資源描述:
《22北師大版九上麥琪的禮物教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《麥琪的禮物》?教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn):?1.?領(lǐng)會(huì)小說(shuō)層層設(shè)置懸念的精巧結(jié)構(gòu)。???2.?學(xué)會(huì)通過(guò)人物分析找出文章主題。?【教學(xué)步驟】?《麥琪的禮物》?一.?作者介紹?歐·亨利,世界短篇小說(shuō)巨匠,美國(guó)人。???二.?字詞??饋贈(zèng)(kuì)???????????????????????????抽噎(yē)????吝嗇(lìn)(sè)??????????????????鵪鶉??(ān)(chún)????????晦澀?(huì)?????????????????????????相形見(jiàn)絀(chù)?????????????忐忑不安(tǎn)(tè)???????白皙(xī)??玳瑁(dài)?(mào
2、)???????啜泣???(chuò)???三.?研習(xí)課文??1.《麥琪的禮物》敘寫(xiě)了一個(gè)什么樣的故事???明確:《麥琪的禮物》敘寫(xiě)了一個(gè)一對(duì)窮困的年輕夫婦為互贈(zèng)圣誕禮物而忍痛賣(mài)掉引以自豪的長(zhǎng)發(fā)和懷表,卻換來(lái)了不再起作用的發(fā)梳和表鏈的故事。??2.?小說(shuō)的主人公是誰(shuí)??誰(shuí)著墨比較多???明確:德拉和杰姆,德拉著墨更多。??3.?你認(rèn)為德拉是個(gè)什么樣的女性????明確:(學(xué)生可以分組討論,然后回答)德拉是美的化身,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,尤為可貴的是心地純潔善良,對(duì)丈夫一往情深,為了愛(ài)可以犧牲一切。??4.?看課文:作者是怎樣描寫(xiě)女主人公德拉的?(小說(shuō)是如何刻畫(huà)德拉的??)??明確:有肖像描寫(xiě):瘦小
3、靈活、身材纖細(xì)、兩眼晶瑩明亮……但是,作者著重描寫(xiě)的是她的頭發(fā),動(dòng)詞“瀉”的運(yùn)用極為形象傳神。??5.為什么作者著力去描寫(xiě)德拉的長(zhǎng)發(fā)?你覺(jué)得主人公德拉漂亮不漂亮???????明確:因?yàn)榈吕拈L(zhǎng)發(fā)是她最寶貴的東西,這不僅展現(xiàn)了主人公美麗的外表,更折射出女主人公純潔善良的美好心靈。(教學(xué)時(shí),讓學(xué)生朗讀這些文字,并運(yùn)用再造想像,讓美麗的德拉在自己的眼前活起來(lái)。)??6.男主人公杰姆在文章中一出場(chǎng),從外表上看,他是個(gè)什么樣子的人???明確:他是個(gè)很瘦削、非常嚴(yán)肅的、可憐的人。??7.?你認(rèn)為我們的杰姆又是怎樣的一個(gè)人呢?你覺(jué)得杰姆可愛(ài)嗎????????明確:小說(shuō)寫(xiě)杰姆的文字雖說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)德拉的多,但并不
