以幽默，遲鈍笨拙難以幽默。只有從容超脫、平等待人、游刃有余、聰明風趣，才能幽默。1、幽默達觀的生活態(tài)度，是陶冶高雅情趣的重

4、要條件。2、加強品格修養(yǎng)，是追求高雅情趣的又一重要途徑。三、提升情趣，陶冶情操美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！▏囆g家羅丹一、培養(yǎng)廣泛興趣,豐富文化生活1、正當興趣——起點2、豐富的文化生活——重要途徑二、幽默達觀,提高修養(yǎng)1、幽默達觀——重要條件2、加強品格修養(yǎng)——重要途徑三、提升情趣，陶冶情操1、善于發(fā)現(xiàn)美2、情趣升華為情操知識梳理當堂檢測知識梳理當堂檢測1、李軍最近迷上了網絡游戲，常常一放學就從媽媽的錢包里拿錢，跑到網吧，一玩就是三四個小時。沒有時，就對父母說謊，說要買書，拿到錢后又去玩游戲，結果學習成績明顯下降?？梢姡ǎ〢

5、、上網有百害而無一利B、愛好上網是情趣庸俗的表現(xiàn)C、任何情趣都有助于品德修養(yǎng)D、庸俗的情趣會影響人的學業(yè)甚至事業(yè)2、下列行為中體現(xiàn)高雅生活情趣的是（）A、喜歡通宵玩撲克B、喜歡穿奇裝異服C、女學生濃妝艷抹，男學生抽煙、酗酒D、完成學習任務后，適當?shù)芈犅犚魳稤D感謝大家的參與