把純真與好奇還給孩子-讀潘躍勇先生《兩個百年夢想與幼兒園園長》有感-青州國際園閻玉紅

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1、把純真與好奇還給孩子讀《兩個百年夢想與幼兒園園長》有感潘總的新書，每次讀來，內(nèi)心總會被其凝練質(zhì)樸的語言所觸動。絕非恭維與客套，只是作為一個母親，特別是身為哈佛搖籃幼教集團的一名員工，真真感覺與其說民辦教育的未來，不如說孩子們的春天，因為有潘總這樣的一面旗幟，而愈發(fā)美麗動人。潘總寫道：我們每一個熱愛兒童生命的幼教工作者，都該有…個屬于自己充滿浪漫氣質(zhì)的童話世界，都要有?種正如著名思想家王開嶺所講的靈魂寄托：“讓靈魂從嬰兒做起，像童年那樣，咬著鉛筆，對世界報以純真、好奇和洶涌的愛意。這樣的愛意，在書中不乏多處洋溢。把生命的純真與好奇還給孩子，不僅是我，相信是

2、所有初為人父母最大的責(zé)任。每個生命的啟蒙，最先除了父母的家庭教育，總述是會從幼兒園開始。選擇一家幼兒園作為寶貝人牛的起點，只有為人父母才會懂得其中的艱辛。哈佛搖籃幼兒園所屬民辦，在當(dāng)前社會體制下，常常處在備受歧視的輿論氛圍中。我想潘總的初心，旨在透過這本心血之作,在公眾心屮與民辦教育兩者之間搭起…座溝通與交流的橋梁，讓更多具有包容性與尋求生命初心的父母了解并信任哈佛搖籃幼兒園，他們的托付才是對哈佛搖籃幼兒園最大的褒獎。身為人母，非常能夠同理潘總的感受?，F(xiàn)在的幼兒教育不單單擔(dān)負(fù)幼兒吃飯、睡覺、唱歌，更多應(yīng)該站在生命教育的高度搖旗吶喊。每個孩子從一出生，都是

3、一副雪白的畫卷，走過的每一步都會留下濃墨重彩。孩子，對世界最初的感知不應(yīng)該是社會的冷漠、功利與攀比,把純真還給孩子，讓他們不要過于早熟老成；把好奇還給孩子,讓她們稚嫩的心不致過早的被理性所包裹，這才是哈佛搖籃幼兒教育的初心。真心為自己現(xiàn)在所從事的這份工作而感動，其實更是一份事業(yè)。潘總的新書，其實更多的也是我們每位哈佛搖籃幼教集團員工的心聲。我們的周圍是一個個美麗的靈魂，如果沒有用心做好這份事業(yè)，內(nèi)心會有內(nèi)疚-與彳、安。牛命最美的，是啟蒙階段的純真與好奇。對這個世界最初的印象，來源于幼教職業(yè)者的引導(dǎo)與啟發(fā)。讓孩子像個孩子，不要失去對這個社會最基本的好感，也

4、只有如此，他們才會懂得什么是愛，什么是感恩，什么才是生命最重要的追求與歸宿。十年樹木，百年樹人。每顆小樹，最初的幾年，應(yīng)該讓它自由的生長，而不是過早的修剪與壓制，否則只能成為盆栽，難成大器。人物一理，正如潘總所言，初心不忘，永遠(yuǎn)要記住紀(jì)伯倫的一句話：“不要因為走的太遠(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！卑鸭冋媾c好奇還給孩子，是人類世界最美麗、最可愛、最純潔的一個群體我們的園長和幼教老師應(yīng)該銘心謹(jǐn)記的。我們會一直努力，不忘初心，陪伴孩子們健康、快樂、幸福的長大!青州國際園保健閻玉紅