情理交融意趣盎然.doc

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1、情理交融意趣盎然——談如何拓展學(xué)生作文思路寶雞高新第一小學(xué)劉權(quán)錄一篇好作文,應(yīng)該做到內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一,即內(nèi)容要充實(shí),主題要鮮明,語言要生動(dòng),修辭要規(guī)范。但許多學(xué)生初學(xué)寫作,總覺得無從寫起,雖勉力而為之,但寫出的文章總是言不由衷,文不達(dá)意。實(shí)踐證明,在作文中,只要做到言之有物,言之有序,言之有情,言之有趣,言之有理,便能拓展學(xué)生作文的新思路,使寫出的文章情理交融,意趣盎然。首先,要言之有物?!把灾形铩币辉~最早見于《周易·家人》“君子以言有物,而行有恒”。言之有物指一個(gè)人說話的內(nèi)容要具體而充實(shí)。根據(jù)創(chuàng)作規(guī)律,學(xué)生作文,關(guān)鍵是要能夠圍繞命題,

2、在腦海中產(chǎn)生意象,然后對(duì)意象進(jìn)行創(chuàng)造加工,最后借助語言文字對(duì)意象進(jìn)行創(chuàng)造。1.現(xiàn)實(shí)生活是學(xué)生積累作文素材的源泉。教師要善于引導(dǎo)學(xué)生深入生活,善于進(jìn)行觀察和感悟,這樣學(xué)生對(duì)生活實(shí)踐的把握就是真實(shí)可信的。10學(xué)生生活范圍一般包括家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活三個(gè)方面。在家庭生活中,應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生感悟親情之美,體諒父母的難處,能主動(dòng)承擔(dān)家庭當(dāng)中自己的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校生活中,要充分引導(dǎo)學(xué)生感受友情之美,充分感受在學(xué)習(xí)過程中所獲得的快樂,不斷發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。在社會(huì)生活中,要充分感受人情之美,自覺參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),準(zhǔn)確把握并判斷真善美

3、,自覺抵制自己靈魂上的假惡丑,自覺形成團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。2.善于觀察,勤于思考是學(xué)生做到言之有物的一個(gè)重要條件。“眼睛是心靈的窗戶”,學(xué)生對(duì)外界的認(rèn)識(shí)和判斷,主要途徑之一就是觀察。觀察離不開思考,離開思考的觀察往往只能停留在事物的表面,而且有時(shí)會(huì)引起錯(cuò)覺。眾所周知,我們每個(gè)人都有一雙肉眼,大家都是肉眼凡胎,大家是公平的。但是在觀察的時(shí)候,為什么會(huì)引起錯(cuò)覺呢?其主要原因并不是說觀察者的眼睛壞了,而是沒有用心觀察。所以在觀察的時(shí)候,只有用心觀察,才能透過現(xiàn)象,擺脫外界條件的蒙蔽,真正看到事物的本質(zhì)。生活中,只要

4、你用心觀察,你便獨(dú)具慧眼。要學(xué)會(huì)觀察一個(gè)人。對(duì)一個(gè)人的了解,離不開聽其言,察其色,觀其行。同時(shí)還要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),所謂“路遙知馬力,日久見人心”正是這個(gè)道理。3.抓住事物的特點(diǎn),是做到言之有物的根本保證。10事物的特征是事物所具有的個(gè)性特點(diǎn)與共性特點(diǎn)的辯證統(tǒng)一。要引導(dǎo)學(xué)生從不同的事物當(dāng)中分析發(fā)現(xiàn)相同點(diǎn),從相同的事物當(dāng)中尋找不同點(diǎn),這樣事物的特點(diǎn)便顯現(xiàn)出來,使人一目了然。例如寫一個(gè)人,就要設(shè)法抓住這個(gè)人的特點(diǎn)去寫。抓不住特點(diǎn),寫出來的人只能是千人一面或不可琢磨。喜劇電影中,有一個(gè)情節(jié),一位特務(wù)詢問一位過路人:“剛剛跑過去的人,啥樣?”這個(gè)人很

5、機(jī)智的回答:“人樣?”這樣的回答與沒有回答是一樣的??梢?,寫一個(gè)人必須要抓住其特點(diǎn)。那么如何把一個(gè)人描述清楚呢?你不妨從這個(gè)認(rèn)得性別、年齡、體形、身高、服裝等外形特點(diǎn)來說。寫人當(dāng)然離不開寫事,所以在舉出這個(gè)人在日常生活中的幾個(gè)典型事例來寫,那么這個(gè)人的形象便躍然紙上。眾所周知,魯迅先生寫人善于采取“畫眼睛”的手法,非常值得我們?cè)谧魑闹薪梃b。其次,要言之有序?!把灾行颉币辉~最早見于《周易?艮》:“言有序,悔亡?!币馑际钦f說話要有條理。作文只有做到言之有序,才能使文章條理清楚,有條不紊,成為一個(gè)有機(jī)的整體,從而增強(qiáng)文章的系統(tǒng)性。同時(shí)也可避免讀者

6、理解上的斷章取義,或使人產(chǎn)生混沌不清,甚至引起誤解。1.從時(shí)間上,要做到言之有序。10眾所周知,凡敘事文章大體可分為順序、倒敘、插敘和補(bǔ)敘四種方式。我們?cè)谶@里所強(qiáng)調(diào)的言之有序,并不是只推崇順序的方法,而是指在邏輯上不能出現(xiàn)顛三倒四或自相矛盾的結(jié)果。按照事情發(fā)展的先后順序來寫,既尊重了客觀事實(shí),使文章真實(shí)可信,又有說服力。否則,文章前后自相矛盾,使人陷入混亂當(dāng)中。2.從空間上,做到言之有序。生活是多姿多彩的,世界是一個(gè)博大的空間,而只有我們?nèi)祟惒攀鞘澜绲闹髟住V袊鴤鹘y(tǒng)的思維模式屬于“象數(shù)”思維,而從現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展觀上講,我們?cè)谌胬^承“象數(shù)”思維

7、的基礎(chǔ)上,在文學(xué)上既要培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生抽象思維能力的培養(yǎng)。在空間上的言之有序,主要是指人物活動(dòng)的空間,要有內(nèi)外之別,遠(yuǎn)近之別,上下之別,把人物活動(dòng)置于一個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間,從而在文章中還原生活的本來面目。3.從文章結(jié)構(gòu)上,體現(xiàn)言之有序。一篇文章,必須圍繞一個(gè)中心論題,組織整篇文章。整篇文章必須圍繞主題來展開,敘事要有主次之別,要有先后之別。這樣,一篇文章才能既形式靈活而又富有層次,才能一嘆三詠,激蕩起伏,引人入勝。第三,要言之有情?!扒閯?dòng)于中而行于言”10,這是《毛詩序》中的觀點(diǎn)。這句話深刻揭示了語言的形成與情感的關(guān)系。學(xué)生在

8、作文中,如果能融入自己的感情,則文章就會(huì)真切感人,容易引起讀者共鳴。否則,無論文章辭藻多么華麗,其內(nèi)容也將黯然失色,使人感覺索然無味,艱澀難懂。1.用激情點(diǎn)燃信念。

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