好校長(zhǎng)辦學(xué)理念

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1、WORD格式分享一是傾聽了劉鐵芳教授的報(bào)告，我明白了什么是好的教育。劉教授以“教育工作者要懷著一顆愉悅的心來(lái)做高尚的事情，懷著一顆偉大的心來(lái)做細(xì)小的工作，懷著一顆開放的心來(lái)應(yīng)對(duì)變化的時(shí)代”作為自己的開場(chǎng)白，既是對(duì)教育工作者應(yīng)有的工作狀態(tài)的形象描述，也是對(duì)教育工作者如何從事教育工作的具體要求。給我的啟示是：教育工作就是事業(yè)偉大工作細(xì)小，目標(biāo)高尚崗位渺小，教育工作者應(yīng)當(dāng)從大處著眼，從小處著手，既仰望星空，又腳踏實(shí)地，將平凡的工作干出滋味，將細(xì)小的事情做到極致，發(fā)現(xiàn)從教的樂(lè)趣，做一名幸福的教師。劉教授講：“好的教育就是用生命影響生

2、命。教育的藝術(shù)就是與學(xué)生在一起的藝術(shù)。當(dāng)教師在學(xué)生中間沒(méi)有存在感的時(shí)候，真正的教育就發(fā)生了?！苯o我的啟示是：教師尤其是班主任教師，要真正俯下身子，放下架子，深入學(xué)生中間，與學(xué)生零距離接觸，讓學(xué)生感覺(jué)不到自己的存在，以自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和人格魅力來(lái)影響塑造學(xué)生的精神世界，使教育真正的發(fā)生，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生管理的最高境界。最后，劉教授將好教育的注腳歸納為“享受生命，師生相互成全、充滿真善美”的教育就是好的教育，希望劉教授對(duì)好的教育的詮釋能夠帶給大家新的啟示，讓大家對(duì)教育有新的認(rèn)識(shí)。精品資料整理WORD格式分享?一般而言，一位好校長(zhǎng)，就能帶

3、出一所好學(xué)校。???這是真的！????你看，不少的學(xué)校，因校長(zhǎng)出類拔萃而辦得虎虎有生氣；也有多數(shù)學(xué)校，因校長(zhǎng)不力而辦得一般化。聯(lián)想到我熟知的教育系統(tǒng)的情況來(lái)看，幾百所、上千所學(xué)校好中差的狀態(tài)來(lái)分析，大都是與校長(zhǎng)素質(zhì)的好中差分不開的。也就是說(shuō)，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。??????因此，我突然萌生一個(gè)想法：假如，我再當(dāng)校長(zhǎng)的話，應(yīng)該怎么去做？???對(duì)此，我是這么想的，假如我再當(dāng)校長(zhǎng)，一定要注重首先提高自己三個(gè)方面的能力素質(zhì)，一定要著力十個(gè)方面辦學(xué)理念的牽引。???當(dāng)前辦學(xué)，由于國(guó)家對(duì)教育投入比例占到了GDP的4％，可以

4、說(shuō)，這就有了一個(gè)適宜教育大發(fā)展、大提高的極好大環(huán)境。如，對(duì)校長(zhǎng)而言，再?zèng)]了過(guò)去那種辦學(xué)經(jīng)費(fèi)奇缺的嚴(yán)重窘境，也沒(méi)了亟待改善辦學(xué)條件的巨大壓力，更沒(méi)了籌資解決教職員工福利待遇及醫(yī)藥費(fèi)的沉重包袱。只不過(guò)，現(xiàn)在增加的是，當(dāng)前校長(zhǎng)創(chuàng)新辦學(xué)的工作難度。這就是說(shuō)，管理學(xué)校是一門越來(lái)越復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，也是一項(xiàng)困難的職業(yè)。也就是說(shuō)，校長(zhǎng)要有很豐富的見識(shí)與學(xué)識(shí)，才能把教師帶向更廣闊的世界。???為此，我會(huì)首先注重提高自己如下三個(gè)方面的能力素質(zhì)：精品資料整理WORD格式分享???——像哲學(xué)家那樣睿智。哲學(xué)家的睿智，首先體現(xiàn)在其思想的思辨性和批判性；其

5、次表現(xiàn)在眼光遠(yuǎn)大、立體審視，善于把握大局與宏觀。我想，只要像哲學(xué)家那樣，具備相應(yīng)的睿智能力，就能及時(shí)解決學(xué)校的主要矛盾或矛盾的主要方面，正確處理辦學(xué)中宏觀與微觀、工作與育人、校長(zhǎng)與教師等的關(guān)系，適度超前地正確辦學(xué)。???——像經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣精明。經(jīng)濟(jì)學(xué)家思考問(wèn)題的核心是經(jīng)濟(jì)利益，“少花錢，多掙錢”是他們的信條。還有，他們十分注重辦事規(guī)則。只要像經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣具備精明的能力素質(zhì)，就能獲取辦學(xué)的最大收益：一是在辦學(xué)目標(biāo)上，把“為了學(xué)生的終身發(fā)展”作為自己辦學(xué)的最大追求；二是在育人目標(biāo)上，把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、

6、能適應(yīng)走向未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的人才作為自己辦學(xué)的最大“利潤(rùn)”；三是在節(jié)約成本上，既十分注重節(jié)省教育成本，又注意整合資源，在辦學(xué)策略上落實(shí)師生的“雙贏發(fā)展”；四是在自身發(fā)展上，成為“首席學(xué)習(xí)者”，做到學(xué)問(wèn)朝朝做，文章頁(yè)頁(yè)新，成為一位學(xué)術(shù)精湛者，真正的“教師的教師”，爭(zhēng)取把辦學(xué)效益提高到自己能力發(fā)揮的最大化。???——像軍事家那樣靈活。軍事家考慮的是，戰(zhàn)爭(zhēng)的最大效益、最小成本；戰(zhàn)爭(zhēng)的最大獲勝、己方人員及裝備的最小損失。要達(dá)到這一境界，軍事家離不開“靈活”二字。因此，為了學(xué)校的發(fā)展，我必須像軍事家那樣，具有靈活的能力素質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，千方百計(jì)

7、為學(xué)校尋找最佳的辦學(xué)生機(jī)，奪取減少投入的最佳戰(zhàn)績(jī)。精品資料整理WORD格式分享???前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基一語(yǔ)中的：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！边@就告訴我，必須把正確的辦學(xué)理念，當(dāng)作學(xué)校的“校長(zhǎng)之魂”、“管理之魂”。????為此，為明確學(xué)校的辦學(xué)方向，規(guī)范骨干們的教育行政行為，統(tǒng)一教職員工的教育思想，指導(dǎo)大家的教育教學(xué)實(shí)踐，定位學(xué)校的品牌形象，我將從教育觀念層面入手，用以下10條辦學(xué)理念來(lái)作牽引。???這10條辦學(xué)理念為——???一是建校原則。以“現(xiàn)代學(xué)校的硬件設(shè)施，示范學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，平民

8、接受的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”為建校原則，樹立一個(gè)全新的學(xué)校形象，打造教育品牌，致力建設(shè)面向普通大眾的高品位、有特色、有名望的一流學(xué)校。???二是辦學(xué)宗旨。這體現(xiàn)學(xué)校的性質(zhì)和辦學(xué)方向，是學(xué)校辦學(xué)理念的核心內(nèi)容。我把辦學(xué)宗旨確定為：培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。???三是培養(yǎng)目標(biāo)。這是辦學(xué)宗旨的具體化。我把培