龐德詩歌《在地鐵站里》的意象分析

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2、進口汽車說明書的翻譯研宂分析《要說出全部真理，但不能直說》屮的標記用法從關(guān)聯(lián)理論看《阿甘正傳》的字幕翻譯《雙城記》中的人道主義跨文化視角視閾下英語電影片名的翻譯研宄論高中英語寫作教學(xué)中的文化意識培養(yǎng)OntheDeathofFrancisMacomber跨文化交際中的語用失誤與避免方法美國拓荒運動中的新女性形象一一讀威拉凱瑟《我的安東妮婭》初中英語合作學(xué)習(xí)WhichWomanisMorePopularinModernSociety：AComparativeStudyofTessandJane論商務(wù)名

3、片英譯一一以功能對等為指導(dǎo)《寵兒》女主人公賽斯人物形象分析目的論在電影字幕翻譯中的應(yīng)用一一以《功夫熊貓》為例詩歌《飛鳥集》的意象評析AContrastiveStudyontheReligiousConstituentsofChineseandWesternChristians分析N戰(zhàn)對《飄》屮斯佳麗的影響初中英語教學(xué)中的角色扮演SexisminEnglishLanguageATentativeComparisonBetweenBritishandAmericanRomanticismTheImpa

4、ctofEmotionalFactorsonEnglishLearning淺析《飄》屮斯嘉麗的三次婚姻女性社會價值的深情呼喚一小說《到燈塔去》屮拉姆齊夫人和莉舶人物形象的對比研究論習(xí)語翻譯中文化因素的異化和歸化《可愛的骨頭》的電影改編分析《晚安，媽媽》中公共汽車和洗衣機的象征寓意大學(xué)英語與高屮英語教學(xué)的過渡與銜接英漢被動結(jié)構(gòu)對比研究父權(quán)制社會的傀儡一從安吉爾看父權(quán)主義思想英漢動物詞匯隱喻意義的對比研究TheMultiple-PersonalityintheHeroofDr.JekyllandMr.

5、Hyde英文商標的漢譯論《瓦爾登湖》的超驗主義思想高中英語課堂師生互動研究析《獅子和寶石》屮拉昆來失敗的原因如何培養(yǎng)初中生開口說英語的習(xí)慣AStudyonEffectiveMultimedia-assistedSEFCTeaching埃德加?愛倫?坡短篇小說的語言特色分析分析海明威在《永別了，武器》中的悲劇意識機器翻譯回顧一一案例分析谷歌從曼諾林角度研究圣地亞哥形象邊緣人的掙扎一一淺析《斷背山》之恩尼斯《哈利?波特》系列里恐怖美的研宂淺析馬拉默德小說《店員》屮的“猶太性”從《寵兒》的人物形象中分析

6、莫里森的種族觀從《一間自己的屋子》看弗吉尼亞伍爾芙的女性主義意識屮美婚姻時間選擇的對比研究笛?！遏斮e遜漂流記》中魯賓遜形象解析交際教學(xué)法在當前商屮外語教學(xué)過程屮的實效性跨文化交際背景下英語禁忌語探析三星公司營銷策略研究淺談跨文化視角下的英漢習(xí)語互譯從功能對等論看中餐菜單的英譯《德伯家的苔絲》中的象征解析扭曲的“美國夢”一一簡析“雞蛋的勝利”的主題淺析英語專業(yè)學(xué)生在聽力理解中的策略運川TheApplicationofCooperativeLearninginEnglishTeaching家庭生活屮的

7、瑞普凡溫克爾應(yīng)酬語的中英文比較功能對等視角下的漢語數(shù)字成語英譯策略研宄心靈的掙扎：淺析?？思{短篇小說《燒馬棚》中薩蒂的W境由英語外來詞談中英文化《魯賓遜漂流記》屮殖民主義思想淺析從用餐禮儀看中美核心價值觀差異瑪莎?諾曼戲劇中的母女關(guān)系研究ASouthernElegy—aFeministStudyonFaulkner’sARoseforEmily化妝品商標的文化內(nèi)涵與翻譯《雙城記》屮表現(xiàn)的仁愛精神解析透過好萊塢校園電影解析美國青少年的特點AChinese-EnglishTranslationofPu

8、blicSignsBasedonNida’sFuctionalEquivalenceTheory女性主義視角下《諾桑覺寺》中的凱瑟琳NBA和CBA的文化差異分析英語語言屮性別歧視的社會語言學(xué)視角公示語漢英翻譯的問題與對策英語詞匯的記憶方法從self（自身）相關(guān)同看中國的集體主義和美國的個人主義從《嘉莉妹妹》分析西奧多?萊塞對人性欲望的理解淺析文化差異對中西商務(wù)談判的影響Confucianism’sInfluenceonTranscendentalism:ReflectiononEm