高考數(shù)學(xué)集合與常用邏輯用語_第1講_集合的概念與運(yùn)算

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1、taoti.tl100.com你的首選資源互助社區(qū)第1講 集合的概念與運(yùn)算【2013年高考會這樣考】1.考查集合中元素的互異性.2.求幾個(gè)集合的交、并、補(bǔ)集.3.通過給的新材料考查閱讀理解能力和創(chuàng)新解題的能力.【復(fù)習(xí)指南】1.主要掌握集合的含義、集合間的關(guān)系、集合的基本運(yùn)算,立足基礎(chǔ),抓好雙基.2.練習(xí)題的難度多數(shù)控制在低中檔即可,適當(dāng)增加一些情境新穎的實(shí)際應(yīng)用問題或新定義題目,但數(shù)量不宜過多.  基礎(chǔ)梳理1.集合與元素(1)集合元素的三個(gè)特征:確定性、互異性、無序性.(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于關(guān)系,用符

2、號∈或?表示.(3)集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法、區(qū)間法.(4)常用數(shù)集:自然數(shù)集N;正整數(shù)集N*(或N+);整數(shù)集Z;有理數(shù)集Q;實(shí)數(shù)集R.(5)集合的分類:按集合中元素個(gè)數(shù)劃分,集合可以分為有限集、無限集、空集.2.集合間的基本關(guān)系(1)子集:對任意的x∈A,都有x∈B,則A?B(或B?A).(2)真子集:若A?B,且A≠B,則AB(或BA).(3)空集:空集是任意一個(gè)集合的子集,是任何非空集合的真子集.即??A,?B(B≠?).(4)若A含有n個(gè)元素,則A的子集有2n個(gè),A的非空子集有2n-1個(gè)

3、.(5)集合相等:若A?B,且B?A,則A=B.3.集合的基本運(yùn)算(1)并集:A∪B={x

4、x∈A,或x∈B}.taoti.tl100.com你的首選資源互助社區(qū)(2)交集:A∩B={x

5、x∈A,且x∈B}.(3)補(bǔ)集:?UA={x

6、x∈U,且x?A}.(4)集合的運(yùn)算性質(zhì)①A∪B=A?B?A,A∩B=A?A?B;②A∩A=A,A∩?=?;③A∪A=A,A∪?=A;④A∩?UA=?,A∪?UA=U,?U(?UA)=A.一個(gè)性質(zhì)要注意應(yīng)用A?B、A∩B=A、A∪B=B、?UA??UB、A∩(?UB)=?這五個(gè)關(guān)系式的

7、等價(jià)性.兩種方法韋恩圖示法和數(shù)軸圖示法是進(jìn)行集合交、并、補(bǔ)運(yùn)算的常用方法,其中運(yùn)用數(shù)軸圖示法要特別注意端點(diǎn)是實(shí)心還是空心.三個(gè)防范(1)空集在解題時(shí)有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,時(shí)刻關(guān)注對空集的討論,防止漏解.(2)認(rèn)清集合元素的屬性(是點(diǎn)集、數(shù)集或其他情形).(3)在解決含參數(shù)的集合問題時(shí),要檢驗(yàn)集合中元素的互異性,否則很可能會因?yàn)椴粷M足“互異性”而導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤.雙基自測1.(人教A版教材習(xí)題改編)設(shè)集合A={x

8、2≤x<4},B={x

9、3x-7≥8-2x},則A∪B等于(  ).A.{

10、x

11、3≤x<4}B.{x

12、x≥3}C.{x

13、x>2}D.{x

14、x≥2}解析 B={x

15、3x-7≥8-2x}={x

16、x≥3},∴結(jié)合數(shù)軸得:A∪B={x

17、x≥2}.答案 D2.(2011·浙江)若P={x

18、x<1},Q={x

19、x>-1},則(  ).A.P?QB.Q?PC.?RP?QD.Q??RPtaoti.tl100.com你的首選資源互助社區(qū)解析 ∵?RP={x

20、x≥1}∴?RP?Q.答案 C3.(2011·福建)i是虛數(shù)單位,若集合S={-1,0,1},則(  ).A.i∈SB.i2∈SC.i3∈SD.∈S解析

21、 ∵i2=-1,∴-1∈S,故選B.答案 B4.(2011·北京)已知集合P={x

22、x2≤1},M={a}.若P∪M=P,則a的取值范圍是(  ).A.(-∞,-1]B.[1,+∞)C.[-1,1]D.(-∞,-1]∪[1,+∞)解析 因?yàn)镻∪M=P,所以M?P,即a∈P,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范圍是[-1,1].答案 C5.(人教A版教材習(xí)題改編)已知集合A={1,3,m},B={3,4},A∪B={1,2,3,4},則m=________.解析 A∪B={1,3,m}∪{3,4}={1,2,

23、3,4},∴2∈{1,3,m},∴m=2.答案 2  考向一 集合的概念【例1】?已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,則m的值為________.[審題視點(diǎn)]分m+2=3或2m2+m=3兩種情況討論.解析 因?yàn)?∈A,所以m+2=3或2m2+m=3.當(dāng)m+2=3,即m=1時(shí),2m2+m=3,此時(shí)集合A中有重復(fù)元素3,所以m=1不合乎題意,舍去;當(dāng)2m2+m=3時(shí),解得m=-或m=1(舍去),此時(shí)當(dāng)m=-時(shí),m+2=≠3合乎題意.所以m=-.taoti.tl100.com你的首選資源互助社區(qū)答案?。现性?/p>

24、素的互異性,一可以作為解題的依據(jù)和突破口;二可以檢驗(yàn)所求結(jié)果是否正確.【訓(xùn)練1】設(shè)集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+2},A∩B={3},則實(shí)數(shù)a的值為________.解析 若a+2=3,a=1,檢驗(yàn)此時(shí)A={-1,1,3},B={3,5},A∩B={3},滿足題意.若a2+2=3,則a=±1.當(dāng)a=-1時(shí),B={1,3}此時(shí)A∩B={1,3}

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