資源描述：
《我為校園添色彩——學(xué)生裝設(shè)計教學(xué)目標的層次性和》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、"我為校園添色彩——學(xué)生裝設(shè)計"教學(xué)目標的層次性和針對性分析及改進意見第一部分：我的教學(xué)設(shè)計內(nèi)容原稿麟游縣洪泉中學(xué)劉永教材版本：人教版美術(shù)七年級上冊教學(xué)內(nèi)容：第四單元第一課“我為校園添色彩——學(xué)生裝設(shè)計”授課時間：45分鐘課型：綜合、探索。教學(xué)目標一、知識與技能：1.了解服裝設(shè)計的基本知識。2.通過欣賞、評述，體會從不同角度分析學(xué)生裝。3.運用本屆所學(xué)知識知識，嘗試設(shè)計學(xué)生裝。二、過程與方法：1.實物觀察。2.圖片賞析。3.分析討論。4.教師精講。5.集體總結(jié)。6.教師師范。7.學(xué)生練習(xí)。8.精神領(lǐng)會。三、情感態(tài)度價值觀：通過對學(xué)生
2、裝設(shè)計的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校的情感，以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望。教學(xué)重點：學(xué)生裝設(shè)計三要素教學(xué)難點：學(xué)生裝設(shè)計中的款式、色彩以及搭配的能力。課前準備：1.教師準備：多媒體課件、教案。2.學(xué)生準備：（1）、學(xué)生課前穿上自己喜歡的學(xué)生裝。（2）、搜集有關(guān)學(xué)生裝的效果圖、照片、圖片等資料。（3）、鉛筆、水彩筆、白紙。教學(xué)設(shè)計問題一：人常說“三分長相，七分打扮”你想更好的裝點你的氣質(zhì)形象嗎？一.新課導(dǎo)入1.校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)生裝是我們必備的服裝,也是我們身份的標志。穿上一身自己所喜歡的學(xué)生裝，不僅能使我們顯得更精神，而且
3、對于我們學(xué)習(xí)熱情的提高也大有幫助。2.導(dǎo)入課題：我為校園添色彩——學(xué)生裝設(shè)計問題二：在同學(xué)當(dāng)中找出你認為最漂亮的學(xué)生裝，說說原因？3.學(xué)生裝圖片賞析（課件演示）。二.講授新課問題三：如果你是設(shè)計師，你覺得設(shè)計學(xué)生裝應(yīng)注意哪些？學(xué)生裝設(shè)計三要素1.款式：簡潔流暢、樸實大方、活潑新穎、如制服、運動服、休閑裝、牛仔裝等。62.色彩：穩(wěn)重明快、清新柔和。一般服裝的色彩設(shè)計主要是色調(diào)設(shè)計。如暖色調(diào)、冷色調(diào)。在服裝設(shè)計時，通常是以一種色調(diào)為主，配以1-2種輔色，這種以色調(diào)為主的設(shè)計看起來比較協(xié)調(diào)、穩(wěn)重。(1)不同色彩給人的感覺是不同的。紅色：是
4、所有的色彩中最刺激、最鮮艷。紅色熱情奔放喜慶，使人感到精神振奮，是十分喜氣的顏色，在結(jié)婚和慶典上常常使用。最容易搭配的顏色是白色、黑色、和灰色。橙色：華貴、活潑、任性，給人愉悅感，在眾多色彩中十分醒目，只要稍加利用，就能取得最佳效果。藍色：使人聯(lián)想到天空和深沉的大海，它兼有活潑和沉穩(wěn)的雙重感覺，給人以沉靜、深遠、活潑的感覺，是學(xué)校的常用色。紫色：是高貴的顏色，呈現(xiàn)出威嚴，神秘冷艷、幽雅夢幻的感覺，不過稍有使用不當(dāng)就容易顯得花、亂。(2).服裝色彩的巧妙搭配我們常買回一些單件衣服，然后自己配穿。其實這種搭配行為就是一種創(chuàng)意，因此從某種
5、意義上說，我們也是一名設(shè)計師。然而，要想成為一名優(yōu)秀的“設(shè)計師”必須了解有關(guān)的知識，從以下幾個方面考慮，是學(xué)會搭配服裝的捷徑。同類色搭配：即色環(huán)中的同一色系，在明度、純度上稍作變化的色彩。臨近色搭配：色環(huán)中相鄰的色彩，如黃色可以搭配橘黃、橘紅等色。這種色彩搭配顯得和諧且具有活躍感。對比色搭配：對比色強烈的色彩，搭配時注意色彩面積的比例、色彩純度的區(qū)別，否則會顯得花、亂。3.面料：透氣性好、易洗易干、價廉物美。如棉、麻、燈心絨、牛仔布。三.知識鞏固：設(shè)計學(xué)生裝應(yīng)注意哪些方面？1.款式：簡潔流暢、樸實大方、活潑新穎。2.色彩：穩(wěn)重明快、
6、清新柔和。（1）色彩給人的感覺紅色藍色橙色紫色（2）色彩的巧妙搭配同類色搭配臨近色搭配對比色搭配3.面料：透氣性好、易洗易干、價廉物美。四.效果圖賞析：1.課件展示。2.教師示范畫：黑板展示。五.學(xué)生技能訓(xùn)練：1.設(shè)計題目：我最喜歡的學(xué)生裝。2.要求：結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識，進行設(shè)計完成。3.師生點評：學(xué)生自評、互評及教師點評。六.學(xué)習(xí)感悟通過對學(xué)生裝設(shè)計的學(xué)習(xí)，激發(fā)了我們熱愛生活，熱愛學(xué)校的情感，以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望。用我們的實際行動為學(xué)校爭光添彩！七.作業(yè)：我最喜歡的學(xué)生裝（深入完成）。八.教學(xué)反思：板書設(shè)計：我為校園添色彩——學(xué)
7、生裝設(shè)計一.學(xué)生裝三要素1.款式：簡潔流暢、樸實大方、活潑新穎。62.色彩：穩(wěn)重明快、清新柔和。（1）色彩給人的感覺（2）色彩的巧妙搭配3.面料：二.習(xí)作師范第二部分：教學(xué)目標的層次性和針對性剖析及改進意見通過本次國培計劃美術(shù)可的學(xué)習(xí)，在各位培訓(xùn)老師的精心講解與指導(dǎo)下，使我提高率自己的美術(shù)素養(yǎng)，和教育理念。在以前，我總認為學(xué)生能夠?qū)W好一門科目，愛心教學(xué)要占據(jù)重要的部分，這次的國培計劃學(xué)習(xí)之后，我真的的發(fā)現(xiàn)，有愛心教學(xué)還是遠遠不夠的，還要更加努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng)，不斷補充自己的教育理念，更新教學(xué)方式，利用一切可利用的教育資源。
8、是學(xué)生從中得到真正的得到學(xué)識、品德、能力全面發(fā)展。通過培訓(xùn)老師的細心講解我開闊自己的眼界，對自己以前自認為比較滿意的“我為校園添色彩——學(xué)生裝設(shè)計”這節(jié)課有了新的認識，具體把握住一下四點做了分析：第一，制定的教學(xué)目標與上位目標的理念統(tǒng)
