免費07備考——語文：總結(jié)命題規(guī)律明確備考方向

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1、免費07備考一一語文：總結(jié)命題規(guī)律明確備考方向07備考——語文：總結(jié)命題規(guī)律明確備考方向昨日，楚天都市報聯(lián)辦的高考備考研討會，在華師一附中湯遜湖新校區(qū)舉行。會上，九位名師分析高考命題趨勢，提出備考方略。今日，楚天都市報特整理刊發(fā)各科講座的主要內(nèi)容，希望能助考生朋友一臂之力！XX年起，我省加入到高考分省命題的行列。三年來，高考語文試題湖北卷緊緊圍繞語文學科特點，顯現(xiàn)出“重視基礎、突出能力、注重人文性與審美性融合”的語文命題風格。通過回顧近年來的命題規(guī)律，可為考生們下階段的復習備考指明方向。—、立足基礎考查，突出能力立意從基礎來看，全國各地試卷穩(wěn)中有變。就湖北卷而言，XX年語言知識和

2、語言表達、文學常識和名句名篇兩項分值共33分，仍保持一定比例，并且全國各地試卷也大體如此。但總體上看，各地試題中選擇題的分值明顯減少漸成趨勢，湖北卷XX年僅第I卷36分就比XX年的42分減少6分；另外XX年試卷第II卷中現(xiàn)代文閱讀多項選擇題4分已經(jīng)取消。這也就是說，今年的客觀題減少整整10分，而更能體現(xiàn)語言實際運用能力的主觀題則增加了相應的分數(shù)。以全國卷為主的大多數(shù)省市，XX年都采用了客觀選擇題與主觀表述題分數(shù)比為30:120的結(jié)構(gòu)樣式，這種試卷結(jié)構(gòu)的分數(shù)比進一步減少了選擇題分量，對學生語文基本能力的要求更高。全國的二套試卷、江蘇卷、安徽卷、北京卷、湖南卷等都采用了這種試卷結(jié)構(gòu)，

3、題量大都保持在21道題。這種試卷結(jié)構(gòu)也將會對湖北卷的命題產(chǎn)生一定影響。二、貼近社會生活，凸現(xiàn)工具性、應用性、人文特色語文新課標中，對語文學科的基本特點的解釋是“工具性與人文性的統(tǒng)一”。近年來，語文高考試題較好地體現(xiàn)出新課標的這一基本精神。就工具性而言，如湖北卷21題:“學校舉行課本劇匯報演出，請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞，將《雷雨》等三個節(jié)目串聯(lián)起來”；湖北卷第22題：“《三楚中學報》設有四個版面，請在版面名稱之后填寫體現(xiàn)版面宗旨的句子”；天津卷24題：“為你班方隊撰寫一段校運動會入場式上經(jīng)過主席臺時的解說詞”等試題，都是極好的范例。再來看看科技文閱讀的文本選擇，天津卷的

4、“學習型社會”、全國II卷的“大運河保護”、安徽卷的“天人合一”、重慶卷的“對于文化轉(zhuǎn)型的思考”、湖南卷“生物體衰老的秘密”等都選了與社會生活緊緊相連的科技文，既滲透了科學知識，又緊貼社會生活。各地試題不僅具有濃厚的生活氣息，更體現(xiàn)出深厚的文學底蘊、地域特色。今年的北京卷所選的現(xiàn)代文語段，是帶有濃郁地方色彩《天壇之美》；湖南卷文言文閱讀選文就是湖南名人曾國藩的《〈湖南文征〉序》。XX年，湖北卷中采用湖北籍作家駱文先生的散文，作為現(xiàn)代文閱讀題；XX年又用“擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞”的方式引起考生對湖北地方特色的關注;年試卷則要求用“提取材料中的要點，整合成一個單句”的方式，

5、解釋“端午節(jié)，，這些題，既考查了學生的知識水平、實際運用語文知識的能力，又考查了考生對本地人文、地理的了解程度，還考查了考生的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了個性特色，應該引起我們的思考。三、微變出新，堅持探索改革近年來，湖北試卷始終堅持改革的方向，“邁小步，不停步”，具體表現(xiàn)在試卷的結(jié)構(gòu)模式、總體長度、內(nèi)容、題型等方面在總體保持基本一致的前提下，在題量、題型、命題材料的選擇等方面每年都有適度的調(diào)整和變化，不斷強化語言文字實際運用能力的考查。首先，是試卷結(jié)構(gòu)布局正在變化。較之前幾年流行的客觀選擇題與主觀表述題分數(shù)比為42:108的結(jié)構(gòu)樣式，隨著高考主觀題的增加，這種傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)樣式正逐漸被淘汰。其次

6、，是試卷內(nèi)容較多變化。分值分配明顯向閱讀、鑒賞傾斜。各地試卷幾乎都把客觀題減少的分值增加到古文翻譯、詩歌鑒賞或者現(xiàn)代文閱讀上。加大了閱讀、鑒賞語言知識運用題更是異彩紛呈。除了一些傳統(tǒng)的語言運用題如壓縮語段、仿寫等依然是高考語言用題最常采用的題目外，今年的高考試題中還有一些熱點題型和新題型值得我們關注，如圖文轉(zhuǎn)換類題目，全國II卷、廣東卷、遼寧卷、重慶卷、山東卷都設計了這類題目。此外，如湖北卷的課本劇串聯(lián)詞，將課文理解與語言運用結(jié)合起來，其創(chuàng)意令人耳目一新。另外，文言文閱讀選文范圍的變化也十分引人注目。史傳文一統(tǒng)天下的局面被打破。XX年湖北卷中，文言文選文摘錄自蒲松齡的《聊齋志異》

7、，是一篇文言短篇小說。XX年湖北卷中，文言文選文摘錄自顏之推《顏氏家訓》中的《涉務》，此次選文的變化更大，基本上屬于議論性文字。高考作文命題中話題作文一枝獨秀已成歷史，百家爭鳴、百花齊放漸成氣候。命題作文重新回到人們的視野，命意作文開始受到命題人的關注。在XX年高考語文試卷中，全國I卷、全國II卷、山東卷、都采用了這種作文類型。上海卷、遼寧卷、天津卷都采用命題作文的形式。在作文文體上，命題人也開始加大限制。江蘇卷、山東卷、上海卷、北京卷、浙江卷都明確提出了不許采用詩歌這種文體，而