集合的基本運算方法(教學教案).ppt

集合的基本運算方法(教學教案).ppt

ID:52365505

大小:1.20 MB

頁數(shù):74頁

時間:2020-04-05

集合的基本運算方法(教學教案).ppt_第1頁
集合的基本運算方法(教學教案).ppt_第2頁
集合的基本運算方法(教學教案).ppt_第3頁
集合的基本運算方法(教學教案).ppt_第4頁
集合的基本運算方法(教學教案).ppt_第5頁
資源描述:

《集合的基本運算方法(教學教案).ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、1.1.3集合的基本運算思考:類比引入兩個實數(shù)除了可以比較大小外,還可以進行加法運算,類比實數(shù)的加法運算,兩個集合是否也可以“相加”呢?思考:類比引入考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A、B之間的關系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}.(2)A={x

2、x是有理數(shù)},B={x

3、x是無理數(shù)},C={x

4、x是實數(shù)}.集合C是由所有屬于集合A或?qū)儆贐的元素組成的.一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,稱為集合A與B的并集(Unionset).記作:A∪B(讀作:“A并B”)即:A∪B={x

5、x∈A,()x∈B}Venn圖表示:A

6、∪BAB說明:兩個集合求并集,結果還是一個集合,是由集合A與B的所有元素組成的集合(重復元素只看成一個元素).并集概念A∪BABA∪BAB或例1.設A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求AUB.解:例2.設集合A={x

7、-1

8、1

9、-2≤x≤3},B={x

10、x<-1或x>4},則集合AUB等于()A.{x

11、x≤3或x>4}B.{x

12、-1

13、3≤x<4}D.{x

14、-2≤x<-1}[答案]A[解析]將集合A、B表示在數(shù)軸上,由數(shù)軸可

15、得AUB={x

16、x≤3或x>4},故選A例5.(09·上海)已知集合A={x

17、x≤1},B={x

18、x≥a},且A∪B=R,則實數(shù)a的取值范圍是________.[答案]a≤1[解析]將集合A、B分別表示在數(shù)軸上,如圖所示.要使A∪B=R,則a≤1.6.已知:A={x

19、

20、x-a

21、<4},B={x

22、x<-1或x≥5},且A∪B=R,求實數(shù)a的范圍.并集性質(zhì)①A∪A=;②A∪?=;③A∪B=AB____A并集的交換律并集的結合律并集的相關性質(zhì):思考:類比引入考察下面的問題,集合C與集合A、B之間有什么關系嗎?(1)A={2,4,6,8,10},B={3,5,8,12},C={8}.(2)A={

23、x

24、x是新華中學2004年9月入學的女同學},B={x

25、x是新華中學2004年9月入學的高一年級同學},C={x

26、x是新華中學2004年9月入學的高一年級女同學}.集合C是由那些既屬于集合A且又屬于集合B的所有元素組成的.一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集(intersectionset).記作:A∩B(讀作:“A交B”)即:A∩B={x

27、x∈A()x∈B}Venn圖表示:說明:兩個集合求交集,結果還是一個集合,是由集合A與B的公共元素組成的集合.交集概念ABA∩B=?A∩BABA∩BB且交集性質(zhì)①A?A=;②A??=;③A?B=AA____B(1)設

28、A={1,2},B={2,3,4},則A∩B=.(2)設A={x

29、x<1},B={x

30、x>2},則A∩B=.{2}?D(2010·湖南文,9)已知集合A={1,2,3},B={2,m,4},A∩B={2,3},則m=________.[解析]由題意知m=3.[答案]3[例](09·全國Ⅱ)設集合M={m∈Z

31、-3

32、-1≤n≤3},則M∩N=()A.{0,1}B.{-1,0,1}C.{0,1,2}D.{-1,0,1,2}[解析]∵M={-2,-1,0,1},N={-1,0,1,2,3},∴M∩N={-1,0,1},故選B.B7.你會求解下列問題嗎?集合A={x

33、-2

34、≤x<1}.(1)若B={x

35、x>m},A?B,則m的取值范圍是.(2)若B={x

36、x

37、x

38、4x+y=6},B={(x,y)

39、3x+2y=7},則A∩B=________.類比并集的相關性質(zhì)一些性質(zhì)(補充):(A∩B)∩C=A∩(B∩C);(A∪B)∪C=A∪(B∪C);A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C);A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C).2.利用數(shù)形結合的思想,將滿足條件的集合用韋恩圖或數(shù)軸一一表示出來,從而求集合的交集

40、、并集,這是既簡單又直觀且是最基本、最常見的方法,要注意靈活運用.3.集合元素的互異性在解決集合的相等關系、子集關系、交集等時常遇到,忽視它很多時候會造成結果失誤,解題時要多留意.解決集合問題時,常常要分類討論,要注意劃分標準的掌握,做到不重、不漏,注意檢驗.若已知x∈A∪B,那么它包含三種情形:①x∈A且x?B;②x∈B且x?A;③x∈A且x∈B,這在解決與并集有關問題時應引起注意.在求A∩B時,只要搞清兩集合的公共元素是什么或公

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。