比較文學(xué)ppt精選

比較文學(xué)ppt精選

ID:33471618

大?。?48.50 KB

頁(yè)數(shù):18頁(yè)

時(shí)間:2019-02-26

比較文學(xué)ppt精選_第1頁(yè)
比較文學(xué)ppt精選_第2頁(yè)
比較文學(xué)ppt精選_第3頁(yè)
比較文學(xué)ppt精選_第4頁(yè)
比較文學(xué)ppt精選_第5頁(yè)
資源描述:

《比較文學(xué)ppt精選》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、二、比較文學(xué)的誕生(一)雜志:1877年匈牙利的梅茨爾創(chuàng)辦《總體比較文學(xué)報(bào)》;1887年,德國(guó)學(xué)者馬克斯·科赫創(chuàng)辦《比較文學(xué)雜志》,1901年又創(chuàng)辦《比較文學(xué)史研究》理論著作:1886年,英國(guó)學(xué)者波斯奈特出版第一部比較文學(xué)理論專(zhuān)著《比較文學(xué)》進(jìn)入高等學(xué)校的課堂:1870年,俄國(guó)維謝洛夫斯基在彼得堡大學(xué)開(kāi)設(shè)“總體文學(xué)”講座;比較文學(xué)的誕生(二)1871年,意大利的桑克蒂斯在那不勒斯主持比較文學(xué)講座;同年,謝克福德在美國(guó)康奈爾大學(xué)開(kāi)辦“總體文學(xué)與比較文學(xué)”講座;1892年,法國(guó)的戴克斯特在里昂大學(xué)創(chuàng)辦比較文學(xué)講座。學(xué)位論文與工具書(shū)。18

2、95年戴克斯特完成博士學(xué)位論文《盧梭與文學(xué)世界主義的起源》;1895年貝茨完成博士論文《海涅在法國(guó)》,并于1899年發(fā)表了《比較文學(xué)目錄初稿》;此前,丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯完成名著《十九世紀(jì)文學(xué)主潮》。比較文學(xué)的稱(chēng)謂。1886年,波斯奈特以ComparativeLiterature為書(shū)名出版世界上第一部比較文學(xué)專(zhuān)著。比較文學(xué)的開(kāi)拓:美國(guó)學(xué)派。1958年9月,美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)所在地教堂山舉行國(guó)際比較文學(xué)學(xué)會(huì)第二屆年會(huì)(“教堂山會(huì)議”),耶魯大學(xué)的雷納·韋勒克以論文《比較文學(xué)》尖銳批評(píng)法國(guó)學(xué)派,提出“必須面對(duì)‘文學(xué)性’這個(gè)問(wèn)題,即文學(xué)

3、藝術(shù)的本質(zhì)這個(gè)美學(xué)中心問(wèn)題”。在超越事實(shí)聯(lián)系的平行研究與跨學(xué)科研究的架構(gòu)下,美國(guó)學(xué)派建立起了一套學(xué)科理論,這套理論以“比較詩(shī)學(xué)”、“類(lèi)型學(xué)”、“跨學(xué)科比較”為主,并拓展原屬于影響研究的“主題學(xué)”、“文類(lèi)學(xué)”等領(lǐng)域。當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)。三股潮流:A理論大潮B東西比較文學(xué)的興起C“文化研究”潮?!氨容^文學(xué)在某種意義上已經(jīng)死亡”;“比較文學(xué)作為一門(mén)學(xué)科已經(jīng)過(guò)時(shí)”四、比較文學(xué)的研究對(duì)象:跨越性、可比性、文學(xué)性。三種文學(xué)關(guān)系:親緣關(guān)系,類(lèi)同關(guān)系,交叉關(guān)系。五、比較文學(xué)體系劃分:影響研究:流傳學(xué)、淵源學(xué)、媒介學(xué);平行研究:文類(lèi)學(xué)、主題學(xué)、比較詩(shī)學(xué)、形

4、象學(xué)、闡發(fā)研究、接受研究六、比較文學(xué)的研究方法:影響研究:歷史的實(shí)證的方法;平行研究:審美的批評(píng)的方法;中國(guó)學(xué)者提出“闡發(fā)研究”:“異同比較法”、“文化模子尋根法”。對(duì)話。“比較文學(xué)”的總目標(biāo):“世界文學(xué)”文學(xué)范圍內(nèi)的比較研究第一章文類(lèi)學(xué)(Genology)一、文類(lèi)學(xué)研究概述文類(lèi)學(xué)(Genology):研究如何按照文學(xué)本身的特點(diǎn)來(lái)對(duì)文學(xué)進(jìn)行分類(lèi),研究各種文類(lèi)的特征及其在發(fā)展中的相互影響與演變。屬于文學(xué)批評(píng)的一支。西方文類(lèi)學(xué)研究歷程二、西方文學(xué)分類(lèi)史:柏拉圖《理想國(guó)》:“單純敘述”(喜劇和悲?。?、“模仿敘述”(合唱隊(duì)的頌歌)、“混合敘

