高中化學 6.2《乙醇醇類》第一課時教案 大綱人教版

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1、第二節(jié)乙醇醇類●教學目標1.使學生掌握乙醇的主要化學性質;2.使學生了解醇類的一般通性和幾種典型醇的用途;3.培養(yǎng)學生認識問題、分析問題、解決問題的能力;4.通過分析乙醇的化學性質,推出醇類的化學性質的通性,滲透由“個別到一般”的認識觀點,對學生進行辯證思維教育?!窠虒W重點乙醇的化學性質●教學難點乙醇發(fā)生催化氧化及消去反應的機理●課時安排二課時●教學方法1.從乙醇的結構入手進行分析推導乙醇的化學性質;2.采用實驗探究、對比分析、誘導等方法學習乙醇與Na的反應;3.通過啟發(fā)、誘導,“從個別到一般”由乙醇推導出其他醇類的化學通性?!窠虒W用具投影儀

2、、乙烷和乙醇的球棍模型、試管、酒精燈、無水乙醇、Na、火柴、銅絲?!窠虒W過程第一課時[師]我們初中化學中學過乙醇的一些性質,請同學們寫出乙醇的結構簡式,從結構簡式可以看出它的官能團是什么?[生]CH3CH2OH,官能團是羥基(—OH)[師]根據你學過的知識,通過哪些反應可以生成乙醇,請大家討論后寫出方程式。[學生討論后得出結論]1.CH2==CH2+H2OCH3CH2OH[2.CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr[師]醇是另一類烴的衍生物,其官能團為羥基。我們這節(jié)課就通過學習乙醇的性質來了解醇類的共同性質。[板書]第二節(jié)乙醇醇

3、類(一)一、乙醇[師]根據初中所學乙醇的知識,請同學們回憶后概括出乙醇的重要物理性質及用途。[生]物理性質:乙醇是無色透明、具有特殊氣味的液體,乙醇易揮發(fā),能與水以任意比互溶,并能夠溶解多種有機物。用途:①做酒精燈和內燃機的燃料。②用于制造醋酸、飲料、香精、染料等。③醫(yī)療上常用體積分數為70%~75%的乙醇水溶液作消毒劑。[師]說明:乙醇俗稱酒精,各種飲用酒中都含有乙醇。啤酒含酒精3%~5%,葡萄酒含酒精6%~20%,黃酒含酒精8%~15%,白酒含酒精50%~70%(均為體積分數)。[設問]乙醇是我們生活中比較常見的物質。那么它的分子結構如何

4、呢?[師]先展示乙烷的球棍模型,再在一個C—H鍵之間加一個氧原子球模型,變成乙醇分子的模型。讓學生觀察后,寫出乙醇的分子式、結構式、電子式、結構簡式。[學生活動,教師巡視]指出學生的書寫錯誤。[板書]1.乙醇的分子結構結構簡式:CH3CH2OH或C2H5OH[討論]1.乙醇是極性分子還是非極性分子?什么事實可以證明?2.乙醇溶于水是否導電?為什么?[學生討論后得出結論]1.乙醇是極性分子。它與水任何比互溶就是因為相似相溶。2.乙醇溶于水不導電。因為乙醇是非電解質。[師]結構決定性質,那么,乙醇的結構決定了乙醇應具有哪些性質呢?下面我們通過實驗

5、探索。[板書]2.化學性質(1)與Na反應[師]演示實驗6—2,要求學生仔細觀察后,準確地敘述出該實驗的現象,并推斷出結論。[生]現象:試管內鈉粒沉于液態(tài)無水乙醇底部,有無色氣泡在鈉粒表面生成后逸出液面,最終鈉粒消失,液體仍為無色透明;氣體被點燃時,氣體燃燒并有淡藍色火焰;倒扣在火焰上方的燒杯在內壁上出現了水珠,但倒入燒杯內的石灰水無新現象。結論:乙醇與鈉在常溫下較緩慢地反應,生成氫氣。[師]說明:實驗證明,H2中的H來自于羥基(—OH)上的氫。[板書]2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2↑[問]該反應屬于有機反應中的什么反應

6、類型?[生]取代反應。[師]與Na和水反應比較,說明了什么問題?[生]乙醇羥基上的H不如水中的H活潑。[師]NaOH和CH3CH2ONa相比,誰的水溶液堿性更強?[生]CH3CH2ONa。由Na和H2O反應、Na與CH3CH2OH反應的實驗事實可知,CH3CH2OH分子中的O—H鍵比H2O分子中的O—H鍵更穩(wěn)定。因此,CH3CH2O-比OH-更易結合H+,即CH3CH2ONa比NaOH堿性更強。[師]說明:①乙醇與鈉的反應類似于水與Na的反應,因此,乙醇可以看作是水分子里的氫原子被乙基取代的產物。乙醇與鈉的反應比水與鈉反應要緩和得多,這說明乙

7、醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑。②在乙醇分子里,被鈉取代的氫是羥基中的氫,而不是乙基上的氫。③乙醇鈉在水中強烈水解,具有比NaOH還強的堿性。④綜合乙醇與Na反應和金屬活動性順序便知,鉀、鈣等很活潑的金屬也能與乙醇發(fā)生反應。[練習]寫出乙醇和Ca反應的化學方程式。答案:2CH3CH2OH+Ca(CH3CH2O)2Ca+H2↑[投影]Na分別與水、乙醇反應的比較鈉與水反應實驗[來源:Z.xx.k.Com]鈉與乙醇反應實驗鈉的現象鈉粒熔為閃亮的小球快速浮游于水面,并快速消失鈉粒未熔化,沉于乙醇液體底部,并慢慢消失聲的現象有嘖嘖的聲音無任

8、何聲音氣的現象觀察不到氣體的現象有無色、無味氣體生成,作爆鳴試驗時有爆鳴聲實驗結論鈉的密度小于水的密度,熔點低。鈉與水劇烈反應,單位時間內放出的熱量多,反應生成氫氣

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