4、影響他的可愛(ài)。他為了給妻子帶去節(jié)日的快樂(lè),甘愿犧牲祖?zhèn)鞯?、也是自己最引以自豪的金表,足?jiàn)其對(duì)德拉的感情之真。尤為突出的是,他不像一般的男人那樣粗枝大葉,他對(duì)妻子體貼入微,他知曉妻子夢(mèng)寐以求的是那百老匯路一個(gè)櫥窗里的一套純玳瑁發(fā)梳,這里又顯現(xiàn)出杰姆對(duì)德拉的感情之深。難怪杰姆看到失去長(zhǎng)發(fā)的德拉時(shí),是那般的神情恍惚。???8.?這個(gè)結(jié)局你感到遺憾嗎???明確:雖然兩位主人公的好意都落空了,但這并不是一個(gè)事與愿違而令人遺憾的結(jié)局。因?yàn)榈吕徒苣繁舜硕妓徒o了對(duì)方一顆最真摯的心,他們之間體貼入微、相濡以沫的感情,才是彼此間最珍貴的禮物。這是神圣的、充滿(mǎn)愛(ài)的、放射著人性美光彩的、寓意深遠(yuǎn)的禮物。??9.人
5、們都說(shuō)歐·亨利是個(gè)編故事的能手。他能運(yùn)用巧妙的構(gòu)思將一個(gè)簡(jiǎn)單的故事說(shuō)得引人入勝??偨Y(jié)出課文層層設(shè)置懸念的精巧結(jié)構(gòu)。?明確:德拉一定得給杰姆買(mǎi)圣誕禮物,否則她過(guò)不了這個(gè)節(jié)??墒牵毟F的她怎樣才能弄到錢(qián)?(懸念初起)?后來(lái)德拉賣(mài)掉了夫妻倆引以自豪的兩樣?xùn)|西中的一樣——頭發(fā),用賣(mài)發(fā)得來(lái)的錢(qián),為杰姆買(mǎi)了一條表鏈,并在家中期待著杰姆的歸來(lái)。讀到這里,我們一定會(huì)以為杰姆回家后看到表鏈該有多高興了??墒墙苣芬贿M(jìn)門(mén)就盯著德拉,露出一種“摸不透的表情”,這是為什么?(懸念再生)?當(dāng)杰姆聽(tīng)到德拉說(shuō)是剪了發(fā)而買(mǎi)了一件“美麗的禮物”后,杰姆恍如夢(mèng)中,多次向妻子發(fā)問(wèn):“你把頭發(fā)剪掉了?”“你說(shuō)你的頭發(fā)沒(méi)有了?”讀到這
6、里,我們心中疑惑:德拉的容貌改變了,難道杰姆就不愛(ài)她了嗎?(懸念接踵而來(lái))?繼續(xù)讀下去才知道,原來(lái)是杰姆給德拉買(mǎi)了用來(lái)裝飾那一頭長(zhǎng)發(fā)的成套發(fā)梳,可如今,德拉的長(zhǎng)發(fā)卻沒(méi)有了,難怪他追問(wèn)不休。杰姆哪里來(lái)的錢(qián)呢?(懸念又起)?直到最后,我們才明白:原來(lái)杰姆是賣(mài)了他最引以自豪的東西——心愛(ài)的懷表,才給妻子買(mǎi)回成套的發(fā)梳。???????如作者所說(shuō),這是一個(gè)沒(méi)有曲折,不足為奇的故事,可是歐·亨利不愧是一個(gè)編織故事的能手,那套發(fā)梳和白金表鏈就是他編織故事的金絲和銀絲,圍繞它們,作者設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)懸念,正是這些懸念緊緊抓住了我們的心。???10.?在這篇凄美動(dòng)人的故事中,我們應(yīng)從德拉和杰姆身上汲取哪些可貴
7、的東西?(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))?????明確:學(xué)會(huì)去愛(ài)他人,理解、尊重他人的愛(ài)。????四.?總結(jié)梳理,回扣目標(biāo)??《麥琪的禮物》小說(shuō)通過(guò)層層設(shè)置懸念的精巧結(jié)構(gòu)敘寫(xiě)了一個(gè)一對(duì)窮困的年輕夫婦為互贈(zèng)圣誕禮物而忍痛賣(mài)掉引以自豪的長(zhǎng)發(fā)和懷表,卻換來(lái)了不再起作用的發(fā)梳和表鏈的故事,贊美了主人公善良的心地和相濡以沫的愛(ài)情,使我們看到了鐫刻在他們身上的“尊重他人的愛(ài),關(guān)愛(ài)他人”的金子般的優(yōu)良品德。?????五.?寫(xiě)作特色?1.?