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1、探討新媒體環(huán)境下高校思想政治理論教學(xué) 摘要：高校思想教育是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)方法決定了學(xué)生的興趣，采用新媒體教學(xué)是一個必然趨勢，簡單介紹了大學(xué)生思想政治理論教學(xué)應(yīng)用新媒體的方式和意義。 關(guān)鍵詞：思想政治；新媒體；教育；方法 中圖分類號：G641文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1001-828X（2013）10-0-01 高校的思想政治理論教學(xué)是育人工作的核心，其主要目的是幫助大學(xué)生掌握馬克思列寧主義和毛澤東思想及鄧小平理論的基本觀點。樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀。思想政治理論教學(xué)包括愛國主義教育、馬克思主義毛澤東思想，正確的人生觀、價值觀、世界觀。這種教育不論是生活上還是工作上都非常
2、重要，它關(guān)系到一個人的成就和作為。正確的思想決定正確的人生走向。培養(yǎng)一個人才最關(guān)鍵是培養(yǎng)他的思想。用知識武裝頭腦才是成為合格人才的方式。但是學(xué)習(xí)思想政治理論的方式方法很重要，因為理論知識總是枯燥無趣的，高校學(xué)生普遍討厭沉悶枯燥的學(xué)習(xí)方式。采用新的教學(xué)方式勢在必行。思想政治教學(xué)一定要發(fā)揮它的主導(dǎo)作用，聯(lián)系學(xué)生的實際進行必要的教學(xué)改革?！ ⌒旅襟w技術(shù)的誕生是人們將平面媒體信息獲取的枯燥性，延遲性，非互動性等不足的方面加以整合，運用數(shù)字技術(shù)，無線技術(shù)，和互聯(lián)網(wǎng)三方面改善了受眾群體對于信息量冗雜以及信息質(zhì)量殘損的劣勢，使得信息在保證量的基礎(chǔ)上更加能使多個受眾群體得到及時的溝通交流反饋，達到了市
3、場，受眾，市場反饋的良好循環(huán)模式。更大程度上的清除了信息的冗余。因此新媒體又可以定義為：互動式數(shù)字化復(fù)合媒體?！ ∫?、新媒體簡介 新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。科技高速發(fā)展的今天，高科技已經(jīng)存在人們生活的各個方面。部分高校已經(jīng)采用了新媒體教學(xué)。不僅形象直觀地教育學(xué)生，學(xué)生的積極性被帶動起來，學(xué)習(xí)效率也有了顯著提高。新媒體教學(xué)不僅有趣靈活而且效果顯著?！ ∵\用新媒體教學(xué)不僅可以產(chǎn)生一種輕松的氛圍
4、，也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。增加教學(xué)數(shù)量，因為多媒體可以快速的將教材內(nèi)容反映在屏幕上，比老師口述要直觀，簡單易懂，更節(jié)約時間。學(xué)生更有興趣學(xué)習(xí)，也更容易理解，通過播放愛國主義影片也是一種思想政治教學(xué)的好辦法，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情操。通過案例教學(xué)則更貼近現(xiàn)實，更容易找到解決辦法，這是學(xué)習(xí)法律和經(jīng)濟的有效途徑?！ ⌒旅襟w是信息科技與媒體的緊密結(jié)合。利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通信等方面，將教學(xué)與新媒體結(jié)合是一種具有劃時代意義的創(chuàng)舉。利用網(wǎng)站、博客、手機短信等方式進行教學(xué)。大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時期，是價值觀、人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期。只有形成成熟、正確的三觀，才會在事業(yè)上更有作為。對
5、社會做更大的貢獻。在這一時期，大學(xué)生在人格上將逐步完成三觀的過渡和轉(zhuǎn)變，將逐步確立自我的性格特點。這種內(nèi)在需求是加強大學(xué)生思想政治教育最重要的基礎(chǔ)。加強思想政治素質(zhì)教育，首先和最重要的是要加強和有效的大學(xué)生思想政治教育。只有把大學(xué)生思想政治教育這項“基礎(chǔ)工程”抓好，素質(zhì)教育才能真正落實，學(xué)生全面成長的目標(biāo)才能實現(xiàn)?！ 《⒏咝Ｋ枷胝卫碚摻虒W(xué)應(yīng)用新媒體的意義 隨著科技的飛速發(fā)展，新媒體越來越受到人們的關(guān)注，成為人們議論的熱門話題。新媒體在業(yè)界的繁榮也使得學(xué)界對其研究進一步加強，很多專家分別從不同的角度對新媒體進行了研究。新媒體的迅速發(fā)展給高校思政工作帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)，面對這些問題
6、高校思政工作者又該如何利用新媒體來提高其工作的實效性，這是我們撰寫作品的最終目的。關(guān)于寫作的基本思路，我們先介紹新媒體和思想政治教育的含義，探究兩者之間的結(jié)合點，再分析新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展給大學(xué)生思政工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)，最后高校思政工作者應(yīng)該如何抓住有利機遇，應(yīng)對各種新的挑戰(zhàn)。這是文章的基本思路?！ ‘?dāng)前，新媒體在思想政治教育領(lǐng)域中的運用并不廣泛，尤其是在高校中間，一些高校對此的重視程度遠不如國外。將新媒體技術(shù)引入思想政治教育領(lǐng)域中將會對其產(chǎn)生重大改觀，使我國教育取得新進步。目前使用最多的教學(xué)模式是多媒體教學(xué)，它形象生動的展示所要表達的內(nèi)容。加強和改進大學(xué)生思想政治教育是實踐“三個代
7、表”重要思想、辦人民滿意教育的“民心工程”。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，也是家庭的期待。當(dāng)代大學(xué)生是一個承載社會、民族希望的特殊群體。發(fā)展高等教育，特別是思想政治教育是為了滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求?！ ∪⑿旅襟w在高校思想政治教育中的應(yīng)用策略 加強和改進大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是：堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實黨的教育方針，以理
