高效課堂答案構(gòu)建陽(yáng)光課堂,感悟陽(yáng)光人生.docx

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1、高效課堂答案構(gòu)建陽(yáng)光課堂,感悟陽(yáng)光人生金秋時(shí)節(jié)，我有幸作為長(zhǎng)春市小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)員之一，參加了北京師范大學(xué)名師成長(zhǎng)計(jì)劃——暨長(zhǎng)春市小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我們聆聽了__基礎(chǔ)教育司王定華副司長(zhǎng)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員、研究中心主任張梅玲等十幾位教育名家、教授的精彩講座，至今日時(shí)時(shí)依然縈繞于耳畔。拿出厚厚的筆記與學(xué)習(xí)資料，每一次翻看都會(huì)有新的收獲，教育家的新理念、新經(jīng)驗(yàn)與新方法點(diǎn)亮了我思維的火花，指引著我踏上教學(xué)之路的又一段征程。在這次學(xué)習(xí)中，我對(duì)“陽(yáng)光大師”張梅玲的教育理念

2、最為欣賞，她的“陽(yáng)光課堂”、她的“教育智慧”讓我癡迷。在三個(gè)小時(shí)的講座中，七十三歲的張教授一直充滿激情以站立著的姿勢(shì)演講，其間還為我們聲情并茂地朗誦了一首她寫的小詩(shī)。她帶給我的是一種積極的、上進(jìn)的、永不懈怠的生活狀態(tài)，一種充滿陽(yáng)光的心理和充滿陽(yáng)光的人生態(tài)度。在她的身上有一種人格魅力吸引著我，震撼著我，也改變著我，激勵(lì)著我，我敬稱她為“陽(yáng)光大師——張梅玲”。下面我就借此平臺(tái)向您傳遞、與您分享，希望大家能夠與我一樣有所感悟，有所升華，能夠在未來的教育教學(xué)中有所幫助。