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1、分類號學(xué)校代碼!Q量絲密級學(xué)號—201004—420021新課程背景下構(gòu)建高中語文高效課堂的研究ResearchofStructuringHigh·-efficiencyChineseTeachinginSeniorHighSchoolattheBackgroundofNewCurric．ulum研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向周香周慶元教授教育碩士學(xué)科教學(xué)(語文)湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一三年十一月中文摘要本文通過教學(xué)實踐，研究和探討了高中語文高效課堂的構(gòu)建。高效課堂是指教育教學(xué)效率或效果能有相當高的目標達成的課堂，具體而言是指在課堂
2、完成教學(xué)任務(wù)和達成教學(xué)目標的效率較高、效果較好并且取得教育教學(xué)的較高影響力和社會效益的課堂。新課程改革提倡轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、交流合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。高效課堂教學(xué)通過自主、合作、探究等新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探究能力、思維能力，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新的興趣，學(xué)會適應(yīng)現(xiàn)代社會和個性發(fā)展的需要，真正改變“教我學(xué)”為“我要學(xué)”的新理念。本文通過實踐研究了高效課堂教學(xué)在高中語文教學(xué)中的組織和實施，從高效課堂教師的準備、小組合作學(xué)習(xí)的策略等幾個方面研究了高效語文課堂的構(gòu)建。為高效課堂教學(xué)的具體實施提供了可借鑒的研究。本論文共分為四大部分。第一部
3、分，闡述了高中語文教學(xué)現(xiàn)狀及原因。第二部分，闡述了高效課堂的內(nèi)涵和評價標準。第三部分，根據(jù)高中語文教學(xué)的實踐研究，詳細描述構(gòu)建語文高效課堂的策略。第四部分，結(jié)合研究情況，對研究的實際情況進行總結(jié)和分析。關(guān)鍵詞：高中語文；高效課堂；構(gòu)建ABSTRACTTochangethestudents’learningstylesisadvocatedbythereformationofnewcurriculum．Sothatcultivatingthestudents’learningattitudeofparticipatingforwardly，ex—ploringh
4、appily，communication，cooperation．High—efficiencyteachingthroughthenewlearningstyleofindependence，CO—operation，explorationandSOon．Tocultivatethestudents’learningability，exploringability，thinkingabilityandtoinspirethestudents’interestsofinnovatingindependently．Sothattheycanadapttothem
5、odernsocietyanddeveloppersonality．Changingthetheory“Demandmetolearn’’to“1wanttolearn'’．Thethesismajorinresearchingthehigh-efficiencyteachingfromthefollowingaspects：theorganizationandenforcementofChineseteachinginseniorhighschool；thepreparationofhigh-efficiencyteachingteachers；thestr
6、ategyofgroupleaming；Allinall，useful，availablea．ndvaluablemeasuresofhigh—efficiencyteachingaleprovidedinthethesis．Fivepartsareincludedinthethesis．Part1，expoundingtheactualitiesandcausationsofChineseteachinginseniorhi曲sch001．Part2，expoundingtheconnotationandevaluationcriterionofhigh-e
7、fficiencytea-ching．Part3，accordingtothepracticalinvestigationofChineseteachinginseniorhi曲schoolandthestructureofhigh—efficiencyChineseteaching．Part4，makeIIasummari．zationandanalysisabouttheinvestigation’Sactualcircums-tancecombinedtheresearchcircumstance．KeyWords：ChineseofSeniorHigh
8、School；High-efficie
