資源描述:
《自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)培訓(xùn)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)培訓(xùn)課件技術(shù)術(shù)研發(fā)中心目錄第一節(jié)活動(dòng)的基本步驟第二節(jié)主題的選取第三節(jié)活動(dòng)圈的組成第四節(jié)現(xiàn)狀的分析第五節(jié)目標(biāo)的設(shè)定第六節(jié)對(duì)策的研討第七節(jié)對(duì)策的實(shí)施第八節(jié)效果的確認(rèn)第一節(jié)活動(dòng)的基本步驟一、實(shí)施自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的基本步驟如圖所示共有12個(gè)步驟。二、基本步驟應(yīng)注意的事項(xiàng)(一)主題的決定與活動(dòng)圈的組成在決定主題之前,可以先組成實(shí)質(zhì)的活動(dòng)圈。自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)初期,以日常業(yè)務(wù)及同單位的主題為多,等到選取復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),逐漸會(huì)有涉及其他單位的題目。(二)現(xiàn)狀分析,目標(biāo)設(shè)定,研討對(duì)策的關(guān)系1.[目標(biāo)設(shè)定]→[正式登記](méi)→[現(xiàn)狀分析]→[研討對(duì)策]。在定量地分析現(xiàn)狀有困難時(shí),可以以過(guò)去的實(shí)
2、績(jī)提高百分比做為目標(biāo)值,也有以企業(yè)目標(biāo)或其他企業(yè)的實(shí)際作為依據(jù),事前決定目標(biāo)值。2.[現(xiàn)狀分析]→[研討對(duì)策]→[目標(biāo)設(shè)定]→[正式登記](méi)。以現(xiàn)狀分析為基礎(chǔ),擬定對(duì)策并考慮改善的可能程度,最后再?zèng)Q定目標(biāo)值,這是較佳的進(jìn)行方式。并且決定目標(biāo)值后應(yīng)辦理正式登記。3.對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)化與成果發(fā)表的關(guān)系兩者并沒(méi)有特定的順序,可依活動(dòng)的內(nèi)容而定。成果發(fā)表可分為活動(dòng)完成后的完結(jié)發(fā)表與長(zhǎng)期活動(dòng)中的中間發(fā)表兩種。第二節(jié)主題的選取主題的選定是自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的第一步,由于主題及其選定方法是以后活動(dòng)能否進(jìn)行的關(guān)鍵,所以活動(dòng)圈必須充分研討、認(rèn)真選定。經(jīng)過(guò)幾年活動(dòng)開(kāi)展,總體感覺(jué)我公司自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的主題選取存在“
3、抓大放小”的現(xiàn)象,主題不明確,效果不突出。一、主題的范圍自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)是企業(yè)內(nèi)的一種團(tuán)體活動(dòng),所以與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理無(wú)關(guān)的事情不能選為主題。在主題選取時(shí)并非只有大的題目與高水準(zhǔn)的題目才可以做為主題,小題目或身邊的題目也可以選為活動(dòng)的主題,可以經(jīng)常查找自己工作崗位上有什么可以改善的,不論哪一個(gè)工作場(chǎng)所都可以找到很多問(wèn)題。二、主題的選取方法及條件1、工作單位當(dāng)前的重要問(wèn)題,或能提高工作單位整體力量的題目2.活動(dòng)圈所屬班組、工段、本廠(chǎng)或公司、部門(mén)的工作目標(biāo)。3.與其他同類(lèi)型企業(yè)比較,存在的問(wèn)題。4.公司今后應(yīng)改善的問(wèn)題。5.與活動(dòng)圈成員直接有關(guān)的身邊障礙問(wèn)題。6.解決這些問(wèn)題會(huì)不會(huì)使其他
