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《當代大學生不良消費行為-開題報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）中南財經政法大學輔修雙學位學士學位論文成績題目：當代大學生不良消費行為及其對策初探主修學校武漢體育學院專業(yè)年級表演10級輔修學校中南財經政法大學輔修專業(yè)、班級市場營銷2班學生姓名張俊學號1004110235-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）指導教師王新剛2014年3月27日評語：該生以當代大學生不良消費者為選題進行研究，具有較高的現(xiàn)實意義。在論文寫作過程中，該生態(tài)度認真、積極主動，能夠及時溝通并作修改。整體來看，論文結構合理、層次相對清晰，語言表達流暢。從內容來看，資料詳實、論證充分。不足之處在于論
2、文的主題有些偏離營銷領域，整體感覺比較像高校輔導員要做的工作。因此，建議作者在以后的研究中，加以改進。總的來看，該生論文已達到本科學士學位論文的要求和水平。建議給予通過。評閱教師簽名年月日答辯評定意見：-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）答辯（小組）負責人簽名年月日作者聲明本畢業(yè)論文（設計）是在導師的指導下由本人獨立撰寫完成的，沒有剽竊、抄襲、造假等違反道德、學術規(guī)范和其他侵權行為。對本論文（設計）的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。因本畢業(yè)論文（設計）引起的法律結果完全由本人承擔。畢業(yè)論文（設計）成果歸中南財經政法大學所有。
3、特此聲明。-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）作者專業(yè)：作者學號：作者簽名：年月日-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）當代大學生不良消費行為及其對策初探張俊ContemporaryCollegeStudents'badConsumptionBehaviorandItsCountermeasuresZhang,Jun2014年3月27日-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）摘要隨著社會經濟的發(fā)展，大學生的不良消費行為日益突顯，大學生消費問題是社會關注的熱點，
4、引導大學生養(yǎng)成良好的消費行為是高校全面素質教育的重要內容。本文主要以武漢市三所高校的全日制本科生為研究對象，通過問卷調查法、文獻資料法等方法，闡述了目前大學生消費的基本現(xiàn)狀，不良消費行為的表現(xiàn)和危害，并分析其原因，嘗試找到有效克服這些不良消費行為的對策，為促進大學生合理消費提供依據(jù)，更好地促進大學生身心發(fā)展。本文系運用規(guī)范研究方法進行的專題研究。全文分五個部分：第一部分，是闡述了研究選題的目的與意義，國內外研究狀況的評述以及關于消費、大學生消費和大學生不良消費行為的界定和說明；第二部分，是對調查的結果進行分析，找到大學生消費存在的問題；第三部分，從五個方面分析不良消費
5、行為對大學生的危害；第四部分，從自身、家庭、學校等方面分析導致大學生不良消費的原因；第五部分，給出了應對大學生不良消費行為的對策。本文主要創(chuàng)新體現(xiàn)在調查手段上，借助了網(wǎng)上調查問卷。關鍵詞：消費；大學生消費行為；對策-23-中南財經政法大學2010屆本科生畢業(yè)論文（設計）AbstractWiththedevelopmentofsocialeconomy,collegestudents'badconsumptionbehaviorisbecomingmoreandmorehighlighted.Theconsumptionproblemofcollegestudentsn
6、owhasbecomeakindofproblemofcommoninterest.Tohelpingthecollegestudentstocultivategoodconsumptionactionsistheimportantpointofcollegestudent’squalityeducation.Thisarticlemainlythreefull-timeundergraduatecollegesanduniversitiesinWUHANcityastheresearchobject,throughquestionnaireinvestigation
7、,literature,etc.Thispaperexpoundsthebasicstatusquoofcollegestudents'consumptionatpresent,badperformanceandharmofconsumerbehavior,andanalyzesitsreason,trytofindsomeeffectivestrategiesforovercomethebadconsumerbehavior.Providethebasisforpromotingcollegestudents'rationalconsumption
