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1、上海師范大學(xué)微格教學(xué)訓(xùn)練技能專業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)132502453姓名翟乃波7微格教學(xué)設(shè)計(jì)——微格教案課題甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)豐島海戰(zhàn)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)；平壤戰(zhàn)役；黃海戰(zhàn)役；遼東戰(zhàn)役和日軍旅順大屠殺；威海戰(zhàn)役；《馬關(guān)條約》；二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1．通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清軍戰(zhàn)敗的原因，培養(yǎng)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。2．通過(guò)《馬關(guān)條約》和《南京條約》的比較，分析其對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的嚴(yán)重危害，培養(yǎng)學(xué)生比較、綜合問(wèn)題的能力。三、思想教育目標(biāo)1．學(xué)習(xí)
2、鄧世昌等廣大愛(ài)國(guó)官兵反抗侵略者的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。2．通過(guò)對(duì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗原因的分析，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)制度腐朽、軍事技術(shù)落后是近代中國(guó)挨打受辱的重要原因。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：黃海大戰(zhàn)、《馬關(guān)條約》教學(xué)難點(diǎn)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、中國(guó)戰(zhàn)敗的原因，《馬關(guān)條約》的影響。教具、教學(xué)媒體教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（1-2分鐘）大家都知道釣魚(yú)島，關(guān)于釣魚(yú)島，同學(xué)們應(yīng)該都屬于自己的認(rèn)識(shí)，但是釣魚(yú)島是中國(guó)的，這是毋庸置疑的，為什么這么說(shuō)呢，？我們今天就來(lái)看一下這個(gè)源頭。我們中國(guó)與日本有各種的淵源，我們熟知
3、的就是日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，但是更早的就是當(dāng)屬甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。我們今天就來(lái)看一下沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的舊中國(guó)下的中國(guó)的“抗日”戰(zhàn)爭(zhēng)。7二、新課教學(xué)（7-8分鐘）再說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之前，我們不得不說(shuō)的在19世紀(jì)六、七十年代，日本進(jìn)行了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)改革--明治維新。它對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響？明治維新以后，日本迅速走上了資本主義道路，并成為亞洲唯一強(qiáng)國(guó)。由于資本主義本身具有擴(kuò)張性，為了滿足資產(chǎn)階級(jí)的貪欲和轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)人民的斗爭(zhēng)視線，在對(duì)外政策上，日本統(tǒng)治者竭力推行軍國(guó)主義，日本是蓄意發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的。到19世紀(jì)末，清政府更加腐敗
4、落后，落后就要挨打，日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是必然的。1894年7月25日，日本不宣而戰(zhàn)，在牙山口外豐島海面突襲中國(guó)運(yùn)兵船。1894年8月1日，中日雙方正式宣戰(zhàn)。日軍早已準(zhǔn)備，清軍被迫應(yīng)戰(zhàn)。豐島海戰(zhàn)、牙山戰(zhàn)役失利后，直隸提督葉志超率軍一縷煙逃到平壤。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，中日雙方主要進(jìn)行了四場(chǎng)交戰(zhàn)，（平壤戰(zhàn)役、黃海大戰(zhàn)、遼東戰(zhàn)役、威海衛(wèi)之戰(zhàn)）平7壤之戰(zhàn)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)重要戰(zhàn)役，于1894年9月15日在朝鮮平安道首府平壤進(jìn)行，是日本驅(qū)逐清朝在朝鮮的勢(shì)力的決定性作戰(zhàn)。1894年9月初，日軍開(kāi)始向平壤推進(jìn)，參戰(zhàn)
5、部隊(duì)共16000余人，清軍防御部隊(duì)為15000余人。日軍至9月15日完成部署，隨即展開(kāi)進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)一整日激戰(zhàn)，清軍在船橋里擊退日軍，日軍則攻下平壤北邊的戰(zhàn)略要地玄武門(mén)和牡丹臺(tái)，其后清軍拋棄輜重倉(cāng)惶撤退，撤退途中屢遭日軍伏擊，撤退后又沒(méi)有可以依托的防御支撐點(diǎn)，傷亡慘重。至9月24日，清軍全部退回中國(guó)境內(nèi)，日軍大獲全勝。黃海戰(zhàn)役，也稱中日甲午海戰(zhàn)，致遠(yuǎn)號(hào)和經(jīng)遠(yuǎn)號(hào)重創(chuàng)后在管帶鄧世昌和林永升指揮下，奮力沖向敵艦，直至中魚(yú)雷相繼沉沒(méi)。威海衛(wèi)戰(zhàn)役，日軍兩萬(wàn)人在山東榮成灣登陸，偷襲威海衛(wèi)炮臺(tái)，并以軍艦封鎖東、西
6、港口。由于李鴻章避戰(zhàn)求和，陸上防備亦未加強(qiáng)，威海衛(wèi)最后失守。北洋海軍困守劉公島之后，廣大士兵仍然積極抵抗。一些貪生怕死的將領(lǐng)脅逼海軍提督丁汝昌投降，丁汝昌寧死不降，于2月11日自殺。北洋海軍全軍覆滅。中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗的根本原因是什么？具體表現(xiàn)在那里？（先提問(wèn)，后教師歸納）正是由于清政府的腐敗無(wú)能，對(duì)外推行妥協(xié)投降政策導(dǎo)致中國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗。戰(zhàn)前，清政府不作認(rèn)真準(zhǔn)備；戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，極力奉行"避戰(zhàn)自保"的方針，萬(wàn)余名清軍滯留平壤，貽誤戰(zhàn)機(jī)。平攘戰(zhàn)役中，以慌報(bào)戰(zhàn)功反被提升的葉志超一戰(zhàn)即潰，棄城逃走；黃海
7、戰(zhàn)役后，李鴻章為保存實(shí)力，令北洋艦隊(duì)躲入威海衛(wèi)港內(nèi)，不許巡海迎敵；遼東半島戰(zhàn)役中，北洋艦隊(duì)在威海衛(wèi)坐視大連、旅順失陷；威海衛(wèi)戰(zhàn)役中坐等挨打，致使北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。慈禧太后在國(guó)家危難之秋，大搞萬(wàn)壽慶典，不惜挪用海軍軍費(fèi)，置國(guó)家危亡于不顧。當(dāng)然，在戰(zhàn)斗中，也不乏可歌可泣的愛(ài)國(guó)官兵。如：左寶貴、鄧世昌、林永升、丁汝昌等。威海衛(wèi)戰(zhàn)役以后，清政府驚恐萬(wàn)分，慌忙向日本求和。1895年，李鴻章與伊藤博文進(jìn)行談判，并完全按照日方意愿簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。7《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來(lái)最為嚴(yán)重的不平等
8、條約。為什么？將《馬關(guān)條約》與《南京條約》比較一下，說(shuō)明《馬關(guān)條約》簽訂后中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度為什么大大加深了？根據(jù)條約規(guī)定，增開(kāi)沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸，中國(guó)割讓臺(tái)灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島與遼東半島給日本，賠償日本2億兩白銀，允許外國(guó)人在華投資開(kāi)礦辦廠。由于臺(tái)灣人民的英勇抵抗，日軍付出了慘痛的代價(jià)才占領(lǐng)了臺(tái)灣。《馬關(guān)條約》使日本獲得巨大利益，刺激其侵略野心；使中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重，半殖民地化程度大大加深，進(jìn)一步刺激了列強(qiáng)對(duì)華的資本輸出。7三、結(jié)束新課（1分鐘）1、小結(jié)：當(dāng)時(shí)中國(guó)