4、項(xiàng)目或其他工程獲得改進(jìn)等。7.與工作場(chǎng)所大多數(shù)人員有關(guān)的問(wèn)題。8.選取主題時(shí),不但要考慮那些能提高個(gè)人能力的題目,更要考慮能促使工作場(chǎng)所全體人員能力提高的題目,若要選取這類(lèi)的題目,平常即必須多向主管及周?chē)耐抡?qǐng)教,以便充分認(rèn)識(shí)問(wèn)題,提出科學(xué)合理的主題.三、選定主題時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)1、同時(shí)選取幾個(gè)主題時(shí),須考慮活動(dòng)圈的能力。一般而言,題目越少越能使活動(dòng)充實(shí),便于數(shù)據(jù)的收集和效果的對(duì)比,題目太多,會(huì)有不充實(shí)的傾向,給人“空曠”的感覺(jué)2、立足本崗,在自己的工作崗位去發(fā)現(xiàn)主題,選取主題,研究主題,確定主題,切記好高務(wù)遠(yuǎn)傾向的發(fā)生。第三節(jié)活動(dòng)圈的組成一、活動(dòng)圈的組成推動(dòng)自主經(jīng)營(yíng)管理的基本單元為
5、活動(dòng)圈,以活動(dòng)圈為載體才能有效地推行和改善各項(xiàng)活動(dòng),可根據(jù)主題內(nèi)容,活動(dòng)的難易度不同,由相同的或不同工作單位組成最適合改善活動(dòng)的活動(dòng)圈?;顒?dòng)圈組成之后,須選出代表活動(dòng)圈的中心人物——圈長(zhǎng)和副圈長(zhǎng),以領(lǐng)導(dǎo)今后活動(dòng)圈的各項(xiàng)活動(dòng)。圈長(zhǎng)或副圈長(zhǎng)可視工作需要,召集全體圈員開(kāi)會(huì),指定記錄并將討論結(jié)果做成會(huì)議記錄呈報(bào)有關(guān)主管,讓他們了解自主經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的進(jìn)展。。(一)活動(dòng)圈的大小活動(dòng)圈的人數(shù),一般以5~10人最為恰當(dāng),過(guò)多過(guò)少,其效果均不佳?;顒?dòng)圈組成之后接著要選出活動(dòng)的圈長(zhǎng)、副圈長(zhǎng)。(二)圈長(zhǎng)的選出圈長(zhǎng)的選出方法并非一成不變的,一般有由活動(dòng)圈成員輪流擔(dān)任與互相推選兩種方法。第四節(jié) 現(xiàn)狀的分析一、
6、要因的摘出要設(shè)定目標(biāo)值與檢討具體對(duì)策,首先必須分析現(xiàn)狀,確定問(wèn)題的所在,并找出阻礙達(dá)成目標(biāo)的真正要因。因此,必須要把對(duì)主題有影響的所有要因統(tǒng)統(tǒng)摘取出來(lái)。尋找要因的步驟如下:(一)為了集思廣益,可利用腦力激蕩法讓大家充分發(fā)表意見(jiàn)。(二)同時(shí)也要搜集主管的意見(jiàn)與各相關(guān)單位的情報(bào)。(三)善用魚(yú)骨圖(特性要因圖)將搜集來(lái)的要因加以整理。二、重要要因的選取方法要因整理了以后,接著要把要因中有問(wèn)題的或影響大的分析出來(lái)。因此,宜利用實(shí)績(jī)材料,根據(jù)下列步驟來(lái)進(jìn)行:(一)資料(數(shù)據(jù))按要因類(lèi)別加以分層。(二)依層別用柏拉圖(重點(diǎn)分析圖)表示出來(lái)。(三)從柏拉圖的重要要因決定主要要因與次要要因。(四)沒(méi)
7、有實(shí)績(jī)資料時(shí),可參考主管與關(guān)聯(lián)者的意見(jiàn),大家開(kāi)會(huì)討論決定主要要因。三、主要要因(一)對(duì)主要要因須進(jìn)一步追求具體的要因,在此階段也要善用魚(yú)骨圖。(二)對(duì)于主要要因要進(jìn)一步將資料分層,繪出柏拉圖。依情形,有時(shí)需要如此重復(fù)做幾次。現(xiàn)以下圖說(shuō)明:步驟一:?jiǎn)栴}為何?步驟二:?jiǎn)栴}的要因?yàn)楹危?2040608010050252010AB0C0D0柏拉圖問(wèn)題ABCD魚(yú)骨圖步驟3:A的問(wèn)題為何? 步驟4:?jiǎn)栴}A的要因?yàn)楹危?2040608010040352010abcd柏