淺談體育課中的德育教育

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1、淺談體育課中的德育教育  淺談體育課中的德育教育  廣東省東莞市光明中學淺談體育課中的德育教育  淺談體育課中的德育教育  廣東省東莞市光明中學董效國(523126)  一個人的一生最重要的部分是在學校中度過的,在這里他們學到了知識,更重要的是學會了做人,因為思想品德教育時刻陪伴著他們成長,所以德育教育無處不在。體育課是學生喜歡的科目之一,一節(jié)生動有趣的體育課不僅使學生得到的身體上的鍛煉,而且心理上也得到了快感。豐富的課堂內容,愉悅的教學方式會給學生的終身體育意識打下堅實的基礎。那么一節(jié)身體鍛煉的課程中怎樣

2、對學生的思想品德進行教育呢?  一、教師要以身作則,與學生溶于一體,以情感人,才能促進師生間的情感交流?! ∽鲇螒驎r需要對失敗者進行一點象征性的懲罰,但往往有的學生愛于面子,特別是女同學,他們輸了又不認罰,羞羞答答,影響了游戲效果也耽誤了教學時間。有一次,我在參加游戲時,碰巧輸了,從學生的眼神里可以看出,他們心里暗暗在想“這下就看老師是否愿意受罰了”。當時我意識到老師以身作則的重要性,馬上認真地受罰,在學生面前做了十個俯臥撐,在同學們的掌聲和歡笑聲中游戲又開始了,而且在以后的游戲教學中效果始終很好。因為學生

3、意識到老師都能以身作則,他們便會認認真真,他們會理解做事情是人人平等的,做錯了事情就會受到相應的懲罰。  二、根據(jù)學生家庭條件有針對性的進行德育教育?! ∮捎谖倚L幱诮?jīng)濟發(fā)達地區(qū),而且是私立學校,學生家庭條件非常好,很多學生存在浪費現(xiàn)象,于是教學中我進行了一系列的教育。例如,在體操前滾翻教學中,學生滾翻過程中雙腿不能并攏,我找來報廢的排球或者是乒乓球拍,讓學生夾在膝關節(jié)處,在教的時候告訴學生廢物利用的好處和勤儉節(jié)約的重要性。又如,在羽毛球教學中有許多球會很容易被打壞,羽毛折斷,我讓學生把壞的球收集起來,然后

4、利用第二課堂時間教學生如何修理壞球,經(jīng)過手把手的教,學生學會了再利用,一個個新球又活躍在課堂上。學生玩著自己翻新后的器材,懂得了珍惜,懂得了保護和愛惜器材?! ×硗猓瑢W生上完體育課后會買飲料喝,然后就把瓶子扔掉,我于是讓學生把飲料瓶收集起來并裝滿沙子,這些沙瓶又變成了教具,教學中可以用做標志物或者游戲道具。這些,教具時刻都會對學生的行為起到警示作用,告訴他們不要亂花錢,不要亂扔垃圾,要學會廢物利用?! ∪⒓皶r有效,因勢利導,做到力竿見影。  女同學在體育教學中是弱勢群體,她們膽量小、害羞,特別是在一些力量

5、性練習中很明顯的突出這些弱點。但是,如果能及時加以調整,樹立她們的信心,往往就會收到立竿見影的效果。如,在支撐跳躍項目練習,女同學會很害怕,表現(xiàn)出畏懼的心理,這時教師應該及時加強保護措施,必須根據(jù)學生的心理加以教育引導,鼓勵學生大膽做動作,一旦出現(xiàn)轉機,應及時加以表揚,并讓他們重復練習。特別是樹立示范榜樣作用,找到幾個動作比較好的學生做標兵、樹榜樣,讓她們帶領學生反復練習,用標兵的實際行動鼓勵其她學生,培養(yǎng)她們勇敢、果斷、不怕苦難的精神,消除她們的恐懼心理,增強學習信心,同時也樹立了學生的榜樣形象,從而使榜

6、樣學生練習積極性會更高,其她學生也能逐漸模仿,提高課堂的教學效果,又可增進學生互相關心、互相幫助、團結友愛的美德?! ∷摹⒏鶕?jù)時代背景、教材特點、學生年齡段進行德育教育。  例如,在中長跑教學中,針對學生不愿意跑的思想,以王軍霞為榜樣,一個農村女孩子怎樣刻苦鍛煉而站在世界第一的領獎臺上;在短距離跑教學中,有的學生偷懶,以劉翔為榜樣,他是怎樣為國爭光,打破跨欄世界記錄的;籃球教學中,有的學生對基本功不重視,以姚明為榜樣,他在NBA是怎樣逐步提高,受世人矚目的。通過這些例子,鼓勵學生重視基礎,循序漸進,從而培養(yǎng)

7、學生堅強的意志和吃苦耐勞、自強不息的精神。  學生是未來建設的棟梁,學生是課堂教學的主體,學生是終生體育鍛煉意識的繼承者。他們接受了什么樣的教育,他們就會得到什么樣的發(fā)展,德育教育是主宰,德育教育是終生教育,德育教育無處不在,體育課也是德育教育的一塊主陣地。

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