資源描述：
《高職院校校企合作動力機制研究——以江西省高職院校為例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、分類號：UDC：密級：學號：P2012019南昌大學專業(yè)學位研究生學位論文高職院校校企合作動力機制研究——以江西省高職院校為例ResearchonthedynamicmechanismofenterprisecooperationinHigherVocationalColleges--TakingthehighervocationalcollegesinJiangxiProvinceasanexample吳俊萍培養(yǎng)單位（院、系）：公共管理學院指導教師姓名、職稱：張明鋒教授專業(yè)學位種類：公共管理碩士論文答辯日期：2015年12月13日答辯委員會主席：評閱
2、人：詹世友2015年12月一、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得南昌大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名（手寫）：簽字日期：年月日二、學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解南昌大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被
3、查閱和借閱。本人授權南昌大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權北京股份有限公司和中國學術期刊（光盤版）電子雜志社將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據庫》和《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據庫》中全文發(fā)表，并通過網絡向社會公眾提供信息服務，同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。學位論文作者簽名（手寫）：導師簽名（手寫）：簽字日期：論文題目年月日簽字日期：年月日姓名學號論文級別博士□碩士□院/系/所專業(yè)聯(lián)系電話E_mail通信地址(郵編)：備注：□公開□保密（向校學位辦申請獲批
4、準為“保密”，年月后公開）摘要摘要高職教育作為我國高等教育的一個重要組成部分，大力發(fā)展高職教育是現(xiàn)代經濟發(fā)展和社會進步的客觀要求。高職教育特性決定了高職院校與企業(yè)有著密不可分的聯(lián)系，校企合作是高職教育發(fā)展的必由之路，而在推進職業(yè)校企合作的過程中，我國遭遇合作進行不暢，動力機制缺乏等諸多問題,嚴重的影響校企合作發(fā)展水平，阻礙了我國職業(yè)教育的健康發(fā)展。所以，本研究的目的在于探索高職院校校企合作的動力機制。本文以相關理論和文獻案例為基礎，結合對江西省高職院校和企業(yè)的問卷調查資料分析，高職院校校企合作機制存在的問題和原因，根據校企合作的機理，分析校企合作的外部
5、環(huán)境和動力因素，運用案例法分別介紹了國外高職教育發(fā)達國家校企合作動力機制以澳大利亞、德國、美國為例以及我國國家示范性高職學院典型成功案例為例，最后提出構建高職院校校企合作動力機制的對策和建議:健全政府主導的外部動力機制；校企雙方雙贏的利益驅動內部機制；加強行業(yè)協(xié)會對校企合作的驅動力。關鍵詞：高職院校校企合作動力機制IAbstractABSTRACTHighervocationaleducationhasbeenanessentialpartofhighereducation,andItistheinevitablerequirementtodevelo
6、pvocationaleducationwithgreateffortsfortherapiddevelopmentofChina'seconomicsociety.College-enterprisecooperationisnecessarytoachievethehighqualityofvocationaleducation.Intheprocessofpromotingcollege-enterprisecooperation,manyproblemswereencounteredinChina.vocationalschoolsandent
7、erprisesdonothaveagoodcooperationandtherelationshipislackofdynamicmechanism,whichinfluencesthedevelopingleverofcollege-enterprisecooperationandthushinderingthehealthydevelopmentofvocationaleducationinChina.therefore,theobjectiveofthisthesisistoconstructthedynamicmechanismsystemf
8、orcollege-enterprisecooperationinhighervocation
