高考作文命題特點(diǎn)及應(yīng)試策略

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1、高考作文命題特點(diǎn)及應(yīng)試策略一近年全國(guó)高考作文題一覽(1999年至2008年)1999年   隨著人體器官移植獲得越來(lái)越多的成功,科學(xué)家又對(duì)記憶移植進(jìn)行了研究。據(jù)報(bào)載,國(guó)外有些科學(xué)家在小動(dòng)物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進(jìn)入大腦的信息經(jīng)過(guò)編碼貯存在一種化學(xué)物質(zhì)里,轉(zhuǎn)移這種化學(xué)物質(zhì),記憶便也隨之轉(zhuǎn)移。當(dāng)然,人的記憶移植要比動(dòng)物復(fù)雜得多,也許永遠(yuǎn)不會(huì)成功,但也有科學(xué)家相信,將來(lái)是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話(huà),它將引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍,寫(xiě)一篇文章。 注意:①寫(xiě)作時(shí)可以大膽想象,內(nèi)容只要與“假如記憶可以移植”有關(guān)就符合要

2、求,具體的角度和寫(xiě)法也可以多種多樣,比如編述故事,發(fā)表見(jiàn)解,展望前景,等等。②題目自擬。③除詩(shī)歌外,其他文體不限。④不少于800字。2000:在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有位學(xué)者出了一道題:四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類(lèi)型不同?有人說(shuō)圓形,因?yàn)閳A形是惟一沒(méi)有角的圖形;也有人說(shuō)三角形,它是惟一由直線(xiàn)構(gòu)成的;又有人說(shuō)半圓形也正確,它是惟一由直線(xiàn)和曲線(xiàn)構(gòu)成的;最后有人說(shuō),第四個(gè)圖形也可以,因?yàn)樗俏┮环菍?duì)稱(chēng)性的圖形。看來(lái),由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,這四個(gè)圖形都可以作為正確答案。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多采的。在生活中,看問(wèn)題的角度、對(duì)問(wèn)題的理解、

3、解決問(wèn)題的方法以及問(wèn)題的答案不止一個(gè)的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞和認(rèn)識(shí)嗎?請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。2001:閱讀下面一則寓言,根據(jù)要求作文。有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。寓言中”誠(chéng)信”被拋棄了,它引發(fā)

4、你想些什么呢?請(qǐng)以”誠(chéng)信”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫(xiě)故事、寓言等等。所寫(xiě)內(nèi)容必須在“誠(chéng)信”的范圍之內(nèi)。2002:(全國(guó))有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走,突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西,他扒開(kāi)雪地一看來(lái),原是一個(gè)凍僵的人,他心想:是救他呢還是繼續(xù)前行?經(jīng)過(guò)心靈翻江倒海的思量之后,他決定救這個(gè)人。于是,他脫下手套,開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力,終于把他救醒了。于是,兩人攙扶著走出雪地。也許人人不一定能夠碰到這樣的生死抉擇,但是我們生活中也會(huì)面臨一些與觸動(dòng)心靈有關(guān)的選擇,在這種情況

5、下,我們應(yīng)該怎樣選擇?為什么會(huì)作這樣的選擇?請(qǐng)以“心靈的選擇”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,范圍不要超出這個(gè)內(nèi)容之外:1、立意自定2、文體自選3、題目自擬4、不少于800字5、不得抄襲2003(全國(guó))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。?   宋國(guó)有個(gè)富人,一天大雨,把他家的墻淋壞了。他兒子說(shuō):“不修好,一定會(huì)有人來(lái)偷竊?!编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說(shuō)。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺(jué)得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。?   以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天,我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類(lèi)似的故事;但是,也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候,

6、感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒(méi)有關(guān)系呢?是什么關(guān)系呢?請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。2004年:某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話(huà)。A:我給大家講個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給洗染店老板,小女兒嫁  給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂(yōu)慮:雨天,擔(dān)心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕   雨傘店的雨傘賣(mài)不出去。后來(lái),有一個(gè)聰明人開(kāi)導(dǎo)她:“老太大好福氣啊,雨天,小女兒生意興??;晴天,大女兒顧客盈門(mén)。您哪一天不快活啊!”B:妙極了!改變思維的角度和方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。C:快樂(lè)幸福是這樣得來(lái)的么?D:阿Q!請(qǐng)以“快樂(lè)幸福與

7、我們的思維方式”為話(huà)題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。05全國(guó)卷III(四川、貴州、陜西、甘肅、云南、青海、西藏題)甲、乙兩個(gè)好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫(xiě)了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時(shí),甲不小心掉進(jìn)河里,乙把他救了上來(lái),甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命?!币覇?wèn)甲為什么要這樣記錄?甲說(shuō):“寫(xiě)在沙地上,是希望大風(fēng)幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”生活中,有許多事情是可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請(qǐng)以“銘記與忘記”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。自定立意,

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