學校語言文字規(guī)范化工作匯報材料

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1、學校語言文字規(guī)范化工作匯報材料信莊小學?我校語言文字規(guī)范化工作具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們歷來重視和發(fā)揮學校在推進語言文字規(guī)范化工作中的基礎性作用。1986年全國語言文字工作會議后,學校上下提高了認識,加強了領導與組織工作,進一步促使“推普”和語言文字規(guī)范化工作邁上了新臺階。2001年以來,我們深入貫徹《國家通用語言文字法》,把語言文字工作與學校的培養(yǎng)目標結合起來,與教育教學活動結合起來,與校園文化結合起來,與全面實施素質(zhì)教育結合起來,在校內(nèi)至上而下加強了語言文字規(guī)范化管理,使我校在開展語言文字規(guī)范化工作方面有了自己的特色,并由此推進了校

2、園精神文明建設。為迎接對我校語言文字工作的評估,學校語言文字工作領導小組主持召開了多次專題會議,進行了周密的部署,責任落實到人,檢查和改進措施明確。我們認為,充分發(fā)揮學校教育自身具有的基礎功能,提升社會用語、用字規(guī)范化程度是我校義不容辭的責任和義務?,F(xiàn)從以下幾個方面作簡要匯報。一、加強領導,將語言文字工作落實在學校的制度建設中.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-20

3、09);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations自2001年1月1日《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施以來,我校積極貫徹執(zhí)行國家通用語言文字政策,大力推進語言文字規(guī)范化

4、進程。學校成立了一把手校長總負責的語言文字工作領導小組,全體教師通力協(xié)作,各司其職,形成語言文字工作管理網(wǎng)絡。在具體操作上,把語言文字工作列為學校的一項重點工作,做到工作前有計劃、工作中有落實,階段后有總結。學校分管領導每年召開專門會議,認真學習上級有關語言文字工作文件精神,專項研究布置工作任務,研究情況,總結經(jīng)驗教訓,制定細則,組織培訓,實施測試,增強了全校教職工做好語言文字工作的責任感和緊迫感,為推動全校語言文字工作的開展奠定了良好基礎。我校還制定了《語言文字工作條例》、《語言文字工作獎懲制度》、《師生用語用字規(guī)范》等規(guī)章制度

5、,為我校語言文字工作的順利推進提供了制度上的保證。全校在職教師100%參加普通話培訓測試,達標率為100%,學校將通過普通話測試作為教師資格認定的必要條件,作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件。二、加大宣傳學習力度,認真貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》.學校利用少先隊廣播站、櫥窗、升旗儀式、黑板報、主題班會等各種渠道和方式,多管齊下,大力宣傳語言文字規(guī)范化,在全校師生中達成共識,掀起熱潮。校園內(nèi)有固定的宣傳語言文字工作的標語、張貼畫,校內(nèi)公共場所都設有使用規(guī)范語言文字的指示牌。constructionqualityaccepta

6、nceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisio

7、nregulations教師隊伍是學校最重要的人力資源,只有充分抓好教師的語言文字工作,才能從根本上促進學校語言文字工作水平的整體提高。我校認真組織教師學習《國家通用語言文字法》、《漢語拼音方案》等法律及規(guī)章制度。學校領導把這項工作用為提高學?,F(xiàn)代化管理水平、樹立學校良好形象、提高師生文化素質(zhì)的重要工作來抓。通過一系列的學習活動,增強了全校教職工語言文字法規(guī)意識,進一步明確了學校語言文字工作的地位和作用,從而提高了我校語言文字工作依法管理的整體水平。三、提高師生語言素養(yǎng),學校語言文字工作卓有成效.學校積極搭建舞臺,提升師生語言素養(yǎng)

8、。結合每年全國“推普宣傳周”活動,學校精心規(guī)劃、科學組織,開展形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩的活動。如:教師演講比賽、課文朗讀比賽,學生課文、詩歌朗讀比賽,教師“三字一話”比賽,學生書法比賽、“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的征文比賽,以“講普通話、寫

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