王安石《傷仲永》原文

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1、王安石《傷仲永》原文王安石《傷仲永》原文王安石《傷仲永》原文王安石《傷仲永》原文　　《傷仲永》本文見聞得當，借事說理，以方仲永的實例，說明后天教育對成才的重要性，下面是其原文，歡迎閱讀：　　金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學?！　∮嗦勚簿?。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人

2、矣?！薄　⊥踝釉唬褐儆乐ㄎ颍苤煲病Ｆ涫苤煲?，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶　　譯文　　金溪有個叫方仲永的百姓，家中世代以耕田為業(yè)。仲永長到五歲時，不曾認識書寫工具。忽然有一天仲永哭著索要這些東西。他的父親對此感到詫異，就向鄰居那里把那些東西借來給他。仲永立刻寫下了四句，并自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母和團結(jié)同宗族的人為主旨，給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非

3、常驚奇，漸漸地都以賓客之禮對待他的父親，有的人花錢求取仲永的詩。方仲永父親認為這樣有利可圖，就每天帶領(lǐng)著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習?！　∥衣牭竭@件事很久了。明道年間，我跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。我叫他作詩，寫出來的詩已經(jīng)不能與從前的名聲相稱。又過了七年，我從揚州回來，再次到舅舅家去，問起方仲永的情況，回答說：“他的才能消失了，和普通人沒有什么區(qū)別了?！薄　⊥醢彩f：方仲永的通達聰慧，是先天得到的。他的天賦，比一般有才能的人要優(yōu)秀得多；但最終成為一個平凡的人，是因為他后天所受的教育還沒有達到要求。他得到的天資是那樣的好，沒有受到正常

4、的后天教育，尚且成為平凡的人；那么，現(xiàn)在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受后天的教育，難道成為普通人就為止了嗎　　注釋　　傷：哀傷，嘆息。　　金溪：地名，今在江西金溪?！　‰`：屬于?！　∩荷L到?！　∽R：認識?！　撸簳鴮懙墓ぞ撸üP、墨、紙、硯等）?！　∏螅阂??！　‘悾簩Αぁぁぁぁぁじ械皆尞?。　　借旁近：就近借來。旁近，附近，這里指鄰居?！　∨c：給。.　　養(yǎng)：奉養(yǎng)，贍養(yǎng)。　　收族：團結(jié)宗族，和同一宗族的人搞好關(guān)系。收，聚，團結(jié)?！　∫猓褐髦迹ㄖ行模蛭恼麓笠猓?。　　一：全。　　指：指定。　　就：完成。　　文：文采?！　±恚旱览??！　∫厝耍和ㄠl(xiāng)）縣

5、的人?！　∑妫簩Αぁぁぁぁぁじ械襟@奇（奇怪）?！　∩陨裕簼u漸?！　≠e客：這里是以賓客之禮相待的意思，賓，本文的意思是狀語?！　∑颍呵笕??！　±淙唬赫J為這樣是有利可圖的。利，認為······有利可圖?！　∪眨好刻?。　　扳：通“攀”，牽，引。　　環(huán)：四處，到處?！　≈]：拜訪?！　∶鞯溃核稳首谮w禎年號（1032－1033年）。　　從：跟隨?！　∠热耍褐竿醢彩廊サ母赣H?！　∏皶r之聞：以前的名聲。　　復：又，再?！　°槐娙艘樱和耆缤Ｈ肆?。泯然：消失，指原有的特點完全消失了。眾人，常人?！　⊥踝樱和醢彩淖苑Q?！　⊥ǎ和ㄟ_?！　∥颍郝敾邸！　∈埽航邮堋！　√欤合忍?。　

6、　賢：勝過，超過?！　∮冢罕?。　　材：同“才”，才能?！　∽洌鹤罱K?！　∮冢罕??！　〔恢粒簺]有達到要求。.至，達到?！　”似洌核?。　　已：停止。　　耶：表示反問，相當于“嗎”、“呢”?！　?chuàng)作背景：　　天圣三年（1025年），方仲永無師自通，提筆寫詩，震動鄉(xiāng)里。明道二年（1033年），與方仲永同齡的王安石跟隨父親回金溪探親，在舅舅家遇見了方仲永。他請方仲永作了幾首詩，但他有些失望，因為“神童作家”并不像傳說中的那么聰明?？刀ㄔ辏?040年），王安石再次到金溪探親。此時方仲永已做回了農(nóng)民。慶歷三年公元（1043年），王安石從揚州回到臨川，想起方仲永的遭遇，寫下《傷仲

7、永》一文?！　∽髡吆喗椋骸　⊥醢彩?021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，號半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。漢族，北宋撫州臨川人（今江西省撫州市臨川區(qū)鄧家巷人），中國北宋著名政治家、思想家、文學家、改革家，唐宋八大家之一。歐陽修稱贊王安石：“翰林風月三千首，吏部文章二百年。老去自憐心尚在，后來誰與子爭先。”傳世文集有《王臨川集》、《臨川集拾遺》等。其詩文各體兼擅，詞雖不多，但亦擅長，且有名作《桂枝香》等。而王荊公最得世人哄傳之詩句莫過于《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”