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《2013張玉講師TTT培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班課程2.01》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方《TTT培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班》【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、部門(mén)主管及渴望提升自我演講能力、立志于成為培訓(xùn)師的人士?!菊n程目標(biāo)】1、幫助企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,打造高素質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。2、了解企業(yè)培訓(xùn)師的基本素質(zhì)和技能,重新認(rèn)識(shí)培訓(xùn)在企業(yè)中地位與作用3、培養(yǎng)培訓(xùn)師的基本技能與要求,掌握基本的方法和工具,學(xué)以致用,真正幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師全面提升授課技巧?!緝?nèi)容模塊】導(dǎo)入:培訓(xùn)對(duì)象剖析單元一、培訓(xùn)師個(gè)人魅力
2、塑造單元二、培訓(xùn)課程展示技巧(導(dǎo)、演)單元三、培訓(xùn)課程評(píng)價(jià)---如何評(píng)估培訓(xùn)的有效性單元四、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)技巧(編)--------優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)評(píng)選【授課形式】培訓(xùn)師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn),將專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化,幫助學(xué)員理解)錄像觀看(通過(guò)精彩錄像片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā))現(xiàn)場(chǎng)演練(幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng),從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)游戲互動(dòng)(將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)【課程收益】1、掌握成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)會(huì)從發(fā)聲、語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、感染力的塑造、互動(dòng)技巧、體驗(yàn)等
3、多方面提升培訓(xùn)師基本功,提升個(gè)人授課技巧。3、掌握培訓(xùn)課堂評(píng)估的常用方法,學(xué)會(huì)如何從受訓(xùn)者立場(chǎng)評(píng)價(jià)一場(chǎng)培訓(xùn)的有效性。【課程大綱】(共4單元)【導(dǎo)入】培訓(xùn)對(duì)象剖析什么是培訓(xùn)(Training)?培訓(xùn)到底是什么?----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方學(xué)校教育vs培訓(xùn)第一節(jié):培訓(xùn)誰(shuí)?------學(xué)員分析1.成人學(xué)習(xí)有什么特點(diǎn)2.
4、常見(jiàn)學(xué)員類(lèi)型剖析第二節(jié)誰(shuí)培訓(xùn)?-----內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師1.培訓(xùn)培訓(xùn)師扮演的角色與功能2.培訓(xùn)培訓(xùn)師的任務(wù)3.培訓(xùn)培訓(xùn)師的影響第三節(jié)如何培訓(xùn)?----培訓(xùn)方法探討1.培訓(xùn)師的授課原則2.培訓(xùn)的方法3.不同培訓(xùn)方法的效果比較【單元一】培訓(xùn)師個(gè)人魅力塑造第一節(jié)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)素質(zhì)內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力第二節(jié)培訓(xùn)師心理素質(zhì)訓(xùn)練第三節(jié)培訓(xùn)師儀容與儀表要點(diǎn)【單元二】培訓(xùn)課程展示技巧(導(dǎo)、演)第一節(jié)培訓(xùn)師常用兩式三招第一式:培訓(xùn)的場(chǎng)地定位第二式:此時(shí)無(wú)聲勝有聲---培訓(xùn)師常用手勢(shì)第一招:培訓(xùn)師的用眼技巧與要領(lǐng)第二招:
5、猶抱琵琶半遮面--培訓(xùn)師的表情要領(lǐng)與技巧第三招:培訓(xùn)師用嗓技巧與要領(lǐng)練習(xí):1分鐘Mini課程演練第二節(jié)課堂如何互動(dòng)1、互動(dòng)是什么2、為什么需要互動(dòng)?3、人們是如何評(píng)價(jià)互動(dòng)的4、培訓(xùn)師與學(xué)員教學(xué)中的互動(dòng)5、互動(dòng)教學(xué)的3個(gè)技巧練習(xí):1分鐘Mini課程演練第三節(jié)培訓(xùn)師的語(yǔ)言組合技巧(開(kāi)場(chǎng)、課中、結(jié)尾)1.常見(jiàn)的不利開(kāi)場(chǎng)2.演講中的語(yǔ)言組合3.提問(wèn)的技巧----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),
6、急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方1.回答問(wèn)題的技巧2.不知道答案時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧?3.有效的結(jié)束語(yǔ)練習(xí):1分鐘Mini課程演練第四節(jié)課室座位編排技巧1、講學(xué)廳/課室形式2、會(huì)議室3、寬U字4、V字排列5、成群的桌子排列6、圍圈坐7、投影機(jī)的放置法【單元三】培訓(xùn)課程評(píng)價(jià)-----如何評(píng)估培訓(xùn)的有效性1、培訓(xùn)評(píng)估什么2、培訓(xùn)評(píng)估的范圍3、培訓(xùn)評(píng)估模式及方法ü柯氏四級(jí)評(píng)估法ü考夫曼五級(jí)評(píng)估法ü《培訓(xùn)評(píng)估方向及標(biāo)準(zhǔn)》【單元四】培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)技巧(編)第一節(jié)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) 1、以六個(gè)“怎
7、么樣”為核心的課程開(kāi)發(fā)思路 2、以適用性、再創(chuàng)作、前瞻性、結(jié)構(gòu)性為核心的課程開(kāi)發(fā)原則 3、課程開(kāi)發(fā)的六個(gè)基本步驟 4、以問(wèn)題為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)方法 5、了解問(wèn)題的基本類(lèi)型 6、界定問(wèn)題的步驟與方法7、如何讓問(wèn)題成為訓(xùn)練的線索 8、在訓(xùn)練中分析并解決問(wèn)題的技巧第二節(jié)素材收集與整理 1、收集素材的途徑與方法 2、素材的整理與主題提煉 3、有效運(yùn)用素材的技巧 4、常見(jiàn)的五種素材組織結(jié)構(gòu)第三節(jié)、教材編寫(xiě)與制作 1、了解教材內(nèi)容的五種類(lèi)型及其運(yùn)用 2、編制教材應(yīng)該注意的五個(gè)點(diǎn):?jiǎn)栴}點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、價(jià)值點(diǎn)、興奮點(diǎn)、切入
8、點(diǎn)----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專(zhuān)業(yè)最好文檔,專(zhuān)業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方 3、四種常見(jiàn)的教材編寫(xiě)模式 4、把握教材編制的六大要素:時(shí)間、內(nèi)容、方法、演示、情緒以及輔助工具 5、PPT的設(shè)計(jì)與制作 6、訓(xùn)練工具的運(yùn)用張玉講師§TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師§PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師§黃埔團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專(zhuān)家§顧問(wèn)式銷(xiāo)