《素質(zhì)教育》2012年7月總第89期·目錄

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1、《素質(zhì)教育》2012年7月總第89期*目錄《素質(zhì)教育》2012年7月總第89期·目錄教育理論淺析新媒體技術(shù)對大學(xué)牛.思想政治教育的影響慕欣茹(3)淺談現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計與傳統(tǒng)圖形藝術(shù)的結(jié)合司書艷紀(jì)永強(qiáng)⑸淺論畜牧獸醫(yī)專業(yè)的發(fā)展前景及出路薛彥軍(6)職校牛.就業(yè)困難因素分析及對策夏宭眾(7>教育管理問題與對策：推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動的思考李紅磊劉治國(8)師牛.發(fā)展與管理如何對待“體育后進(jìn)生”龍?jiān)鋈A(9>提高課堂語言魅力展示教師風(fēng)采趙志明(10)賞識激勵淺析王明軍(11)班級管理策略之我見李向陽(12)例談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化藝術(shù)王全友(13)用“情”感化以“

2、法”管理翟軍國(14)學(xué)生生活日志在學(xué)校生活中的作用孫雷(15)班主任工作的探索與嘗試?yán)顚?16)談做個賞識學(xué)生的班主任王瑞英(17)《西游記》與班級管理劉煥良(18)淺析中小學(xué)課堂內(nèi)外的“暴力”現(xiàn)象及對策尤鳳森(19)淺談體育教師應(yīng)具備良好的情感品質(zhì)張海麗(20)做一支會思想的蘆葦曲立森(21)讓學(xué)校成為每個孩子的樂土莊可強(qiáng)(22)教育探索談高中政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)＞J方式的轉(zhuǎn)變許書太(23)讓學(xué)生輕松走進(jìn)英語課堂“合作”廖海珍(24)淺談中學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)鄭蕾(25)如何對信息技術(shù)教學(xué)案例進(jìn)行設(shè)計李飛(26)淺談初中數(shù)學(xué)如何有效地復(fù)熊成兵(27)

3、體育課分層次教學(xué)初探劉惠娟(28)新形勢下初中語文教法與學(xué)法的探討楊培年(29)淺議小學(xué)語文集體備課劉均維(30)淺談“以讀為本，讀中感悟”楊華(31)課前預(yù)＞』讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)更高效武文林(32)高中數(shù)學(xué)課堂提問現(xiàn)狀及對策焦艷芳(33)教育實(shí)踐用知識帶動應(yīng)用能力，用能力冇效拓展創(chuàng)新一一淺談計算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)閆利霞(34)淺談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新康智星(35)“在教學(xué)生物課吋生活化”——高中生物教學(xué)的靈魂周冬雪(36)數(shù)學(xué)課改實(shí)踐中的幾點(diǎn)嘗試楊愛霞(37)做好音樂課堂的領(lǐng)航人矯香宇(38)創(chuàng)新“地圖”的學(xué)習(xí)模式李靜(39)略談新課程下歷史課堂有效教

4、學(xué)的體會劉盛學(xué)(40)淺談高中化學(xué)課堂提問的設(shè)計與思維能力的培養(yǎng)李士剛(41)英語口語教學(xué)中存在的問題及對策路遙(42)“轉(zhuǎn)換”一一數(shù)學(xué)問題中的“柳暗花明”閆曉麗(43)淺談如何提高英語教學(xué)中的聽力教學(xué)顧娟(44)如何提高高中學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力申現(xiàn)玲(45)淺談?wù)Z文課堂提問的技巧洪波H6)語文課堂因生成而靈動王俊龍(47)淺談小學(xué)閱讀教學(xué)馬樹信(48)淺析提高初中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)看法王茂盛(49)淺談?wù)Z文課堂的導(dǎo)入孔立民(50)淺談低年級作文教學(xué)的起步張淑芳(51)農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革點(diǎn)滴鄭會玲(52)教育策略淺談關(guān)于實(shí)施語文高效課堂的一些思考王敏

5、(53)談體育教學(xué)中幽默的運(yùn)用孫凱(54)關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂提問的探討付燕(55)實(shí)現(xiàn)生本課堂的幾條策略王屏(56)高中語文課堂提問策略小議秦玉霞(57)淺談職校生的學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)曲維峰(58)在閱讀中尋找個性之美一一淺談如何提升閱讀探宄能力周連英(58)應(yīng)用題結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及解題策略蔣志剛(59)咅像資料在歷史教學(xué)中的運(yùn)用劉書河(61)淺析小學(xué)數(shù)學(xué)右效教學(xué)策略新探石立雪(62)淺談多媒體在低年級識字教學(xué)中的應(yīng)用常曉紅(63)淺談幼兒園戶外體育活動的開展黃河曼(64)淺析農(nóng)村小學(xué)如何建設(shè)高效課堂張曉芳(65)德育心理在語文教學(xué)中塑造健康人格張?jiān)鰳s孫炳利(66)中職思

6、想政治課教學(xué)實(shí)踐與研究芻議王進(jìn)飛(67)網(wǎng)絡(luò)德育，當(dāng)代中學(xué)生的必修課李梅(68)淺談高中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育楊梅香(69)如何加強(qiáng)美術(shù)課的育人功能鄒永軍(70)淺談怎樣做好學(xué)生的養(yǎng)成教育曹其芹(71)例談粗暴家教方式造成的沉默型孩子的心理矯治于新菊焦方貴(72)反思與交流對中職計算機(jī)教學(xué)改革的思考吳政權(quán)(73)對音樂教學(xué)創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考萬云鵬(74)對中職計算機(jī)專業(yè)教學(xué)的思考趙海霞(75)淺談如何提高初中信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性任開乾(76)談?wù)劤踔行畔⒓夹g(shù)教學(xué)賈玉霞(77)初中英語教育的幾點(diǎn)體會李燕(78)如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力李憲波(79)美

7、術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)反思房元才(80)淺談小學(xué)生口頭作文教學(xué)的點(diǎn)滴體會陸英(81)在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視自主探索能力的培養(yǎng)王玉金劉淑霞(82)淺談新課標(biāo)下的初中古詩文教學(xué)白祜(83)設(shè)計與案例浪漫主義土壤上盛開的生命之花一一莫懷戚《散步》文本細(xì)讀例談趙強(qiáng)(84)在古文的馨香中識漢字謝璐珍(85)讓生物教學(xué)冋歸生活一一《人體生命活動的調(diào)節(jié)和免疫》教后有感華海霞(86)教法研究運(yùn)用項(xiàng)S教學(xué)促進(jìn)形象設(shè)計專業(yè)課堂冇效教學(xué)實(shí)踐的探討蓋小寧(88)淺談高中語文研宄性學(xué)探宄李曉瑞(89)創(chuàng)新中職體育課教學(xué)的方法與思路鄭麥蘋(90)建構(gòu)地理課堂上的小組合作學(xué)＞』的模式劉玉娥(91)分

8、層次教學(xué)在信息技術(shù)課中的運(yùn)用王金萍(92)淺析歷史教學(xué)中比較法的運(yùn)用田利榮(93