7、蘋果里的星星

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頁數(shù):17頁

時間:2019-05-07

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1、主講老師:葉縣龔店鄉(xiāng)葉寨學校萬艷平中小學語文二級教師西師大版語文三年級下冊7、蘋果里的星星xiāngjīngāochéng箱(箱子)莖(莖部)凹(凹窩)呈(呈現(xiàn))xīj?wèi晰(清晰)矩(規(guī)矩)未(未來)huòshū?u或(或者)疏(疏忽)偶(偶然)我會讀:自由讀課文,并思考:1、本篇課文主要講了一件什么事?2、這篇課文主要分幾部分,每部分主要寫了什么內(nèi)容?學習第一部分(1-4自然段):1、父親一生切過無數(shù)蘋果,他與兒子的不同之處在哪里?父親通常是()著切的。兒子是()著切的。*規(guī)規(guī)矩矩、墨守成規(guī)是什么意思

2、?豎橫想一想,是什么改變了墨守成規(guī)的我?兒子打破常規(guī)做法,從橫切蘋果中獲得新的發(fā)現(xiàn),使父親由驚訝到觸動,兒子的獨特發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的思維方式給“我”帶來了震撼,從而改變了墨守成規(guī)的“我”。學習第二部分(5--6自然段)1、自由讀課文,邊讀邊思考:爸爸從這件事中受到什么啟發(fā)?找出文中的句子讀一讀。2、全班齊讀最后一句話,思考:(1)這里的“錯”字為什么要加引號呢?(2)為什么說“錯”切蘋果就是創(chuàng)造力呢?小結:有些偶然發(fā)生的事情,會讓我們有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲。在日常生活中,我們要注意觀察,學會從不同角度認識事物,用不

3、同的方法處理事情,這樣你就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲。拓展延伸:橫切蘋果,我們可以看到星星,如果橫切其它水果,你會看到什么呢?橙子:你有什么創(chuàng)意?作業(yè):1、“我”切蘋果總是(豎)著切,兒子切蘋果是(橫)著切。我從未想到過蘋果心里有什么(隱藏的五角星狀)的圖案,而兒子卻有(新的發(fā)現(xiàn))。2、在文中找出下列詞語的反義詞。豎——(橫)公開——(隱藏)對——(錯)細致——(疏忽)假——(真)模糊——(清晰)謝謝指導再見

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