資源描述:
《法制宣傳教育問題思考》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、法制宣傳教育問題思考 一、當(dāng)前普法教育工作中存在的問題和不足 法制建設(shè)直接關(guān)系到政治穩(wěn)定、社會安寧和經(jīng)濟(jì)繁榮。當(dāng)前有些地方、部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)干部對法制在實施依法治國基本方略、構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要作用的認(rèn)識上存在偏差,許多公民尤其是一些公務(wù)員的法律意識也較為淡薄,有的地方有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象還依然存在。究其原因主要在于:法律意識淡漠,學(xué)法用法的重要性認(rèn)識不到位。當(dāng)前普法教育工作也還存在一些問題,主要表現(xiàn)在: 1、普法教育效果不甚理想,公民的法律意識仍舊淡薄。表現(xiàn)為人們對權(quán)、錢、法三者的認(rèn)識存在偏差,誤認(rèn)為金錢是萬能的,權(quán)力大于一切,有了法律也要用上關(guān)系才行。無論在工
2、作中還是在生活中遇到矛盾、糾紛時,不能正確運(yùn)用法律手段來解決問題,不能拿起法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己正當(dāng)?shù)暮戏?quán)益?! ?、公民的法律知識較為缺乏。無論是執(zhí)法者還是被執(zhí)法的對象,均不懂得相關(guān)的法律條款,缺乏系統(tǒng)的法律知識,遇到問題時不能正確運(yùn)用相關(guān)的法律知識來分析、判斷、解決,往往是盲目辦事,憑自我感覺進(jìn)行處理,以致出現(xiàn)了許多本可以避免的事情的發(fā)生?! ?、對法律宣傳教育工作重視不夠。在基層從事普法工作的同志常常感到:普法工作的要求越來越高,任務(wù)也越來越重,廣大人民群眾呼喚法治的聲音也越來越響,但開展普法教育這項工作的困難卻越來越大。一些單位的領(lǐng)導(dǎo)不太重視此項工作,認(rèn)為法制宣傳工
3、作是可有可無的事情,做得好與不好沒多大關(guān)系,不會影響到年度工作目標(biāo)的考核,也產(chǎn)生不出多大的政績,因而也就重視不夠,往往只是將工作安排下去,但至于工作的實際情況如何,效果怎樣,也就不會去過問。普法工作在有些地方和單位甚至還僅僅是一紙文件,層層傳達(dá),圖形式、走過場、表面應(yīng)付,工作沒有落到實處,沒有扎扎實實地開展普法?! ?、普法教育方式方法仍顯陳舊。普法教育工作多年來一貫是編寫普法教材,然后采取灌輸式、培訓(xùn)式的老方法,方式方法上沒有改進(jìn)。群眾喜聞樂見的宣傳教育形式和方法雖有嘗試,但不普及,也不規(guī)范。部分單位僅靠一本枯燥無味的普法教材、一節(jié)蜻蜒點水式的串講、一場團(tuán)體操(抄)式的普法考試就
4、結(jié)束了干部職工的普法教育,其效果可想而知。普法教育的教學(xué)手段及方法單一,依然是靠一本書、一支粉筆就上一節(jié)課的形式,沒及時地進(jìn)行更新,多媒體等先進(jìn)的教學(xué)形式和手段沒有在普法教育中得到充分的發(fā)揮和運(yùn)用。普法教育的內(nèi)容單調(diào)枯躁,理論聯(lián)系實際不夠,不能將書本中的理論知識與現(xiàn)實中的實際問題有機(jī)地結(jié)合起來,為教育而教育,為普法而普法,在教會老百姓如何運(yùn)用課本中的知識解決實際問題方面做得不夠,因而廣大人民群眾參加普法教育的積極性不高。 5、個別人員及單位不嚴(yán)格依法行政、不公正司法,影響了普法的吸引力。目前依然有個別行政機(jī)關(guān)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,搞權(quán)錢交易、貪贓枉法、以罰代刑;個別執(zhí)法人員執(zhí)法
5、犯法,引起群眾強(qiáng)烈不滿。司法機(jī)關(guān)也個別存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象。雖然現(xiàn)在這些現(xiàn)象極為少見,但就是這些極個別的現(xiàn)象,降低和損壞了國家法律的形象和尊嚴(yán),影響了廣大人民群眾學(xué)法的積極性,降低了普法的效果?! 《?、搞好法制宣傳教育工作的對策與方法 (一)要建立健全法制宣傳教育工作責(zé)任制 要將普法工作一并納入各級黨委、政府的目標(biāo)管理,將普法的各項目標(biāo)任務(wù)層層分解落實到各系統(tǒng)、部門、單位、崗位和個人,并逐級簽訂責(zé)任書,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實。要把普法教育工作完成情況同干部的考核、獎懲、提拔、任免掛鉤,對普法教育工作不認(rèn)真重視,敷衍了事的,要嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)領(lǐng)
6、導(dǎo)及人員的責(zé)任?! ?二)堅持依法行政、公正司法,樹立法律至上權(quán)威 行政執(zhí)法部門是國家管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)最主要的職能機(jī)構(gòu),它涉及面廣,與群眾打交道多,在推進(jìn)民主法制建設(shè)工作中起著重要的作用。司法是維護(hù)社會正義的最后防線,維護(hù)司法公正集中反映了黨和人民的基本要求。因此,要堅持依法行政、公正司法,公開執(zhí)法,特別是要加強(qiáng)依法治權(quán)、依法護(hù)民的力度,樹立法律至上權(quán)威,徹底消除對法制教育的負(fù)面影響。要從三個方面著手: 1、要加強(qiáng)執(zhí)法人員隊伍建設(shè),特別是加強(qiáng)執(zhí)法人員的法制教育。除了一般的法律知識普及外,還要加強(qiáng)法律特點、功能、作用等法律基本知識的宣傳教育,使法律權(quán)威是法律的生命、法律至上等基
7、本觀念深入人心?! ?、要求司法和行政執(zhí)法人員嚴(yán)格自律,加大懲罰的力度。特別要要求執(zhí)法人員在執(zhí)法的過程中堅持做到公平、公正、公開的原則,依法辦事,按章辦事,不徇情枉法,不以法謀利。對于違紀(jì)、違規(guī)甚至于違法的執(zhí)法人員要嚴(yán)肅處理,不能姑息遷就,充分維護(hù)法律的尊嚴(yán)和嚴(yán)肅性?! ?、要充分發(fā)揮各種監(jiān)督機(jī)制的作用。目前對司法和行政執(zhí)法人員執(zhí)法監(jiān)督的制度很多,但并未形成合力,沒能有效地發(fā)揮作用。要對各種監(jiān)督形式進(jìn)行深入研究并作進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,以充分發(fā)揮這些監(jiān)督制度的綜合威力。