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《2018年語文版三年級上冊7禮物教案及作業(yè)題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、★精品文檔★2018年語文版三年級上冊7禮物教案及作業(yè)題7禮物教學要求1.有感情地朗讀課文,了解課文圍繞“禮物”寫了一件什么事。2.學會本課的生字、新詞。3.有感情的朗讀課文,注意讀準語氣。4.結(jié)合詞句,抓住人物的神態(tài)、動作、語言,體會人物的情感變化。重點難點1.朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2.體會家人之間的愛。教學課時兩課時1.學習本課的生字、新詞。2.初讀課文,了解內(nèi)容。生字卡片。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11★精品文檔★一 導入新課1.禮物,是一份祝福,一份情意。也許它很平
2、凡、很普通;也許它別出心裁;也許它看得見、摸得著,也許它只能用心感受……但是無論怎樣的禮物,它對贈送的人和收受的人都有特別的心情.今天我們就一起來學習一篇與禮物有關的課文,感受這份獨特的心情。(板書課題,學生齊讀課題)2.鼓勵學生說說自己得到過的禮物,并描述自己當時的心情。二 初讀課文1.默讀課文,標出自然段,畫出生字、新詞。2.說說課文主要寫了什么。(一個10歲的女孩,因為家庭有困難,和她的小弟弟一起毅然決然作出“做出點犧牲”的決定。她們決定節(jié)衣縮食,“不再吃水果”,只要“有面包吃”、有湯喝“就足夠了;她們不再
3、要求媽媽履行為她們買扇子、顏料盒的許諾,只要能為家庭紓難,姐弟倆甚至準備作出“賣掉自己的禮物”的犧牲。他們信誓旦旦地向媽媽保證:“只要能見到你們像從前一樣開心,我們什么都會做的!”但是后來,他們還是得到了扇子和顏料。)三 學習生字1.認讀生字、新詞。yādīānwèixīshēngféngbǔzhèngzhòng2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11★精品文檔★壓低安慰犧牲縫補鄭重yuànyánshuāngbìqīnwěnétóuzǎocān怨言雙臂親吻額頭早餐2.理解詞語的意思。躡
4、手躡腳:形容走路時腳步放得很輕。 安慰:使心情安適。鄭重:嚴肅認真。怨言:埋怨話?!“肷?好大一會兒,好久。半晌:憂愁哀傷。3.歸類記憶生字。左右結(jié)構(gòu)的字:犧牲縫吻鄭額上下結(jié)構(gòu)的字:慰怨臂餐半包圍結(jié)構(gòu)的字:壓4.指導學生書寫生字。重點指導:“拉”“憂”“傷”“臥”,都是左右結(jié)構(gòu)的字,“拉”“憂”“傷”左窄右寬,“拉”左長又短,“憂”“傷”左右基本同高,“臥”左寬右窄,右長左短,?!昂小弊衷跁鴮憰r要突出撇捺,左右開張?!绊殹?書寫時注意三撇的寫法,三撇相連似垂線,長短角度有變化,三撇間距要相等,末撇稍長要帶尖。20
5、16全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11★精品文檔★四 朗讀全文1.分段讀課文。讀準字音,鞏固生字、新詞。2.朗讀全文,看誰讀得流利。1.學生們對禮物都不陌生,所以教師可直接揭題,讓學生說說自己收到的禮物及當時的心情,然后以問題導入課文,引發(fā)學生的思考,激發(fā)他們的學習興趣。2.引導學生初讀課文了解課文主要內(nèi)容的基礎上,讓學生自主學習生字新詞,聯(lián)系詞語所在的句段理解詞語的意思。1.朗讀課文,理解內(nèi)容。2.結(jié)合課文內(nèi)容,理解課文題目的深刻含義。3.體會家人之間那種溫馨的情感和責任感。投影,有關
6、下雨的圖片。一 復習導入1.這節(jié)課我們繼續(xù)學習課文《禮物》。上節(jié)課我們初讀了課文,了解了課文的主要內(nèi)容,并且學習了生字、新詞。那么同學們都掌握字詞了嗎?2.認讀生字、新詞。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11★精品文檔★3.每逢節(jié)日或一些特殊的日子,我們經(jīng)常收到禮物,我們的每一件禮物或許都包含這一個感人的故事。今天老師給同學們帶來一張與禮物有關的圖。請看投影,你們從圖中看到了什么?請把看到的說給同學們聽。小結(jié):圖中的媽媽摟著兩個孩子,親吻著小女孩的額頭,流下了激動的、高興的眼淚。就
7、在這溫馨的畫面背后有著一個動人的故事!(創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的閱讀情感。)4.講故事。誰能結(jié)合課文內(nèi)容把這溫馨的畫面背后的動人故事講給同學們聽聽?(注意不是說主要內(nèi)容,而是生動地講述故事。)二 感悟課文1.聽了這個動人的故事,你有什么感受?(從整體上把握課文的主旨:親人之間的責任感和深深的愛。)2.你從課文的哪些語句中感受到了親人之間的責任感和深深的愛?指導學生理解重點句子,并有感情地朗讀。投影句子。(1)她壓低了聲音,急切地對我說:“今天上午,我聽爸爸媽媽在說話。爸爸很傷心,媽媽一直在安慰他。我們家里現(xiàn)在有困難,
8、你明白嗎?我們家沒錢了,所以現(xiàn)在我倆也必須做出犧牲。我們得去跟媽媽談一談。”①“急切”是什么意思?從這個詞語中你體會到什么?(“急切”指非常著急。從這個詞語中體會到“姐姐”對父母的深深的愛。)②“安慰”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11★精品文檔★是什么意思?從這個詞語中你體會到什么?(“安慰”的意思是安頓撫慰,用歡娛、希望、保證以及同情