資源描述：
《數(shù)罪并罰能否適用緩刑 淺論未成年人能否適用無期徒刑》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、數(shù)罪并罰能否適用緩刑淺論未成年人能否適用無期徒刑 摘要鑒于未成年人特殊的生理、心理特征，當(dāng)前國際社會普遍認為應(yīng)當(dāng)針對未成年人犯罪設(shè)置特別的處罰措施。同時國際人權(quán)法對未成年人犯罪適用無期徒刑作出了限制性規(guī)定。本文將從國際人權(quán)法的視角對未成年能否適用無期徒刑進行探討。 關(guān)鍵詞未成年人國際人權(quán)法中國刑法 作者簡介：齊昊，昆明理工大學(xué)法學(xué)院2008級刑法專業(yè)碩士研究生，研究方向：刑法學(xué)?！ ≈袌D分類號：D920.5文獻標識碼：A文章編號：1009-0592(2011)04-073-02 一、國際人權(quán)法的相關(guān)規(guī)定10 鑒
2、于未成年犯生理、心理發(fā)育尚未成熟、可塑性強的特點，應(yīng)當(dāng)針對未成年人犯罪設(shè)置特別的處罰措施，這是當(dāng)今國際社會的共識。關(guān)于未成年人能否適用無期徒刑，集中表現(xiàn)在1989年11月20日在第44屆聯(lián)合國大會上通過的聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》（以下簡稱《公約》）中，該《公約》第37條明確規(guī)定：“對未滿十八歲的人所犯罪行不得判以死刑或無釋放可能的無期徒刑”。第40條第4款規(guī)定：“應(yīng)采用多種處理辦法，諸如照管、指導(dǎo)監(jiān)督令、輔導(dǎo)、察看、寄養(yǎng)、教育和職業(yè)培訓(xùn)方案及不交由機構(gòu)照管的其他辦法，以確保處理兒童的方式符合其福祉并與其情況和違法行為相稱?！蔽?/p>
3、國于1990年8月29日正式簽署了該《公約》，并于1992年3月2日經(jīng)全國人大常委會批準。① 2004年9月，在北京召開的第17屆國際刑法大會作出了《國內(nèi)法與國際法下的未成年人刑事責(zé)任決議》。該《決議》既重申了此前相關(guān)國際公約中關(guān)于保護未成年人權(quán)利的一系列基本原則，又根據(jù)刑事領(lǐng)域以及未成年人犯罪的特點作了進一步明確規(guī)定。大會考慮到未成年人需要社會的特殊保護，尤其需要立法者、司法制度及社會制度的特別保護，在該《決議》第10條和第11條中更特別強調(diào)了：“對犯罪時未成年的人不得判處死刑；禁止任何形式的終身監(jiān)禁、肉刑、酷刑或者其它
4、任何不人道的待遇。監(jiān)禁最長不超過15年?！雹?0 同時《少年司法最低限度標準規(guī)則》對未成年人犯罪適用處罰方法作出了非常明確的指導(dǎo)性規(guī)定。其中，第18．1要求：“應(yīng)使主管當(dāng)局可以采用各種各樣的處理措施，使其具有靈活性，從而更大限度地避免監(jiān)禁。有些可以結(jié)合起來使用，這類措施包括：(a)監(jiān)管、監(jiān)護和監(jiān)督的裁決；(b)緩刑；(c)社區(qū)服務(wù)的裁決；(d)罰款、補償和賠償；(e)中間待遇和其他待遇的裁決；(f)參加集體輔導(dǎo)和類似活動的裁決；(g)有關(guān)寄養(yǎng)、生活區(qū)或其他教育設(shè)施的裁決；(h)其他有關(guān)裁決?！薄 ∮蛇@些規(guī)定可以看出，對判處
5、未成年被告人無期徒刑的刑罰，國際社會基本上持否定態(tài)度?！ 《?、中國刑法針對未成年人犯罪處罰的現(xiàn)狀及缺陷 ?。ㄒ唬┈F(xiàn)狀 中國刑法典中并未對未成年人適用無期徒刑問題作出特別規(guī)定，亦即依據(jù)我國現(xiàn)行刑法，司法實踐中可以對未成年人犯罪判處無期徒刑。而實際上，最高人民法院對未成年人犯罪適用無期徒刑歷來持肯定態(tài)度。2005年12月通過的《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第13條就規(guī)定：“未成年人犯罪只有罪行極其嚴重的，才可以適用無期徒刑。對已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯罪一般不判處無期徒刑?！?0 在司
6、法實踐中，對于一些依照所犯的罪行，在量刑幅度內(nèi)可判處死刑的未成年人，法院對他們基本上都判處了無期徒刑。其判決的理由主要有兩種：一種是依照《刑法》第17條第3款規(guī)定，以未滿18周歲應(yīng)當(dāng)從輕處罰為由判處無期徒刑；另一種是依照《刑法》第49條規(guī)定，以未滿18周歲的人不適用死刑為由判處無期徒刑。 ?。ǘ┤毕荨 ∥闯赡耆朔缸镒鳛橐环N特殊的犯罪類型，具有明顯不同于成年人犯罪的一系列特征。在文明社會中，犯罪不是人類普遍社會行為，而是由刑事法律從眾多社會行為中特別標定出來的一類特殊行為。從實質(zhì)上講，“犯罪一直是一種有害行為，但它同時又是一
7、種傷害某種被某個聚居體共同承認的道德情感的行為?！憋@然，對被稱為犯罪的這類行為所包含的特殊社會意義的理解，是要以與之相適應(yīng)的社會認知能力為前提的。按照社會的一般認知能力來衡量，雖不能說未成年人對犯罪的特殊社會意義完全缺乏認識，但由于未成年人客觀上所經(jīng)歷的社會化過程的局限性，他們對犯罪的特殊社會危害性的認識，把犯罪與其他違反社會規(guī)范的行為區(qū)分開來的能力，整體上是很模糊甚至是無知的。10 在現(xiàn)代刑事政策觀念中，刑罰之所以是同犯罪作斗爭的最后的迫不得已的社會防衛(wèi)手段，最根本的事實依據(jù)就在于：由于“人類行為，無論是誠實的還是不誠實
8、的，是社會性的還是反社會性的，都是人的自然心理機制和生理狀況以及周圍生活環(huán)境相互作用的結(jié)果”，這就決定了無論如何精妙的刑罰設(shè)計和適用，都無法對產(chǎn)生犯罪的原因造成任何實質(zhì)性的影響；不僅如此，現(xiàn)代犯罪學(xué)的一個共識：刑罰在發(fā)揮其預(yù)防犯罪功能的同時，也難以避免地不斷催生著更加極端的慣犯和累犯。面對
