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《我國(guó)企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制探究-論文.pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、20l4年第06期吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)No.06,2014第3O卷JOURNALOFEDUCATIONALINSTITUTEOFJILINPROVINCEVOL3O(總366期)TOt矗INo.366我國(guó)企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制探究周桂鳳(廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東廣州510850)摘要:隨著中國(guó)加入WTO和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,各企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,這種競(jìng)爭(zhēng)的核心,實(shí)質(zhì)就是人力的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),如何建立一套合理、有效的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)穩(wěn)定員工隊(duì)伍和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。本文首先對(duì)我國(guó)企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析
2、,再結(jié)合激勵(lì)理論及我國(guó)企業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的對(duì)策與建議。關(guān)鍵詞:激勵(lì);企業(yè)需求;激勵(lì)機(jī)制中圖分類(lèi)號(hào):F272文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):l671—1580(2014)06—0149—02我國(guó)加入WTO后,我國(guó)企業(yè)面臨著前所未有善,造成我國(guó)人才利用率低下。在此情形下,就產(chǎn)生的沖擊與挑戰(zhàn)。在這種市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的大背景下,我國(guó)了“博碩多多益善,本科等等再看,大專(zhuān)看都不看,企業(yè)要想求得生存與發(fā)展,必須提高自身的核心競(jìng)中專(zhuān)靠一邊站”的人才高消費(fèi)趨向。由于受長(zhǎng)期的爭(zhēng)力,而這種核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要影響因素是人力資計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,用人機(jī)制缺
3、乏競(jìng)爭(zhēng)性、公平源的競(jìng)爭(zhēng)。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)一直處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制性、更缺乏激勵(lì)性。如國(guó)有企業(yè)的“官本位”思想普下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還不夠完善,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的弊端依舊遍存在;用人機(jī)制不靈活,論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重。民營(yíng)存在,這使得企業(yè)在人力資源管理方面存在很多企業(yè)里的“家族式”控制非常明顯。問(wèn)題。(二)對(duì)員工的培訓(xùn)力度不夠,不能滿足員工的員工激勵(lì)是人力資源管理的重要內(nèi)容,建立有發(fā)展需求效的員工管理機(jī)制,對(duì)于促進(jìn)員工的工作積極性和馬斯洛理論的需求理論把人的需求分為五部責(zé)任感大有裨益,為企業(yè)的生存與發(fā)展提供有力的分:生理上的需求、安全上的需求、情感和歸
4、屬的需保障。因此,企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的好壞,對(duì)于企業(yè)的求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。企業(yè)管理者通過(guò)發(fā)展起著重要的作用,如何合理有效地建立員工激滿足員工的不同需求對(duì)員工產(chǎn)生激勵(lì),給員工提供勵(lì)機(jī)制也就成為一個(gè)迫切的課題。培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是較好的方法。但是目前,很多企業(yè)為眾所周知,我國(guó)的大多數(shù)企業(yè)在員工的激勵(lì)機(jī)了節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用,減少了對(duì)員工的培訓(xùn)。制方面存在很多問(wèn)題,傳統(tǒng)的人事管理所形成的激(三)缺乏多層次、多維度的激勵(lì)方式,無(wú)法實(shí)勵(lì)機(jī)制,必然會(huì)有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的烙印,它遠(yuǎn)不能適現(xiàn)有效激勵(lì)應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。因此,改進(jìn)我國(guó)企業(yè)的激勵(lì)模面對(duì)改革開(kāi)
5、放的發(fā)展大潮,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步式勢(shì)在必行。趨于完善,“金本位”思想開(kāi)始慢慢印刻在人們的腦一、我國(guó)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀海里,于是有些企業(yè)在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí),一味采用物(一)人才觀念落后,用人機(jī)制不靈活質(zhì)激勵(lì)手段,如工資或其他鼓勵(lì)性報(bào)酬、獎(jiǎng)金等。物在人才觀念上,存在著偏重高學(xué)歷、高職稱、高技質(zhì)需要固然重要,但絕對(duì)不能占據(jù)主導(dǎo)地位,也需要能型人才,輕視一線技能人才、低學(xué)歷人才的現(xiàn)象??紤]到員工的精神激勵(lì),和工作對(duì)員工生活心理產(chǎn)我國(guó)企業(yè)在用人觀念上比較落后,制度不夠完生的積極作用,一味只重視物質(zhì)上的激勵(lì),往往會(huì)適收稿日期:20l4—02—
6、21作者簡(jiǎn)介:周桂鳳(1976一),女,湖北云夢(mèng)人,廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,講師,碩士,研究方向:教育行政管理。149得其反,打擊員工的工作積極性,使激勵(lì)與員工需求2.尊重激勵(lì)和企業(yè)目標(biāo)相背離!尊重激勵(lì)雖隱于無(wú)形,卻有著很大的影響力,員二、企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策與建議工互相尊重,以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的尊重,可以促進(jìn)企業(yè)(一)樹(shù)立科學(xué)的人才觀,形成有效合理的用人氛圍的和諧,企業(yè)文化的形成和推廣,使得整個(gè)企業(yè)機(jī)制擰成一股繩,為企業(yè)的發(fā)展竭盡全力。樹(shù)立科學(xué)的人才觀對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。樹(shù)立3.參與激勵(lì)科學(xué)的人才觀,要求企業(yè)重視人才、尊重人才??茖W(xué)
7、參與激勵(lì)要求企業(yè)賦予員工一定的決策權(quán),這的人才觀要從企業(yè)的實(shí)際利益出發(fā),不能唯學(xué)歷、唯樣能滿足員工的歸屬感,使員工樹(shù)立主人翁意識(shí),也職稱,要根據(jù)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)來(lái)衡量人才。就實(shí)現(xiàn)了馬斯洛需求里面提到的自我實(shí)現(xiàn)的需求,要建立靈活的用人機(jī)制,根據(jù)不同崗位的任職也能為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃添上一筆。責(zé)任要求,實(shí)行“雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)化組合”的(四)制定科學(xué)、合理的考核制度,并與獎(jiǎng)懲用人方式。各個(gè)層級(jí)的管理人員實(shí)行崗位輪換,建掛鉤立淘汰制度,一層層選拔,為培養(yǎng)優(yōu)秀員工做鋪墊。績(jī)效考核是人力資源管理的難點(diǎn),要使考核結(jié)要真正形成廣納群賢、人盡
8、其才、能上能下、充滿活果令員工滿意,除了要遵循公正、公平、客觀的原則力的用人機(jī)制。外,還應(yīng)健全績(jī)效考核體系:包括合格的考核人員、(二)重視內(nèi)在培養(yǎng),建立科學(xué)的培訓(xùn)制度嚴(yán)格規(guī)范的考核標(biāo)準(zhǔn)、行之有效的考核辦法,同時(shí)要企業(yè)要樹(shù)立正確的培訓(xùn)觀,培訓(xùn)是企業(yè)的助推公開(kāi)考核結(jié)果。另外還可以