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《小學(xué)藝術(shù)二年級我就是你的眼睛》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、小學(xué)藝術(shù)二年級《我就是你的眼睛》 我就是你的眼睛 設(shè)計(jì)理念： 一、以人為本展開藝術(shù)學(xué)習(xí) 藝術(shù)程著力讓學(xué)生在圍繞人文主題的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，輕松、高興形成藝術(shù)能力和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，獲得尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)，啟蒙每個(gè)人的真實(shí)情感，促進(jìn)個(gè)性的完善與發(fā)展。在的一開始，我設(shè)置讓學(xué)生感受春天大自然發(fā)生的變化，享受春天帶給我們的高興、安寧，引出這美好的一切是因?yàn)槲覀兌加幸浑p明亮的眼睛。查是這些對于盲童來說是不可能感受到的，引發(fā)學(xué)生對盲童的關(guān)注。這樣的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，目的是充分挖掘出學(xué)生的真情實(shí)感，培養(yǎng)學(xué)生友善、關(guān)愛的人文素養(yǎng)。
2、 二、在游戲活動和童話故事中促進(jìn)藝術(shù)學(xué)習(xí) 想象和自由發(fā)明是游戲和童話故事的優(yōu)勢，有組織或隨機(jī)的游戲活動、充滿想像的童話故事，可以增進(jìn)教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，不僅使學(xué)生輕松愉快，更能使他們純樸、率直的本性得到自然的流露，同時(shí)還能潛移默化地養(yǎng)成開朗的性格，以悲觀向上的心態(tài)對待生活和學(xué)習(xí)，使生活變得更充實(shí)、更有活力。在律動、感受盲人生活、聽七色花的故事等環(huán)節(jié)中，啟發(fā)學(xué)生熱愛并珍惜我們所擁有的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，感受生活中被愛和愛別人的情感，更加熱愛生活?！ 〗虒W(xué)過程： 一、感受美好生活： 師：小朋友們，春天已經(jīng)來到了，大
3、自然發(fā)生了許多讓人驚喜的變化，都有哪些呢？ 師：你們真是思想豐富的人，那我們一起迎接春姑娘的到來吧?！ ∫魳罚瑤熍园?，學(xué)生律動： 花兒紅了，草兒綠了，小燕子飛回來了，溫暖的春風(fēng)吹得柳枝輕輕地?fù)u蕩。小河里，鴨子們歡快地戲水；花叢中，小蜜蜂辛勤地飛舞著；草地上，小朋友們唱著春天的歌，愉快地唱啊，跳啊，笑啊，放風(fēng)箏，捉迷藏，做游戲，一個(gè)個(gè)高興極了。啊，春姑娘真的來了！ 師：春天的到來帶給了你們什么？（高興、清新） 師：如果你是大自然中的一個(gè)小生命，你希望自己是什么？ 小草：意味生命 花：鮮艷、漂亮 天空：廣闊等等 金黃：收
4、獲 白：純潔 師：你們知道老師的希望是什么嗎？我希望自己是金燦燦的油菜花，它金黃的顏色代表著光明、收獲，我還希望自己是一只小白鴿，它是那么純潔、自由，我甚至還希望自己是一株小草，因?yàn)樗纳κ悄敲赐?，我希望自己是任何一個(gè)生命，因?yàn)槲覀兡芨惺艿竭@么多的高興，世界的五彩斑斕都在我們的眼里，因?yàn)槲覀兌加幸浑p明亮的眼睛?！ 煟嚎墒悄銈冎绬?？在世界上，在我們周圍，竟然有許多像你們一樣大的孩子卻不能享受這樣的生活，這樣的高興，他們看不見藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的花兒，綠綠地草地，甚至不知道爸爸媽媽長什么樣，更沒有選擇顏色的權(quán)利。因?yàn)樗麄兪切?/p>
5、要我們幫助的人——盲童?！ 《⒆呓ね骸 煟航裉煳覀円黄鹱呓麄?，了解他們。有誰愿意來體驗(yàn)一下盲童的生活?！ 騽”硌?，情感體驗(yàn) 讓一個(gè)學(xué)生蒙上眼睛，讓他在教室里走一走 說說感受：有哪些困難？心情怎樣？ 黑黑地，好像前面有堵墻，很害怕；感覺要摔倒、孤獨(dú)、無助等 師：看到這樣一個(gè)情景，你會怎么樣? 再走一走，盲童再說說感受：溫暖、信心 幫助他的學(xué)生說說感受：幫助別人的高興 師：生活中、學(xué)習(xí)中他們會碰到很多的困難，接下來我們一起走入他們的生活?！ ∏榫常?、人流擁擠的十字路口，汽車?yán)揉粥值亟袀€(gè)不停，一個(gè)盲童想要過馬
6、路（請些小朋友來制造出馬路上吵鬧的聲音：凳子、桌子、嘴巴等） 2、盲人小朋友也向往你們有這么多的玩具，今天老師準(zhǔn)備了積木，看看他是怎樣搭起來的。 3、我們來模仿盲人穿衣服、系鞋帶，每組一個(gè)人參加比賽?！ 熞龑?dǎo)學(xué)生之間參與對話： 師：沒有眼睛是痛苦的，他們不能感受到這個(gè)美麗繽紛的世界，給日常生活也帶來了必定的困難。在我們中國就有6萬多的盲童，他們是多么地不幸??！如果在你的周圍有這樣一個(gè)盲童，你會怎樣去幫助他呢？ 學(xué)生討論：誰來幫助他們？（父母、老師、同學(xué)、社會）你會怎樣幫助他！師：你的行為可以幫助他，有時(shí)你還可以用話語來激勵(lì)
7、他。 師：把你的想法告訴大家。 如：我想把滿天的星星都摘下來，送給那些失明的人。 我要告訴他，你不要灰心，有很多的人都會幫助你！ 我來幫助他，我的眼睛就是他的眼睛！ 我要告訴他，世界上有和你一樣不幸的人，可他們不放棄對生命的追求，自強(qiáng)不息，最終獲得了成功?！ 熾S機(jī)評價(jià)：你真是一個(gè)有愛心的孩子！ 你這么善良，大家都會喜歡你！ 師：那么讓我們大家都來關(guān)心他們，讓我們一起大聲地告訴他：我就是你的眼睛?。ǘ嗝襟w出示） 師：盲童小朋友聽到了小朋友的話，非常感動，送給我們一首詩：（音樂背景） 從小我就是一個(gè)盲童娃娃， 燕子
8、在為我吟唱著春天的故事， 在摸索探求中漸漸長大?！ ⌒∠跒槲抑v述著金秋的童話?！ ‰m然我看不見五彩云霞， 我不寂寞， 心中卻盛開著芬芳的鮮花?！ ∥也粦n傷， 雖然我看不見奔騰的江河， 我的知音，我的朋友遍天下?！ 坝康牟?/p>