5、述”(史詩(shī))。亞里士多德《詩(shī)學(xué)》:史詩(shī)、悲劇、喜劇和酒神頌。歌德《詩(shī)歌的自然形式》:‘?dāng)⑹銮宄摹?、‘熱烈激?dòng)的’、‘個(gè)人表現(xiàn)的’——史詩(shī)、抒情詩(shī)和戲劇”。施萊格爾兄弟《論戲劇藝術(shù)與文學(xué)》:“抒情的、史詩(shī)的、戲劇的西方文學(xué)三分法:敘事類(lèi)(史詩(shī)類(lèi)):史詩(shī),長(zhǎng)篇小說(shuō),中篇小說(shuō),短篇小說(shuō),小品文,回憶錄,等等。抒情類(lèi)(詩(shī)歌類(lèi)):十四行詩(shī),頌歌,挽歌,贊歌,回旋曲,歌謠,等等。戲劇類(lèi):悲劇,喜劇,等等。三、中國(guó)文學(xué)分類(lèi)史:《詩(shī)經(jīng)》:風(fēng),雅,頌;《尚書(shū)》:典,謨,誓,誥,等等。曹丕《典論·論文》“四科八類(lèi)”:奏議,書(shū)論,銘誄,詩(shī)賦。陸機(jī)《文賦

6、》十類(lèi):詩(shī),賦,碑,誄,銘,箴,頌,論,奏,說(shuō)。劉勰《文心雕龍》:韻文十七種,無(wú)韻文十八種。《文心雕龍》論各種文體遵循的法式。中國(guó)的二分法、三分法、四分法古代:有韻文(“詩(shī)”)與無(wú)韻文(“文”)稍后“四分法”:詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇五四時(shí)期接受西方分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),三分法(抒情類(lèi)、敘事類(lèi)、戲劇類(lèi))與四分法并存。三分法與四分法比較:三分法:劃分標(biāo)準(zhǔn)一致,分類(lèi)嚴(yán)密,有較強(qiáng)的科學(xué)性。偏重于內(nèi)容上的考慮,忽略形式要素。四分法:清晰明確。劃分標(biāo)準(zhǔn)不一致,有時(shí)按照描寫(xiě)對(duì)象劃分,有時(shí)按照作品體制和語(yǔ)言劃分。“缺類(lèi)”:一種文體在某國(guó)或某民族文學(xué)中存在但在其

7、他國(guó)家和民族的文學(xué)中卻沒(méi)有。18對(duì)這一現(xiàn)象的思考為文體學(xué)研究開(kāi)辟了一個(gè)新的領(lǐng)域:中國(guó)古代有沒(méi)有大規(guī)模的敘事詩(shī)傳統(tǒng)?中國(guó)有沒(méi)有史詩(shī)?中國(guó)古代有賦,為什么西方?jīng)]有?為什么中國(guó)戲劇產(chǎn)生較晚?中國(guó)有沒(méi)有悲?。繛槭裁幢瘎≡谥袊?guó)沒(méi)有西方悲劇擁有的崇高地位?五、中外文類(lèi)比較研究方法舉隅影響研究。探討一種體裁、文體如何流傳到中國(guó),或從中國(guó)流傳到他國(guó),以及在流傳過(guò)程中的種種變異,即探究其淵源、傳播、模仿、接受、影響、演化、變異等。平行研究。研究同類(lèi)體裁在不同民族文學(xué)中的不同發(fā)展過(guò)程,探究其同和異;研究不同民族文學(xué)之間不同體裁的美學(xué)關(guān)系。闡發(fā)研究。臺(tái)港

8、一些學(xué)者運(yùn)用西方文類(lèi)觀點(diǎn)考察中國(guó)文學(xué)作品。(一)影響研究:印度佛教-中國(guó)小說(shuō)魏晉南北朝時(shí)期,駢儷文體風(fēng)靡文壇。維祇難、竺法護(hù)、鳩摩羅什諸大師用樸實(shí)平易的白話文體翻譯佛經(jīng),造成一種新文體。魯迅《中國(guó)小說(shuō)史略》:佛教變文對(duì)唐代傳奇小說(shuō)的影

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。