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《2012滬教版八上《西部暢想》word教學設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《西部暢想》教案設(shè)計一、教學目標:通過聽、讀、品、讀寫結(jié)合,感受詩歌中蘊含的磅礴氣勢和澎湃的情感,激發(fā)熱愛祖國西部的情感。二、重、難點重點:聽、讀、品、讀寫結(jié)合,感受詩歌中蘊含的磅礴氣勢和澎湃情感。難點:三、教學過程(一)導入1、播放《青藏高原》這首歌,(同時播放西部圖片PPT。)這些畫面和歌曲展示的是我國哪個地區(qū)的獨特風光?生:中國西部高亢的音樂,遼闊壯麗的畫面帶我們走近風光旖旎的中國西部地區(qū)。2、請同學說說自己所了解的西部。(西部包括陜西、甘肅、新疆、云南、西藏等12個省份;面積占全國的71.4%。(播放PPT)曾經(jīng)輝煌的西部,在中國現(xiàn)代化的大潮中,明顯落后于東部沿海,200
2、0年1月,中央提出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略,此時此刻,孫德斌激動不已,創(chuàng)作了一首詩歌《西部暢想》。讓我們一起走近作者的情感世界,一起走近美麗的西部地區(qū)。(二)讀1、齊讀課題考慮“暢想”的含義?!ㄩ_思路,盡情的想象。2、如果讓你來對西部作暢想,你會暢想哪些內(nèi)容呢?生:過去;現(xiàn)在;未來;自然風光;歷史文化……師:讓我們看看同學們的思路是不是和作者的思路一樣呢?3、散讀詩歌,讀通:生字,標節(jié)。老師范讀。(三)品1、整體感知詩歌的特點,概括地說說作者眼中的西部是怎樣的?(西部特點:遼闊、厚重、光輝燦爛的歷史文化。//燦爛優(yōu)美之處:壯闊的自然風光,燦爛的壁畫藝術(shù),獨特的地理環(huán)境,特有的風土人
3、情,傳播文化的重要通道。)2、詩人“暢想”到西部哪些形象?表現(xiàn)了西部什么特點?寄托了詩人怎樣的情感?(學生發(fā)言交流詩歌中西部的形象,景物分為自然景觀與人文景觀。)分析:第1節(jié):“長河落日”、“大漠孤煙”化用(唐)王維《使至塞上》“單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然?!薄伴L”“大”兩個詞突出了西部的自然風光大氣、遼闊、美輪美奐的特點。另如:“天蒼蒼,野茫?!钡?節(jié):?“一架古箏”、“幾聲羌笛”,寫出了西部特有的樂器、音樂悠揚。王之渙的《涼州詞》“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)?!焙伪赜们?/p>
4、笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢,原來玉門關(guān)一帶春風是吹不到的?。?四顧沉沉暮靄,重重關(guān)山,一勾凄清的殘月,在這寂寥的環(huán)境中,傳來了斷斷續(xù)續(xù)嗚嗚咽咽的羌笛聲。在這一陣陣的嗚咽聲里,邊塞征人積郁在心中的思親之情,實在無法消除了,那故鄉(xiāng)閨里的愁苦,那遙隔萬里的相思便一起涌上了心頭,寫出了邊塞人的離愁別緒。“一架”、“幾聲”,突出了邊塞孤寂。“一杯酒送你西出陽關(guān)”出自“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!睂懰蛣e的勸酒詩,西出陽關(guān)再也沒有老朋友了。寫出西部文化遺產(chǎn)——特征:邊塞孤寂,鎮(zhèn)守艱苦。第3節(jié):“金戈鐵馬”引自辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》“想當年、金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,
5、描寫了劉裕(南北朝時期宋朝的建立者,)金戈鐵馬,收復失地,氣吞萬里的場面。在西部像劉裕一樣的人物還有許多:大家都知道班超“投筆從戎”的典故,霍去病、李廣等。他們固守邊疆,揮灑熱血,激蕩著報效國家、建功立業(yè)的豪情。有詩為證:王昌齡的《出塞》“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”寫出西部邊戍——特征:邊塞孤寂,鎮(zhèn)守艱苦,但將士們固守邊疆,激蕩著報效國家、建功立業(yè)的豪情?!耙痪頃敝傅氖且徊课鞑康臍v史。西部的歷史就是一部無數(shù)仁人志士固守邊疆、報效國家、建功立業(yè)的歷史。第4節(jié):“?。∥鞑?,中國的西部”表達什么的情感?個別讀、全班齊讀1到4節(jié),“夢中”表現(xiàn)詩人
6、對西部向往之情。朗讀:指導學生讀出大氣、滄桑、氣勢磅礴、悲壯------豪邁。第5節(jié):“絲綢古道”?架起東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。“敦煌飛天”?是敦煌莫高窟的名片,是敦煌藝術(shù)的標志?!按笱闼?,玄奘法師為供奉從印度取回的佛像、舍利和梵文經(jīng)典,在慈恩寺的西塔院建起一座磚塔。造型簡潔,氣勢雄偉,是我國佛教建筑藝術(shù)中不可多得的杰作。是西安的一張名片。“述說”?擬人的方法,寫西部有燦爛的歷史。意象:文化遺產(chǎn)。擬人的方法,寫西部有燦爛的歷史文化。第6節(jié):“黃土高坡”,就是有大約60多萬平方公里的黃土高原,孕育了漢唐文明?!?雪域高原”就是有“世界屋脊”之稱的青藏高原。西部的自然風光,壯闊
7、、奇特的特點?!八{花花”、“雪蓮花”是西部特有的花草。意象:自然景象。用景寫出西部過去壯闊、奇特的美好自然景象。第7節(jié):“駝鈴”“風鈴”都是西部特有的景觀?!靶盘煊巍?,是陜北民歌,悲壯嘹亮。意象:動物及文化遺產(chǎn)。用聲音形成西部過去的悲壯。朗讀:個別讀、全班齊讀5-8節(jié),“半壁江山”僅僅指版圖嗎?表現(xiàn)詩人對西部贊美之情。全班大聲散讀第9、10節(jié),讀出詩歌的情感。(簡單帶過)??2第9節(jié):“黃河”、“長江”、“雅魯藏布江”等,我國主要的大江大河幾乎都發(fā)源于西部,包括中華民族的母親河“