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《從“80后”青春文學(xué)看當(dāng)今消費(fèi)文化》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、湖北大學(xué)碩士學(xué)位論文從“80后”青春文學(xué)看當(dāng)今消費(fèi)文化姓名：范榮梅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：李志斌20070501湖北大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名：氣豫碡日期：糾年曠月，口日學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)
2、校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以允許采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存學(xué)位論文；在不以贏利為目的的前提下，學(xué)校可以公丌學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名：鎂僳楫作者簽名：j己／冪爺昏．指導(dǎo)教師簽名文、冬勿弋日期：w07．Df，口日期：刎．03-．z／中文摘要20世紀(jì)90年代末以來(lái)，中國(guó)先后出現(xiàn)了以韓寒、郭敬明、張悅?cè)?、春?shù)、李傻傻等為代表的80后作家。他們一現(xiàn)身，便成為一種強(qiáng)
3、有力的存在，并且引發(fā)著不可拒絕的文學(xué)事實(shí)：以他們?yōu)橹黧w構(gòu)筑的80后文學(xué)如颶風(fēng)般迅猛抵達(dá)我們面前，成為文壇不可回避的焦點(diǎn)。80后作家個(gè)體的多樣性，加上傳媒、出版社以及讀者、評(píng)論家的多方“介入”，使80后文學(xué)的自身特征具有復(fù)雜性。本文試圖把80后的青春文學(xué)放在消費(fèi)文化的背景下來(lái)觀(guān)察它的現(xiàn)象和本質(zhì)。80后作家成長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，媒介傳播方式，讀者群體都和傳統(tǒng)作家有區(qū)別。80后青春文學(xué)帶來(lái)了社會(huì)，教育，文學(xué)等方面的革命。本文從流行時(shí)尚和傳統(tǒng)文學(xué)理念兩個(gè)層面來(lái)看80后的熱銷(xiāo)以及熱銷(xiāo)背后的原因。消費(fèi)文化的背景讓青春文學(xué)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，如時(shí)尚性，
4、娛樂(lè)性，消費(fèi)性等等。這些我們可以從青春文學(xué)作家(如韓寒，郭敬明等)的作品可以看出。他們大都表現(xiàn)消費(fèi)時(shí)代“自我”對(duì)世界的感受，有一定的模仿性，流行奇幻小說(shuō)的創(chuàng)作。80后的青春文學(xué)也給壓抑在高考下的青春少年寫(xiě)作注入新的活力，給高考作文有一定的沖擊。80后青春文學(xué)崛起的“興奮劑”就是大眾消費(fèi)文化。它對(duì)青春文學(xué)構(gòu)成了很大的影響，如享樂(lè)正當(dāng)化，欲望感官化，現(xiàn)實(shí)幻象化，文學(xué)新聞化。消費(fèi)時(shí)代給文學(xué)帶來(lái)挑戰(zhàn)的同時(shí)也蘊(yùn)藏著機(jī)遇，弊端和問(wèn)題也不能抹殺文學(xué)的意義和價(jià)值。當(dāng)今文學(xué)在迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)社會(huì)的挑戰(zhàn)中，依然在尋找和探索新的定位、新的意義、新的
5、價(jià)值。關(guān)鍵詞：韓寒；郭敬明；青春文學(xué)；消費(fèi)文化AbstractAfter1990’S，thewritershavecomeonthestageinChina,whohavebomafter1980，suchashanhan，guojingmin，gztmngyueran,lishashaandSOon．a(chǎn)ftertheyappearedinpublic，theyhaveexistedstronglyandweCallnotrefusetoaccepttheliteraturefacts．Theliteraturehascomei
6、ntotheworldlikeahurricane，whichcomposedmainlyof1980’Syoungwriters．theyarethefocuswhichwecallnotavoid．Actually,1980’Syoungwritersarediversified．whenthemassmedia，thepublishinghouse,thereaderandthecriticsinvolvedthemselvesinit,the1iteratureafter1980’Shasbecomecomplex．Th
7、ispaperhas伍edtoanalyseyouthliteraturephenomenonandessence．inthebackgroundofconsumeculture，theyoungwritersafter1980aredifferentfromtraditionalwritersineconomicalsurroundings，massmediaandthereaders．Theyouthliteraturehascausedrevolutioninsociety，education，literatureandS
8、Oon．thistextwillanalysethereasonwhythebookswrittenby1980’Shavehadagoodsalefromtherespectoffashionableideaandtraditionalidea．theyout
