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1、.石獅市小學綜合實踐活動課教學設計方案評選材料活動總課題:《“蛋”事知多少》活動子課題:《巧做蛋餅》單位、執(zhí)教者:石獅市第三實驗小學王黎明指導教師:王逢玲柯麗紅時間:2013年3月..《“蛋”事知多少》綜合實踐活動方案【活動背景】早餐是一天中最主要的一餐,只有早餐攝取了足夠的能量,人才能整天保持一個良好的狀態(tài)??墒?,有的同學早餐總是隨便應付,甚至有的同學由于每天賴床,常不吃早餐······長此以往,容易引起能量和營養(yǎng)的不足,降低了學習的效率。于是,我常在思考:怎么利用短的時間,讓學生了解雞蛋的有關知
2、識,吃到營養(yǎng)美味的早餐呢?綜合實踐活動的開發(fā)與實踐應該立足于學生的需要與興趣。何不利用綜合實踐的烹飪活動這個平臺,教教學生做做既營養(yǎng)又美味的的早餐呢?但基于學生烹飪技術不夠嫻熟,教給學生的烹飪活動不能太復雜,于是特設計變花樣做蛋餅的活動,既能展現(xiàn)雞蛋神奇魅力,又能激發(fā)起學生動手實踐的興趣,增強學生的動手操作能力?!净顒幽繕恕?、學生通過上網(wǎng)、查閱書籍、調查訪問,多渠道了解雞蛋的相關知識,提高收集處理信息的能力。2、了解煎蛋餅的基本方法,提高學生動手操作技能,激發(fā)學生烹飪的興趣。3、在小組合作中,引導
3、學生自主探究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。4、通過交流,體驗勞動的樂趣,學會珍惜勞動成果?!净顒訙蕚洹?、查找有關雞蛋的資料、圖片,制作成多媒體課件。2、準備雞蛋、面料、調味料等相關食材。【教學對象】五~~六年級學生。【階段任務及時間安排】第一階段:確定主題,制訂方案。(1課時)1、觀看《舌尖上的中國》——美味雞蛋。2、說說你對雞蛋的了解。3、關于雞蛋,你還想了解什么?4、歸納篩選問題,預設子課題:①雞蛋的構造及別稱②雞蛋的營養(yǎng)價值③吃雞蛋的禁忌④怎么挑選雞蛋⑤雞蛋的食療作用⑤雞蛋有哪些做法第二階段:資料篩選
4、,交流匯報。(2課時)..1、各小組對本組資料進行整理分析。2、各小組展示課題成果。3、初學煎雞蛋。4、總結評價。第三階段:巧做蛋餅(1課時)(注明:第三階段為本次參賽的教學設計。)【活動目標】1、掌握做蛋餅的基本方法,引導學生自主探究各種蛋餅的做法,進一步熟練掌握廚具的安全使用。2、在活動過程中,提高學生的動手操作技能,培養(yǎng)學生的觀察力、小組合作能力。3、通過活動,體驗勞動的樂趣,學會珍惜勞動成果?!净顒訙蕚洹?、準備好烹飪所需的刀具、炊具、餐具等。2、以小組為單位準備好雞蛋、面粉、調味料等烹飪所
5、需食材?!窘虒W過程】一、蛋中有味(5分鐘)1、師生交流:今天的早餐同學們都吃了些什么?(相機回顧有關雞蛋的知識)2、回顧上節(jié)課所了解到的雞蛋的做法(★煎★煮★炒★蒸★鹵)(大屏幕出示:該文字及相關圖片)3、師:瞧,老師特地給大家?guī)砹诉@些用雞蛋做成的蛋餅,怎么樣,說說看?(大屏幕逐圖出示不同花樣雞蛋餅的圖片)(蛋餅粿子)(雞蛋肉松蔬菜卷)(圈圈雞蛋餅)(雞蛋米餅)(米飯雞蛋餅)..4、師:會做這些蛋餅嗎?(如果有學生回答做過,相機請他介紹經(jīng)驗。)今天,老師就給大家提供了這樣一個鍛煉的場地,你們愿意動
6、手試一試嗎?(出示活動主題:巧煎蛋餅)【設計意圖:綜合實踐活動課的實施要從學生的實際出發(fā),激發(fā)學生的興趣,所以上課伊始,從學生身邊的營養(yǎng)早餐談起,讓學生有話可說,以調動學生在活動過程中的主動性和積極性。】二、巧做蛋餅(30分鐘)(一)初顯身手(5分鐘)1、師:上節(jié)課,我們了解了雞蛋的知識,懂得了雞蛋的營養(yǎng)價值高,還動手嘗試了煎雞蛋,都會了嗎?現(xiàn)在老師來考考你們煎蛋的手藝如何?大屏幕出示要求:▲小組共煎一個雞蛋,煎出的雞蛋必須成片?!侔鸭搴玫把b到盤里?!詈蟀彦伜顽P子用吸油紙擦干凈,以備后面使用。注
7、意:不要被燙傷;把用完的吸油紙及蛋殼放進紙簍里2、學生動手實踐,教師行間指導。3、交流評價:說說你在煎蛋過程中,出現(xiàn)什么問題了嗎?為什么會這樣?怎么解決?預設問題(1)雞蛋煎碎了,不能成片,怎么辦?(2)雞蛋煎焦了,可能是什么原因?(3)……【設計意圖:綜合實踐活動課是以學生的直接經(jīng)驗為基礎而開發(fā)實施的。在學生已初步學會煎蛋的基礎上要求把蛋煎成片,這樣既溫習了煎蛋方法,又能引導學生從中發(fā)現(xiàn)并提出問題,更進一步激發(fā)學生主動學習、探究的熱情?!繋熜〗Y過渡:失敗乃成功之母。剛才煎蛋失敗了的同學不要氣餒,要
8、吸取教訓;成功了的同學,也不要驕傲,再接再厲。我們要不斷挑戰(zhàn)超越自己!大家想不想快速把雞蛋煎成片?好,老師這兒有妙招,想不想拜師學藝呢?(二)拜師學藝(7分鐘)1、大屏幕出示打蛋糊的小貼士①先在第一塊碗里把雞蛋拌勻。②在另一塊碗里放入1勺面粉,加入1匙水,同樣拌勻。③再把拌好的面粉倒入拌勻的雞蛋里,加入少許鹽(糖),再次拌勻。..2、師邊說邊示以上步驟。(1)師強調一個蛋加1勺面粉、1匙水;如果是兩個蛋則加2勺面粉、2匙水.蛋糊根據(jù)食用的人數(shù)而定。(2)師:瞧,蛋糊打