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1、為什么有些人離不開游戲呢？回答者：《百科知識》雜志2014-07-07人們生活中離不開游戲，不僅兒童、青少年喜歡游戲，成年人甚至老年人也愛玩電腦游戲。為什么很多人玩游戲不能自拔？游戲有何魅力，可以讓人不眠不休地玩？人們?yōu)槭裁磪捑雽W(xué)習(xí)卻喜歡玩游戲？玩游戲并不十分輕松，因?yàn)殛J關(guān)需要艱苦的努力，為什么人們會樂此不疲？【游戲是孩子的天性】人生真正的活動是從游戲開始的，任何人的一生中都離不開游戲。有學(xué)者認(rèn)為，個體的成長過程其實(shí)就是在重復(fù)人類的演化過程，游戲是生物遺傳的結(jié)果，是一種復(fù)演祖先進(jìn)化的過程。游戲是孩子的天性。心理學(xué)家認(rèn)為，游戲是兒童對于未來生活的預(yù)演，是學(xué)習(xí)未來生活技能的必要
2、途徑。在孩子愛玩的過家家中，他們分別扮演父親、母親，模仿大人們買菜、做飯、看孩子，雖然極其瑣碎，但孩子們百玩不厭。男孩子喜歡在游戲中扮演警察、軍人，女孩子喜歡在游戲中扮演護(hù)士、老師。這些都是今后生活、工作的必修課。對于兒童來說，游戲是激動人心的、使其得到愉快體驗(yàn)的活動。這種愉快的情緒，能激發(fā)和調(diào)動兒童大腦神經(jīng)的高度活動能力。人的聰明才智的發(fā)展離不開大腦神經(jīng)系統(tǒng)的激發(fā)活動。游戲滿足了兒童認(rèn)識客觀事物的欲望，使兒童學(xué)會從許多相近似物品中形成概括力，同時發(fā)展想象力。孩子們可以將一根竹竿當(dāng)成駿馬、飛機(jī)或火箭；把眼前子虛烏有的東西假想成存在的。在捉迷藏的時候兒童學(xué)會了細(xì)致地思維，認(rèn)真
3、地觀察和排除假象去尋找目的物。游戲提高了兒童的探索力和觀察力?！緦W(xué)生玩游戲會影響學(xué)習(xí)嗎？】調(diào)查顯示，約八成小學(xué)生9歲前開始接觸互聯(lián)網(wǎng)。有超過四成的學(xué)生上網(wǎng)的主要目的之一是“學(xué)習(xí)”，但游戲是上網(wǎng)小學(xué)生的最愛，上網(wǎng)玩過游戲的比例超過九成。因?yàn)橛螒蛞彩蔷W(wǎng)絡(luò)成癮的主要原因，所以有67％的家長限制孩子上網(wǎng)玩游戲。上網(wǎng)玩游戲真的會影響孩子學(xué)習(xí)嗎？中國社科院媒介與青少年發(fā)展研究中心曾做過一項(xiàng)調(diào)查表明，上網(wǎng)玩游戲與孩子學(xué)習(xí)下降并沒有直接的聯(lián)系。主持這項(xiàng)調(diào)查的教育專家卜衛(wèi)在研究中還發(fā)現(xiàn)，能正常交友、正常生活、生活環(huán)境健康的孩子一般都不會受上網(wǎng)、玩游戲的影響。倒是本來就不正常的孩子更容易迷戀上
4、網(wǎng)絡(luò)，他們借助網(wǎng)絡(luò)游戲來逃避現(xiàn)實(shí)。他認(rèn)為，對這部分孩子來說，沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，他們也會沉迷于別的。一些教育專家也認(rèn)為，部分孩子因?yàn)橥嬗螒蛴绊懥藢W(xué)習(xí)，根本原因并不在于游戲本身，而是孩子的現(xiàn)實(shí)生活出了問題。來自國外的一些研究表明，適量地玩計(jì)算機(jī)游戲?qū)⒆硬]有什么不好的影響。反之，對培養(yǎng)孩子收集、整理、分析、計(jì)劃、創(chuàng)新等方面的能力還有一定的積極作用。來自美國的另一項(xiàng)研究表明，喜歡玩計(jì)算機(jī)游戲的孩子更“聰明、有活力和易于成功”?！境赡耆藶槭裁匆残枰螒?？】不僅青少年喜歡玩游戲，成年人也成了游戲的主力軍，他們?yōu)槭裁匆残枰螒蚰?？心理學(xué)家認(rèn)為，游戲是獲得心理愉悅的手段。游戲是釋放焦慮和補(bǔ)
5、償生活中遇到的挫折的手段，讓人獲得正確的發(fā)泄途徑。動作游戲和槍戰(zhàn)游戲是男性喜歡的暴力色彩很濃的一類游戲，生活中的不如意、不滿、憤怒需要發(fā)泄，正確的發(fā)泄途徑是建立在不對他人和自己造成傷害的基礎(chǔ)上，動作游戲提供了攻擊性得以釋放的合理渠道。在游戲里，一切指標(biāo)都是量化的，如經(jīng)驗(yàn)、等級、熟練度、屬性值等，無論你做什么事情，都可以看到這些數(shù)值的變化，可以輕易從中獲得成就感。游戲里的一切資料都是可獲取的，掌握這些資料或技巧之后會獲得一種優(yōu)越感。一個人在現(xiàn)實(shí)中越失意，在游戲中受優(yōu)越感的刺激就會越強(qiáng)烈。與現(xiàn)實(shí)相比，這種優(yōu)越感可以說是速成的。小人物可能成為游戲王國里的偶像，虛擬世界里的成功帶給
6、玩家現(xiàn)實(shí)的滿足感。一個生活中愛情不如意的年輕人可能會在角色扮演游戲中成為廣受青睞的白馬王子，即使生活拮據(jù)也不影響一個人在游戲中扮演大富翁揮金如土，他可能在網(wǎng)絡(luò)游戲中不斷闖關(guān)積累財(cái)富，成為億萬富翁。補(bǔ)償使他們獲得了心理上的平衡，盡管是虛擬的滿足，但心情的愉快卻是實(shí)在的。游戲?qū)θ说奈€表現(xiàn)在新異的刺激和求真的樂趣上。在經(jīng)過苦苦思考、探索，化解了一次次險境，闖過道道難關(guān)，進(jìn)入又一個引人入勝的新境界，完成一次次攻略，或解決了一個個挑戰(zhàn)性的難題，探索和思考帶來了自我滿足和自我肯定?！救藶槭裁丛谟袎毫Φ那闆r下更想玩游戲？】有時候我們有一個錯覺，壓力能給我們帶來動力。但其實(shí)不是這樣。壓
7、力會從很多方面造成拖延。在壓力下，大腦會更容易屈從于誘惑。無論是煙、零食還是游戲，都會分泌一種叫多巴胺的物質(zhì)。這種多巴胺并不會帶來真正的快樂，它激發(fā)的是人的渴望系統(tǒng)，它讓你誤以為做這些事會帶來快樂。而人在壓力狀態(tài)下，對能分泌多巴胺的誘惑幾乎沒有任何抵抗力。也就是說壓力會產(chǎn)生更多焦慮、抑郁等負(fù)性情緒，這是負(fù)能量。處理這些負(fù)能量本身就需要消耗大量的意志力和心理資源，就是要消耗正能量。于是我們陷入了這樣的怪圈：壓力越大，我們越需要時間和精力來放松，那就玩會游戲吧。玩過游戲后回頭一看，原本就很緊迫的時間又消失了些，壓力更大
