高校大學生黨員思想狀況調查和研究

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1、高校大學生黨員思想狀況調查和研究　　摘要：高校是精神文明建設的重要場所，大學生黨員的思想是否積極向上直接關系到高校思想建設的成果。文章采用問卷調查、訪談等方法著重研究分析了我校學生黨員思想狀況及相關問題，總結出影響學生黨員思想的主客觀因素，以期為高校學生黨建工作的開展提供理論與實踐依據。關鍵詞：高校大學生；黨員；思想狀況中圖分類號：G641文獻標識碼：A文章編號：1674-1723（2013）04-0080-02一、我校學生黨員狀況9大學生是中華民族強大的希望，而大學生黨員又是大學生中的佼佼者。高校是人才培養(yǎng)和精神文明建設的戰(zhàn)略要地，其中學生黨員的發(fā)展、黨支部的建立、黨組織的建設又

2、是其中至關重要的一部分。我校特別重視黨員的發(fā)展與培養(yǎng)，積極吸收大學生中的優(yōu)秀分子，在黨建工作中做到了保證大一學生中有黨員，大二有黨小組，高年級要有黨支部，不斷加強學生與黨組織之間的聯系，使得越來越多的學生親近黨、信任黨，積極主動地向黨組織靠攏。在大力發(fā)展學生黨員的同時，思想建設成了黨員建設中的主要內容。我校合校升本后2006年在校學生黨員410人，到2012年學生黨員人數達到1364人，其中預備黨員806人，黨員人數占在校人數的6%。對我校學生黨員的思想狀況調查顯示，當前我校大部分學生黨員的思想是積極向上的，但是也反映出一些不容忽視的問題。二、大學生黨員的思想問題及分析影響學生黨員

3、思想的因素不僅僅只是錯綜復雜的客觀環(huán)境因素，他們的主觀方面反而占據著主導地位，主要表現如下：（一）學生的自身因素1.對黨發(fā)展了解不夠，入黨動機不純。問卷調查統計顯示，超過50%學生入黨的真正愿景是為了以后的工作，入黨成了他們找到好工作的可靠籌碼；有20%學生入黨是為了能成為學生干部，在學校取得老師的重用，獲得更多榮譽稱號；有10%的學生僅僅是隨大流，把它當成一種炫耀自己的資本，僅有20%的學生把入黨當作為一件光榮、義務的事情。大學生的入黨動機越來越多元化，主要是因為他們沒能正確的認識黨，對黨的了解不夠全面，不夠深刻。顯而易見多數不純正的入黨動機極大程度的影響著大學生黨員的思想狀況，

4、他們對黨的認識淺薄，極大影響著他們的入黨動機。一個連黨都不了解的人，怎么會產生真正的入黨動機。92.缺少對馬列主義、毛鄧三思想及科學發(fā)展觀的黨的指導思想的學習。調查顯示有超過1/2的學生黨員沒有完整地、系統地讀過馬列的經典著作，就算是讀過，也只是通過班會、或者思修課程的學習，通常也是應付了事。缺乏對我黨指導思想的學習已經成為一種普遍現象，甚至有些人根本就不了解什么馬列主義、毛鄧三思想和科學發(fā)展觀。中國共產黨作為無產階級額革命政黨，尤其重視思想教育和建設，作為當代大學生，特別是大學生黨員更應該熟讀馬列主義，更要了解我國的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀的黨的指導思想，并領

5、悟其內涵。我國正處于社會主義初級階段，不善于用黨的指導思想來客觀地分析我國的國情，對事物的認識不全面，容易偏激。93.自身道德觀念不成熟，道德行為困惑低落。調查表明，我校大學生黨員的道德觀念總體是積極向上的，他們相信黨，相信無產階級理論。大部分學生黨員能夠起先鋒模范作用，有較強的責任心。有近7成的學生在集體利益與個人利益的沖突中選擇了后者。有部分黨員在道德觀念中表現出不成熟，在道德行為方面表現出困惑低落的現象。在大學校園里，這些現象我們隨處可見：大家一方面呼吁樂于助人，全心全意為人民服務，但在公共場所面對老人摔倒，有人受傷時，又有多少人樂于伸出援助之手；又如一邊宣揚著集體利益高于一

6、切，卻一邊又為了獎學金，助學金，小小的榮譽稱號與同學爭的面紅耳赤；再如誠信問題，都說誠信是中華民族世代傳揚的美德，然而在考試時又有多少人真正做到不作弊、不剽竊。這些都是大學生黨員與道德誠信嚴重脫節(jié)的現象，他們處在邊緣階段困惑時期，在利益面前迷茫了自我。4.學生黨員理想信念不堅定，覺悟性低。由于大學生處于特殊的年齡階段，理想信念對于他們來說尤其不可或缺。在入黨前，事情都是爭著干，搶著做，凡事嚴格要求自己。而入黨之后，入黨前的教育就基本上拋之腦后，無法堅定自己的信念，甚至出現了盲目性，沒有了主動性，漸漸喪失了黨員該有積極進取精神。有的學生把入黨作為某種捷徑而不是責任感，不能以一個黨員的

7、標準要求自己，不能以一個黨員的原則鞭策自己，在實踐生活中，出現眼高手低、好高騖遠等現象，利用黨員的身份不斷為自己謀取利益。在社會這個大熔爐里，有些人甚至開始經不住誘惑，在大風大浪中把持不住迷失了方向，有的學生黨員甚至在學校里面就沾染了不良風氣，開始出現拜金主義，享樂主義等。（二）外界環(huán)境因素91.西方反共勢力大肆宣傳腐朽的價值觀念。20世紀后期，蘇聯和東歐等國的突變使社會主義的事業(yè)遭受了前所未有的沖擊，使共產主義處于歷史發(fā)展的低谷。同時，在戰(zhàn)后，社會生產力的提高和科學