劉露雯英語(yǔ)個(gè)輔

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1、中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌個(gè)性化輔導(dǎo)方案IndividualPlan姓名：劉露雯學(xué)科教師：劉璐年級(jí)：五年級(jí)班主任：周晶科目：英語(yǔ)教育顧問(wèn)：張軍1www.gedu.org中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌環(huán)球雅思學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期：___年__月__日學(xué)員姓名：劉露雯年級(jí)：五年級(jí)總課時(shí)數(shù)：60輔導(dǎo)科目：英語(yǔ)學(xué)科教師：劉璐班主任：周晶學(xué)生的基本情況學(xué)習(xí)心理學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)興趣：■有□無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)：□有■無(wú)主動(dòng)性：■強(qiáng)□弱上進(jìn)心：■強(qiáng)□弱其他：有提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愿望，但是學(xué)習(xí)無(wú)法，主動(dòng)性不強(qiáng)。習(xí)慣與方法計(jì)劃性（制定和執(zhí)行）：□強(qiáng)■弱課堂注意力集中度：■高□低課堂筆記習(xí)慣：□有■無(wú)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

2、：■有□無(wú)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣：■有□無(wú)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)：■有□無(wú)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：要養(yǎng)成及時(shí)記筆記并消化筆記的好習(xí)慣，并有良好的方法。學(xué)習(xí)風(fēng)格知覺(jué)感官■偏視覺(jué)■偏聽(tīng)覺(jué)□偏觸覺(jué)■偏動(dòng)覺(jué)其他：很配合老師的教學(xué)，課上內(nèi)容圓滿完成。思維方式■分析型□整體型□沉思型■沖動(dòng)型■獨(dú)立型□依賴(lài)型其他：獨(dú)立性不強(qiáng)，做題分析的時(shí)候需要老師引導(dǎo)。學(xué)科分析優(yōu)點(diǎn)不足1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真。2.上課能夠積極配合老師完成教學(xué)。3.不會(huì)的問(wèn)題會(huì)及時(shí)提出。4.能夠獨(dú)立思考，發(fā)表不同意見(jiàn)，表現(xiàn)了一定程度的自信。5.學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)，基本的單詞詞組都能夠大致掌握。6.英語(yǔ)語(yǔ)感非常好，有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的潛力。1.對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的難點(diǎn)

3、，重點(diǎn)掌握不牢固，容易混淆。2.英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)方面欠缺鍛煉，會(huì)出現(xiàn)讀錯(cuò)單詞或者不對(duì)讀的情況。3.有點(diǎn)粗心，容易的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)出錯(cuò)。4.對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力還需加強(qiáng)。18www.gedu.org中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌學(xué)生知識(shí)掌握情況調(diào)查序號(hào)知識(shí)考點(diǎn)學(xué)生掌握情況備注1動(dòng)詞掌握情況較好在做大多數(shù)類(lèi)似的題目時(shí)都能夠做對(duì)，但是有時(shí)仍會(huì)出錯(cuò)2名詞整體掌握很好名詞的單復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則和名詞所有格掌握較好3一般現(xiàn)在時(shí)掌握較好題目大多數(shù)都能夠做對(duì)4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)大致掌握對(duì)于該語(yǔ)法的理解和運(yùn)用有所欠缺5一般疑問(wèn)句掌握較好能夠把一個(gè)陳述句變成特殊疑問(wèn)句，但是一些注意點(diǎn)和常錯(cuò)點(diǎn)仍然需要提醒

4、6特殊疑問(wèn)句相對(duì)較好出錯(cuò)很少，但是對(duì)幾個(gè)特殊疑問(wèn)詞的區(qū)別仍然缺乏深刻了解7Therebe句型一般整體掌握較好，但是還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，掌握的不夠扎實(shí)8代詞一般對(duì)于幾個(gè)代詞各個(gè)格和形式之間的變化還需要加強(qiáng)復(fù)習(xí)9單詞和詞組書(shū)本上的能夠大致掌握對(duì)于課外單詞和詞組的積累仍然欠缺10閱讀理解理解能力較好但是由于所掌握的的單詞，詞組以及語(yǔ)法的缺乏，對(duì)于英語(yǔ)課文的理解仍然有欠缺11聽(tīng)力不太好源于英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，同時(shí)也欠缺相關(guān)方面的練習(xí)12辨音不好對(duì)英語(yǔ)發(fā)音認(rèn)識(shí)不清，需要加強(qiáng)訓(xùn)練18www.gedu.org中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌輔導(dǎo)計(jì)劃表序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間備注1英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)3按

5、課表上課由于已經(jīng)講過(guò)音標(biāo)，本次課的主要側(cè)重于對(duì)于英語(yǔ)音標(biāo)的英語(yǔ)2新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法3新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法4新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法5新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法6新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法7新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法8新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按

6、課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法9新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法10新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法11新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法12新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法13新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法18www.gedu.org中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌14新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上

7、課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法15新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法16新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法17新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法18新概念2口語(yǔ)訓(xùn)練3按課表上課通過(guò)對(duì)新概念2的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯，練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。掌握語(yǔ)法預(yù)期目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)在環(huán)球雅思的學(xué)習(xí)，把學(xué)生的弱項(xiàng)的得分盡量加以提高。最好做