實(shí)驗(yàn)與探究　三角形中邊與角之間的不等關(guān)系?.pptx

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1、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁??！呥_(dá)哥拉斯三角形中邊與角之間的不等關(guān)系合陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)馬雪娟1、在中,若AB=AC，則與相等嗎？引入新知ABC2、在中,若AB≠AC，則與相等嗎？引入新知在中,若AB大于AC，則與有何大小關(guān)系？思考：探究新知我行我秀學(xué)以致用：（2）在中，已知BC>AB>AC，那么有怎樣的大小關(guān)系？（1）如果一個(gè)三角形中最大的邊所對(duì)的角是銳角，這個(gè)三角形一定是銳角三角形嗎？１.我學(xué)到的知識(shí)......２.我學(xué)到的方法......３.我的感想是......顆粒歸倉(cāng)1.探究：在一個(gè)三角形中如果有兩個(gè)角不等，那么他們所對(duì)的邊也不等，大角所對(duì)的邊較大

2、.2.直角三角形的哪一條邊最長(zhǎng)？為什么？作業(yè)設(shè)計(jì)∟∟證明：過(guò)A點(diǎn)作ADBC于點(diǎn)D，在BD上截取DE=DC，連接AE.過(guò)點(diǎn)A作的角平分線交BC于點(diǎn)D.在AB上截取AC'=AC.連接C'D.證明：123證明：延長(zhǎng)AC,在AC上截取AD=AB，連接BD.在AB上截取AD=AC,連接DC.132證明：