幼兒園大班教案《世界水日》含反思(通用).doc

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1、幼兒園大班教學(xué)計劃《世界水日》帶反思大班第《世界水日》號課程對大班課程的主題教學(xué)活動進(jìn)行了反思,讓幼兒以連貫的方式表達(dá)自己的想法,并努力共同制定“節(jié)水與節(jié)水倡議”,以了解水對水的重要性。人民生活,珍惜水資源。保護(hù)水資源的意識,與同伴和老師互動的意愿以及表達(dá)自己想法的愿望。來看看帶有反思性教學(xué)計劃的幼兒園班《世界水日》?;顒幽繕?biāo):1.理解水對人們生活的重要性,并具有珍惜水資源和保護(hù)水資源的意識。2.以連貫的方式傳達(dá)您的想法,并嘗試共同制定“節(jié)約用水和節(jié)約用水計劃”。3,愿意與同行,老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。4,初步了解

2、水的小常識。材料準(zhǔn)備:觸摸盒子,寫下假期筆記,圖片,兒童紙和筆活動程序:首先,“觸摸框”游戲:1.一個孩子上場玩游戲需要花費(fèi)幾個月的時間?這是什么節(jié)日?談?wù)撨@個節(jié)日的信息。3/5--雷鋒節(jié),3/8--國際婦女節(jié),3/12--植樹節(jié),4/1--愚人節(jié)、4/5--清明節(jié),5/1--國際勞動節(jié),5/4青年節(jié).2,老師總結(jié):原來的春天有那么多節(jié)日。有些節(jié)日是普遍的(婦女節(jié),勞動節(jié)),有些節(jié)日是中國特有的。他們都有不同的慶?;顒?。其次,了解“世界水日”:老師從盒子里拿出一張紙條,并在前面寫下“3月22日”。什么節(jié)日?另一面寫著“世

3、界水日”。“2.想知道這是什么假期嗎?讓我們看一張照片。猜猜是幾號?3.什么是“世界水日”?(1993年聯(lián)合國大會決議:每年的3月22日是世界水日)為什么全世界的人們都要慶祝這個假期?(孩子們表達(dá)自己的想法)4.以圖表的形式幫助兒童了解中國目前的水問題:缺水和嚴(yán)重水污染。5.知道:節(jié)水標(biāo)志6.我們在生活中可以做什么以節(jié)水和保護(hù)水資源?(孩子表達(dá)自己的想法:刷牙,涂肥皂時,涂沐浴露時可以關(guān)掉水;不要將東西扔進(jìn)河里,等等。)7.總結(jié):水非常重要,但是卻極為有限?!皼]有水就沒有生命”。設(shè)立該節(jié)日的目的是讓每個人都知道水的重要性

4、,節(jié)約用水和保護(hù)水資源。第三,團(tuán)隊制定了“節(jié)水和節(jié)水倡議”1.如此重要的節(jié)日,但知之甚少。有什么辦法讓更多的人知道這一天,每個人都會節(jié)水并保護(hù)水質(zhì)?(鼓勵幼兒提出各種宣傳方法,教師和總結(jié))2.我們可以制定“節(jié)水節(jié)水倡議”。您想在提案中告訴別人什么?我可以繪畫或書寫什么?3,小組兒童討論,合作制定“節(jié)水建議書”或節(jié)水標(biāo)志。4,老師導(dǎo)游,和孩子們一起畫畫。第四,它張貼在哪里?1.討論:這些建議在哪里發(fā)布?讓所有人一目了然并跟隨嗎?2,帶孩子在教室的潔凈室,水龍頭旁邊,衛(wèi)生室旁邊,扶手側(cè)面旁邊的樓梯等明顯的地方。3.體驗成功的

5、喜悅?;顒臃此迹何以O(shè)計的學(xué)習(xí)活動是有關(guān)環(huán)?;顒印妒澜缢铡返牟糠帧T诨顒娱_始時,該游戲玩了一個“觸摸盒”游戲,從春季的許多節(jié)日到3月22日,該游戲都引起了孩子們的極大興趣。世界水日”。孩子們對這個節(jié)日很陌生,沒人能猜出它是什么節(jié)日。說明這個學(xué)習(xí)活動是非常必要的。通過活動,兒童可以從小就節(jié)水和保護(hù)水資源。在整個活動中,孩子們?nèi)匀豢梢灾v述許多節(jié)水和保護(hù)水資源的好方法。他們還可以共同完成“提案”,該提案反映了大中班生口腔發(fā)育與合作年齡的發(fā)展情況。但是,我認(rèn)為在此過程中,我在各個鏈接上都有一些練習(xí),并且有一些話要說。我還談到了一

6、些孩子。之后,我可以想到孩子們自己,而不必急于替換他們。還可以添加一張圖片,以使孩子具有更直觀的感覺,從而可以鼓勵孩子多說話,多說話。肖克科:世界水日的目的是喚起公眾的節(jié)水意識,加強(qiáng)水資源保護(hù)。為了滿足人們?nèi)粘I?,商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水的需求,聯(lián)合國長期致力于解決因水需求上升而引起的全球水危機(jī)。

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