《夾竹桃》的課件.ppt

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1、夾竹桃合肥市習(xí)友小學(xué)吳慧萍這樣的韌性，又能這樣引起我許多的幻想，我愛(ài)上了夾竹桃。然而，在一墻之隔的大門(mén)內(nèi)，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟?；S了，又長(zhǎng)出一嘟嚕。然而，在一墻之隔的大門(mén)內(nèi)，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟嚕花黃了，又長(zhǎng)出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。請(qǐng)你試著用“無(wú)……不……”或“無(wú)不”說(shuō)一句話(huà)。這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來(lái)，不是顯得

2、非常可貴嗎？這一點(diǎn)韌性，以院子里那些花比起來(lái)，顯得非?？少F。春天夏天秋天宛如火上有雪，或雪上有火。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。作業(yè)：生活中哪些植物可以稱(chēng)之為有“韌性”？請(qǐng)你學(xué)著像季羨林老先生一樣來(lái)贊美它。謝謝！