企業(yè)內(nèi)訓(xùn):從專業(yè)(技術(shù))走向管理

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1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn):從專業(yè)(技術(shù))走向管理明陽天下拓展培訓(xùn)培訓(xùn)主題:研發(fā)技術(shù)人員從技術(shù)走向管理管理工作崗位技能天數(shù):2天課程目標(biāo):1、分享講師數(shù)白場管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清困惑2、總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題3、掌握實現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實現(xiàn)的幾個轉(zhuǎn)變4、掌握與上下級溝通的方法5、掌握走上管理工作崗位后需要掌握的核心管理技能,領(lǐng)導(dǎo)與管理課程大綱:一、導(dǎo)入1?為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.技術(shù)人員的特點3.管理人員應(yīng)梳理技術(shù)系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展通道4?作為技術(shù)

2、管理者,“既要低頭拉車,又要抬頭看路”,5?討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、角色轉(zhuǎn)換及必備的好習(xí)慣1.技術(shù)管理者的角色與核心工作1?確定游戲規(guī)則的方法:3.創(chuàng)建團(tuán)隊文化4?習(xí)慣Z-:成果導(dǎo)向技術(shù)問題與經(jīng)濟(jì)問題創(chuàng)造價值,還是實現(xiàn)利潤5?習(xí)慣Z二:綜觀全局創(chuàng)造性還是規(guī)范性戰(zhàn)略驅(qū)動,而不是興趣驅(qū)動6.習(xí)慣之三:聚焦重點忙碌卻無成效的原因剖析時間管理的奧秘7.習(xí)慣之四:發(fā)揮優(yōu)勢a)不同的研發(fā)人員有什么優(yōu)勢b)發(fā)揮優(yōu)勢還是克服弱點C)發(fā)揮優(yōu)勢要求我們做到什么d)采用什么方法才能發(fā)揮不同研發(fā)人員的優(yōu)勢三、技術(shù)管理者

3、的溝通管理1.與上級溝通得與失2.教訓(xùn)分析與經(jīng)驗分享1.職業(yè)化溝通2.和下屬溝通的方法四、口標(biāo)與計劃1.目標(biāo)對我們的影響2.個人目標(biāo)和團(tuán)隊目標(biāo)的關(guān)系3.如何根據(jù)公司的戰(zhàn)略要求制定技術(shù)部門和技術(shù)項目的目標(biāo)4?項口口標(biāo)之:《項□任務(wù)書》3.工作分解-WBS4.關(guān)鍵路徑和GANNT5.目標(biāo)的制定與下達(dá)(SMART化、愿景化、共享化、承諾化(PBC))6.研發(fā)流程與計劃的關(guān)系9?研發(fā)計劃與資源計劃的管理五、組織與分派工作1、常見研發(fā)組織形式及優(yōu)缺點2、人是資源3、案例研討:跨部門的協(xié)調(diào)與沖突處理4?研發(fā)管理

4、人員在分派工作中容易存在的問題、原因和克服5.給研發(fā)技術(shù)人員創(chuàng)造愿景、描繪愿景,尤其是關(guān)于項冃與團(tuán)隊前途6.目標(biāo)共享與任務(wù)分配(口標(biāo)的共享化、II標(biāo)的承諾化、口標(biāo)的系統(tǒng)化、任務(wù)分配的原則、六、控制與糾偏1?什么是控制2?問題管理與風(fēng)險管理3.追蹤的步驟4?會議(具體操作與模板)5.報告機(jī)制(具體操作與模板)6?審計(具體操作與模板)8?預(yù)警系統(tǒng)(具體操作與模板)9?經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)(具體操作與模板)11?非正規(guī)控制(具體操作與模板)12?度量、量化管理(有哪些量化指標(biāo)、PCB)13?控制的誤區(qū)(用人不疑

5、、甩手掌柜、與創(chuàng)新的才盾)七、領(lǐng)導(dǎo)與激勵1?權(quán)威力的來源1.針對不同環(huán)境和不同的研發(fā)人員進(jìn)行情景領(lǐng)導(dǎo)1.如何增進(jìn)研發(fā)團(tuán)隊的凝聚力和士氣2.如何授權(quán)3.輔導(dǎo)下屬和培養(yǎng)接班人7?考核與激勵(專題講解)6.非物質(zhì)激勵與物質(zhì)激勵方法案例研討:如何在能力比你強(qiáng)的技術(shù)型部屬屮樹立你的威信?研發(fā)技術(shù)型人員的物質(zhì)型激勵:薪酬包組合、組合結(jié)構(gòu)、薪酬分配、薪酬梯級、工資獎金比例八、成功實現(xiàn)從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵1?訴求的轉(zhuǎn)變、心態(tài)的轉(zhuǎn)變2.管理技能的培養(yǎng)3.個人修煉(習(xí)慣、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力)4.組織的融合和團(tuán)隊的打造

6、本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展培訓(xùn),轉(zhuǎn)載請注明出處。

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